-亮剑小说读后感

2021年1月22日发(作者：干爹)
【灯谜教材】第六讲

字谜的创作（中）






第六讲

字谜的创作（中）

四、音扣法

音扣法灯谜的
特点是扣合与形、义无关，只与谜底字素的读音有 关，谜面
必定带有提示音扣的字眼。
如：
声、
音、
念、
读、
言、
听等。
这类字谜，谜面一般都提

供有与谜底音扣成分对应的线 索。
猜射的关键，
要按照谜面的提示，
找第六讲

字谜的创作
（中）







四、音扣法





音扣法灯谜的特点是扣合与 形、义无关，只与谜底字素
的读音有关，
谜面必定带有提示“音扣”的字眼。
如：声、
音、
念、读、言、听等。这类字谜，谜面一般都提

供有与谜底音扣成分对应的线索。猜射的关键，要按照谜面的提示，找
出两个与之
-
一对应读 音相同的字，
这两个字拼合起来还必须
能成为另一个字，那么这个合体

字就 可能是谜底。这类谜
还有离合音扣的表现形式，谜面在提供构成谜底的两个字素
的读音信息的同 时，还提示了谜底这个合体字本身的读音，
这样双重音扣既增加

了谜作的内涵，又起到限定谜底唯一
性的作用，在一定程度上也缩小了猜射范围。




（一）双
声扣字类





（
1
）道是姻缘恰并头（韵）





（
2
）音乐旋回焉又闻（胭）





（
3
）不同规格回然聚（鞋）





姻缘、音乐、规格，都是声母相同的“双声词”。现代汉
语中称为“连绵词”。凡属 这类词汇同音扣底的字谜都称“双声
扣字”。“双声扣字”谜材不丰，成谜亦

难。故 其谜面不必强
拆和会意。
适当兼以提音，
如
2
例以“焉”提“胭”字 之音，
也是
可以的。
“双声”谐音谜，
要注意面词与底字笔顺的关系。
如
2
、
3
例之“音

乐”、“规格”不合底字顺序，故以 “旋回”、“回然”纠
之。这类谜作纯以“音”取胜，作品稀少，可谓“凤毛麟角”了。




（二）同音合扣类





（
4
）但闻左右尽歌声（戬）





（
5
）笛歌声起各西东（戳）





（
6
）远羌鼓乐声又起（胡）





（
7
）书声乐声和鼓声（股）





这里的“同音”指现代四声的同音。
如“尽”、
“歌”与“晋”、
“戈”
同音。
其余依此类推。
“左右”、
“西东”是提示底字的部首方位。< br>亦可不示位，以提音、

会意补之，如
6
、
7
两例。 这类谜作
是模仿“双声”字谜而形成的。
比“双声”谜材略宽，
但也非唾手
能 得。模仿之作能否做到至善至美，关键是看作谜人的火候
掌

