2014江苏省苏锡常镇语文高三一模
温柔似野鬼°
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2021年01月22日 08:37
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-去露营
2013~2014
学年苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)
语
文
Ⅰ
注意事项
2014
.
3
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.
本试卷共
6
页,满分为
160
分,考试时间为
150
分钟。
2.
答题前,务必将自己的姓名、准考证号用
0.5
毫米黑色墨水的签字笔 填写在答题卡的
规定位置,考试结束后,请将答题卡交回,在本试卷上答题无效。
一、语言文字运用(
15
分)
1
.下列各组词语中,没有错别字
的一组是(
3
分)
.....
A
.耄耋
钟灵毓秀
德高望众
筚路蓝缕
B
.朔源
切磋琢磨
平心而论
金碧辉煌
C
.甄别
蓬荜生辉
喧宾夺主
以逸代劳
D
.暮霭
涸泽而渔
韬光养晦
急流勇退
2
.下列各句中,
没有语病
的一句是(
3
分)
< br>....
A
.这家公司的利润近三个季度来一直下滑,根本原因是公司经营理念落后,产 品质
量下降造成的。
B
.大范围的雾霾使长三角地区变得“灰头土脸”,南京、无锡等地空气质量达重度污
染程度。
C
.虽然情感生活不是我 们生命的全部,但谁又能否认它不是我们整个生命中的重要
组成部分呢?
D
.
《时代周刊》认为曼德拉是这个世界最接近圣人、最具有宽恕美德,这种宽恕无论
在哪个时代 都极其珍贵。
3
.钱钟书对翻译有如下形象的表述:
翻译的最高境界是让原作“投胎转世”
,躯壳换了一个,而精神姿致依然故我。
请你将钱钟书的话用平实的语言重新表述。
(不超过
30
个字)
(
4
分)
4
.仿照例句再写两个句子。
(
5
分)
例句:
(
1
)尘土受到损辱,却以花朵来报答。
(
2
)白云谦逊地站在天之一隅,晨光给它带上霞彩。
二、文言文阅读(
19
分)
阅读下面的文言文,完成
5
~
8
题。
贺齐字公苗,会稽山阴人也。少为郡吏,守剡长。县吏斯从轻侠为奸,齐欲治之, 主
簿谏曰:
“从,县大族,山越所附,今日治之,明日寇至。
”齐闻大怒,立斩从。从 族党遂
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第
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页(共
13
页)
相纠合,众千余 人,举兵攻县。齐率吏民,开城门突击,大破之,威震山越。后太末、丰
浦民反,转守太末长,诛恶养善 ,期月尽平。
建安元年,孙策临郡,察齐孝廉。 时王朗奔东冶,候官长商升为朗起兵。策遣永宁长
韩晏领南部都尉,将兵讨升,以齐为永宁长。晏为升所 败,齐又代晏领都尉事。升畏齐威
名,遣使乞盟。齐因告喻,为陈祸福,升遂送上印绶,出舍求降。贼帅 张雅、詹强等不愿
升降,反共杀升。贼盛兵少,未足以讨,齐住军息兵。雅与女婿何雄争势两乖
,齐令越人
.
因事交构,遂致疑隙,阻兵相图。齐乃进讨,一战大破雅,强党震惧,率众出降。
十三年,迁威武中郎将,讨丹阳黟、歙。而歙贼帅金奇万户
①
屯安勒山,毛 甘万户屯
乌聊山,黟帅陈仆、祖山等二万户屯林历山。林历山四面壁立,高数十丈,径路危狭,不
容刀盾,贼临高下石,不可得攻。军住经日,将吏患之。齐身出周行,观视形便。阴募轻
捷士,
为作铁弋,
密于隐险贼所不备处,
以弋拓堑为缘道,
夜令潜上,
乃多县布以援下人,
.
得上百数人,四面流布,俱鸣鼓角,齐勒
兵待之。贼夜闻鼓声四合 ,谓大军悉已得上,惊
.
惧惑乱,不知所为,守路备险者,皆走还依众。大军因是得上,大破仆 等,其余皆降。
黄武初,
魏使曹休来伐,
齐以道远后至,
因住新市 为拒。
会诸军遭风流溺,
所亡中分。
将士失色,赖齐未济
,偏军独全,诸将倚 以为势。
.
