小学六年级行程问题

绝世美人儿
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2021年01月22日 06:53
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-大年初一作文

2021年1月22日发(作者:强辩乐团)
小学六年级行程问题

知识概要

基本公式:
路程=速度×时间


解题方法:
解行程问题时 ,
要注意充分利用图示把题中的情节形象地表示出来,
有助于
分析数量关系,有助于迅 速地找到解题思路.

比例解行程:
行程问题中有很多比例关系,
在只知道和 差、
比例时,用比例法可求得具
体数值.更重要的是,在一些较复杂的题目中,有些条件(如路 程、速度、时间等)往往是
不确定的,在没有具体数值的情况下,只能用比例解题,我们常常会应用比例 的工具分析
2
个物体在某一段相同路线上的运动情况,我们将甲、乙的速度、时间、路程分别用
v


t


s


v


t


s

来表示,大体可分为以下 两种情况:



1
)当
2
个物体运行速度在所讨 论的路线上保持不变时,经过同一段时间后,他们走过的
路程之比就等于他们的速度之比.
(速 度一定,路程与时间成正比例关系)


s


s


v


v



2
)当
2
个物体运行速度在所讨论的路线上保持不变时,走过相同的路程时,
2
个物体所
用的时间之比等于他们速度的反比.
(路程一定,速度与时间成反比例关系)

v


v


t


t


例题分析


1

甲、乙两车从相距
180
千米
A
地去
B
地,甲车比乙车晚
1.5小时出发,结果两车同
时到达,甲、乙两车速度的比是
4

3
, 甲车每小时行多少千米?


分析

由条件“甲、乙两车从相距180
千米
A
地去
B
地”可知,甲乙两车所行驶的路程是
相同的,继而得出:路程一定时,速度与时间成反比例关系.

解:
甲、乙两车速度 的比是
4

3
,所以甲乙两车的时间比为
3

4




所以甲乙两车所行驶的时间差为
4
3

1
(份)





甲 的时间为
1.5
÷
1
×
3

4.5
(小时 )





甲的速度为
180
÷
4.5

40

km/h


答:
甲车每小时行
40
千米.

1

2

甲乙两车同时分别从
AB
两地出发相向而 行,当甲车行了全程的
时,乙车行了全
4
1
程的
,当乙车行完全程时 ,甲车距终点还有
20
千米,
AB
两地相距多少千米?

3

1
1
分析

由条件”

当甲车行了全程的
时,乙车行了全程的
”可求出两车在相同时间

4
3
里所行的路程比.

解:
甲乙两车在相同时间里所行的路程比是

1
1
:

3:4

4
3
就是说 当乙车行完全程时,
甲车距终点还有
4

3

1
( 份)
路程
,
这一份的路程就是
20
千米.

因此,
AB
两地相距:
20
÷(
4

3
)×
4

80
(千米)


答:
AB
两地相距
80
千米.

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