高三语文10个现代教育的小故事
巡山小妖精
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2021年01月22日 06:23
最佳经验
本文由作者推荐
-我们和祖国一起成长
10
个教育小故事
1
、
20
美金的价值
一位父亲下班回家已经很晚了,发现他的
5
岁的儿子靠在门旁等他。
“我可以问你一个
问题吗?”
“爸爸,你
1
小时可以赚多少钱?”
“假如你一定想知道的话,我
1
小时赚
20
美
金。
”
“爸爸,可以借我
10
美金吗?”父亲非常生气。约
1
小时后,他平静了下 来,开始想
着自己可能对孩子太凶了……或许孩子真的很想买什么,
再说他平时很少要过钱。< br>于是,
父
亲走进儿子的房间,给了孩子
10
美金。
“爸爸,谢 谢你。
”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些
被弄皱的钞票,
慢慢地数着。
“为什 么你已经有了钱还要?”
“因为这之前还不够,但我现在
够了。
”孩子回答,
“爸爸,我现在有
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美金了,我可以向你买
1
个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。
”
时间可以换取金钱,也可以 换取家庭的亲情和
快乐。给家庭挤出些时间吧,因为有些东西是拿金钱买不到的。
2
、分苹果的故事
一个人一生中最早受到的教育来自家庭,
来自母亲对孩子的早期教育。
美国一位著名心
理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出
50
位成功人士,他们都在各自的行业中获得了卓越的成就,同时又选出
50
位有犯罪记录的人,分别去信给他们,请他们谈谈母亲
对他们的影响。
有两封回信谈的是同一件事:
小时侯母亲给他们分苹果。
那位犯人这样
写到:
妈妈问我和弟弟:
你们 想要哪个?弟弟抢先说想要最大最红的那个。
妈妈听了,
瞪了
他一眼,责备他说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。
”我灵机一动,改
口说:
“ 妈妈,我要那个最小的,最大的留给弟弟吧。
”妈妈听了,非常高兴,在我脸上亲了
一下,并把 那个又大又红的苹果奖励给我。我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎。
以后,我又学会了打架、 偷、抢,为了得到想得到的东西,我不择手段。直到现在,我被送
进了监狱
那位著名 人士这样写到:我和弟弟都争着要大的。妈妈说:
“我把门前的饿草坪分成三
块,你们三人一人 一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!
”我们三人比赛
除草,
结果, 我赢得了那个最大的苹果。
我非常感谢母亲,她让我明白一个最简单也是最重
要的道理:要想得 到最好的,就必须努力争第一。
推动摇篮的手,
就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任老师,
你可以教他说第一句谎
言,也可以教他做一个诚实的永远努力争 第一的人。
3
、一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩 ,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,
别人写作文能写二三百字,
他 却只能写三五行。
但即便这样的作文,
他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》
。他极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我 有
两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:
“你真聪明。
”第二个是,老师 天天笑眯
眯地看着我说:
“你一点也不笨。
”
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,
在班上带感情朗读了这篇作文,
还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请
放 心,妈妈肯定会喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会喜欢你的。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结
着芳香的果。
4
、错误也有价值
一个学生在朗读课文时 把“还有后来人”误读成”了“还有后人来”
。大家听了都哄笑
起来,
教室里的严肃气 氛顿时化为乌有。
怎么办呢?但见这位教师神态自若,
她从容不迫地
问:
“同 学们,你们在笑什么?这位同学念的意思并没有错呀!
”经她这么一说,教师里静了
下来。她接着说:
“还有后来人的意思是还有接班人;
还有后人来的意思还有人接班。
”
这时,
教室里鸦雀无声。教师又亲切地说:
“当然,意思不变,并不等于说这位同学读 对了。他所
以念错,是由于没有看清楚的缘故。如果仔细看,认真读,就不会出这种不应该的错误了。< br>我们请他在为大家朗读一遍,好吗?”学生们听了,情不自禁地鼓起掌来。这时,那位站着
的学生 情绪更加激昂的读了起来。
5
、生命的价值
有一个生长在孤儿院中的 小男孩,常常悲观地问院长:
“象我这样的没人要的孩子,活
着究竟有什么意思呢?”
院长总笑而不答。
有一天,院长交给男孩一块石头,说:
“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但
不是真 卖,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。
”
第 二天,
男孩拿着石头蹲在市场的角落,
意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣,
而且价钱愈出愈高。
回到院内,
男孩兴奋地向院长报告,
院长笑笑,要他明天拿到黄金 市场
上去卖。在黄金市场上,有人出比昨天高
10
倍的价钱来买这块石头。
最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的身价又 涨了
10
倍,更
由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”
。
男孩兴冲冲的捧着石头回到孤儿院,把这一切告诉给院长,并问为什么会这样。
院长没有笑,望着孩子慢馒说道:
< br>“生命的价值就象这块石头一样,
在不同的环境下就会有不同的意义。
一块不起眼的石< br>头,由于你的珍惜、
惜售而提升了他的价值,
竟被传为稀世珍宝。
你不就象这块 石头一样?
只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义有价值。
”
生命的价值首先取决于自己的态度。
6
、人生第一课
这是美国一家普通的幼儿园。
刚刚入园 的儿童被老师带进幼儿园的图书馆,
很随便地坐在地毯上,
接受他们的人生第
一课。< br>
一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来,她的背后是整架整架的图书。
“孩子们,我来给你们讲个故事好不好?”
“好!
”孩子们答道。
于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话。
“孩子们,
”老师讲完故事后说,
“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的 。
你们长大了,也一样能写这样的书。
”
老师停顿了一下,接着问:
“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事?”
一位小朋友立即站起来。
“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有……”幼 稚的声音在厅
中回荡。
然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次地故事记录下来。
“下面,
”老师说,
“哪位小朋友来给这个故事配张插图呢?”
又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”
,画一个“妈妈”
,再 画一个“我”
。当然画得