握如何。







下面请用“音扣法”猜几条字谜：





①声 声鼓乐起西东；②东西声称规格全；③风声瑟声伴
雁声；④声声阅历和泪讲；⑤哭声撕裂暮鼓声；⑥暮冬 声声
更动听（以上各猜一字）





谜底：< br>①胡
（拆为

古月

，
声同

鼓乐

）
②鞋
（拆成

圭、
革

，读音与

规格

同）③艳（与

雁

同音，拆为

丰色

又与

风、
瑟

同音）
④肋
（与

泪

同音，
拆为

月力

音同

阅历

）

⑤
枯
（与“哭”读音相同，
而且 它割裂开形成的两个字“木古”，
又
恰好与“暮鼓”音同）

⑥栋（与

动

同音，拆为

木东

音同

暮冬

）






五、音形双扣法




1
、象形提音法：





①
恰似游鹅叫一声（少笔字）乙





“
恰似游鹅”示形如“乙”；

“一”
（
yī）
提音，
以表“乙”
（
yǐ）
发音与之相“似”。





②举起杠铃腿张开，台下传来惋惜声（八笔字）

哎





本谜前半句象形，以“艾”形容一人分开两腿、张开双臂
举起 杠铃的样子，
“台下”为

“口”，
合“艾”为“哎”，
惋惜“唉” 也，
与“哎”同声，作提音用。




2
、拆字提音法：





这类谜的结 构与“拆字提义”类很相似，谜面也是由两部
分组成：其中为主的部分以“拆字法”扣合谜底；另一部分 则
用以提示谜底这个字的读音，这同样也起到增

加谜面韵味
和迷惑猜谜人的 作用。猜这类谜时，首先应当注意观察谜面
（有时要通过顿读谜面）
把“拆字”和“提示读音” 两个部分区分
开来，然后根据“拆字”部

分初步猜出谜底，再用“提音”部分
验证谜底的读音。





例如：①寒梅半放自吟诵（猜一字）
，谜底“宋”。





“寒梅半放”是拆字部分，
“寒”与“梅”各取其半合之为“ 宋”；
“吟诵”提示读音，说明“宋”字吟哦起来与“诵”同音，从读音上
再次确定了谜底。< br>




②听音便是意中人（猜一字）
，谜底“因”。





“听音”系提音部分，暗示谜底“因”听起来是与“音”发声相
同的字；“便是意中 人”，用拆字法扣底，“意”的“中”部（日）
与“人”可拼合成“因”字。





③闻乡音，未吐一字泪两行（猜一字）
，谜底“湘”。





“闻乡音”提示谜底听起来与“乡”同音；“未吐一字”（“未”
吐出“ 一
拆字可得“木
加上“泪两行”
（“泪”字左右分开
加在“木”的两边），即是“湘字。“湘”与“乡”同音，便可断定是
谜底。





④共建网上音像店（猜一字）
，谜底“典”





“共”与“网上”组建成“典”字。
典之读音
di
ǎn ，
像店
（

diàn
）
。
音像店，妙！





⑤用心改过表爱意（字）艾





“用心改”为“艹”，过错“X”。艾有两个读音，ài
与
yì
，其
音同“爱意”。




下面请用“拆字提音法”猜几条字谜：





①明日要去听音乐；②出破绽后声发怵；③汗洒田间觅
知音；④有月当头笑声扬；⑤半生凭枕听鸡声；⑥ 韶歌半阕
得新声；⑦悲声不在楼头放；⑧与君白头共吟诗（以上各猜
一字）





谜底：①月②绌③汁④肖⑤机⑥歆⑦杯⑧失






六、音义双扣法





音义双扣法分会意提音法与音义双提法两种。






1
、会意提音法





与“拆字提音法”所制作的字谜结构基本相同。谜面由两
部分组成：主体部分以“会意法”扣合 谜底；另一部分用来提
示谜底的读音。这也是一种故意将谜作表现形

式复杂化的手法，当然也是为了增加猜射的难度和谜作的韵味。猜这类
谜时，应当通过观察谜面先区分出“会意 ”和“提音”两个部分，
而后根据“会意”部分初步

猜出谜底，
再用提音部 分来检验谜
底的读音，
如二者所读之音相同，
说明谜底确已猜中。
例如：




①抽刀断流溅声起（猜一字）
，谜底

渐

。





“抽刀断流”是会意部分，
义扣为“斩水”，可拼合为“渐”字；
“溅声起”提音，说明“渐”与“溅”发声是一样的，从读音上确认
了 谜底。





②溪声犹带夜雨来（猜一字）
，谜底

汐

。





“夜雨”会意为日夕之时所降的水，即“汐”；“犹带…… 来”
为抱合词；“溪声”提音，“溪”与“汐”读音相同。





③
鼓乐之声播戎羌（猜一字）胡





“鼓乐”之声与“古月”，相同。“戎羌”，泛指我国古代少数
民族，
与“ 胡”意思相近。




下面请用“会意提音法”试猜几条
字谜：





①万紫千红燕声里；②细雨连宵打叶声；③说出那心里
话；④来宾多嘴叫阿婶；⑤统领三军独吟 诗；⑥箫声独系梅
与鹤（以上各猜一字）





谜底：
①艳
（音同燕）
②液
（音同叶）
③讷
（音同那nè）
④哂（音同婶）⑤师（音同诗）⑥枭（音同箫）







2
、音义双提法





还有一类字谜，
是综合以上“拆字提义法”和“拆字提音法”、
“会意提音 法”诸法中的“提义”和“提音”两个部分，按照这两部
分的结构和扣合方式而拟制的，
称为“音义双提谜”。这类谜
的谜面构成显然分为两个部分：一是提音部分，点明谜底的
读 音；二是提义部分，用以解释谜底的字义，这部分有时纯
属是谜底字义的

直接解释， 有时则是用灯谜别解语言来解
释。
“音义双提”谜与“会意提音”谜极为相似，
要注意 的是，
这
里讲的“提义”与

“会意”在用法上是截然不同的：
字谜 中的“会
意法”一般要将谜底这个字化解为二个字
（或二个字以上）
的

-亮剑小说读后感

-亮剑小说读后感

-亮剑小说读后感

-亮剑小说读后感

-亮剑小说读后感

-亮剑小说读后感

-亮剑小说读后感

-亮剑小说读后感