齐性奢绮,尤好军事,兵甲 器械极为精好,所乘船雕刻丹镂,青盖绛
襜
,干橹戈矛,
葩瓜文画,弓弩矢箭,咸取上 材,蒙冲斗舰之属,望之若山。休等惮之,遂引军还。迁后
将军,假节领徐州牧。
(节选自
《三国志〃
吴书〃
贺齐传》
,
有删改)
【注】
①
万户:一万人。
5
.对下列句子中加点词的解释,
不正确
的一项是(
3
分)
...
A
.雅与女婿何雄争势两乖
乖:不和
.
B
.乃多县
布以援下人
县:悬挂
.
C
.齐勒
兵待之
勒:部署
.
D
.将士失色,赖齐未济
济:救助
.
6
.下列对原文有关内容的概括和分析,
不正 确
的一项是(
3
分)
...
A
.
贺齐为官刚毅果断,担任剡县长官时,
不顾主簿劝阻斩杀了作 奸犯科的县吏斯从。
B
.商升畏惧贺齐的威名,派使者乞求结盟,贺齐晓以祸福,说动商升请求投降。
C
.
贺齐招募身手敏捷的士兵,
夜登林历山,
策动据守道路防备险要的敌人投降,
大破敌军。
D
.
贺齐喜欢奢侈华丽,
他乘坐的船装饰精美,
连作战用的兵器都刻画花卉瓜果作装饰。
7
.二、三两段中,贺齐面对不利形势采 取什么计策获胜的,请概括说明。
(
3
分)
8
.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(
10
分)
(
1
)贼盛兵少,未足以讨,齐住军息兵。
(
2
)齐身出周行,观视形便。
(
3
)会诸军遭风流溺,所亡中分。
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页)
三、古诗词鉴赏(
10
分)
9
.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
南乡子
陆
游
归梦寄吴樯,水驿江程去路长。想见芳洲初系缆,斜阳,烟树参差认武昌。
愁鬓点新霜,曾是朝衣染御香。重到故乡交旧少,凄凉,却恐他乡胜故乡。
【注】①南宋淳熙五年(
1178
年)
,陆 游自蜀东归。这首词为临近武昌时舟中所作。
(
1
)简要说明“归梦寄吴樯,水驿江程去路长”在全词中的作用。
(
3
分)
(
2
)诗人在舟中主要 想了哪些事情?请用自己的话加以概括。
(
3
分)
(
3
)
“却恐他乡胜故乡”表达了诗人什么样的心情? 请简要分析。(
4
分)
四、名句名篇默写(
8
分)
10
.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(
1
)蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,
▲
。
(
《诗经·蒹葭》
)
(
2
)土地平旷,屋舍俨然,
▲
。
(陶渊明《桃花源记》
)
(
3
)
▲
,官盛则近谀。
(韩愈《师说》
)
(
4
)
▲
,望帝春心托杜鹃。
(李商隐《锦瑟》
)
(
5
)
余音袅袅,
不绝如缕。
▲
,
泣孤舟之嫠妇。
(苏轼
《赤壁赋》
)
(
6
)
▲
,风流总被、雨打风吹去。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固
亭怀古》
)
(
7
)防民之口,
▲
。
(
《国语·周语上》
)
(
8
)海纳百川,有容乃大;
▲
,无欲则刚。
(林则徐)
五、现代文阅读:文学类文本(
20
分)
阅读下面的作品,完成
11
-
14
题。
猫
婆
冯骥才
我那小阁楼的后墙外,居高临 下是条又长又深的胡同,我称它为猫胡同。每日夜半,
这里是猫儿们无法无天的世界。它们戏耍、求偶、 追逐、打架,吵得人无法入睡。为了逃
避这群讨厌的家伙,我真想换房子。奇怪,哪来这么多猫,为什么 偏偏都跑到这儿来聚会
闹事?
一天,我到一位朋友家去。他视猫如命。
< br>我说:
“我挺讨厌猫的。
”他将一个白色的东西放在我手上:一只毛绒球大小雪白的小< br>猫缩成团儿,小耳朵紧紧贴在脑袋上,一双纯蓝色亮亮的圆眼睛柔和又胆怯地望着我。我
情不自禁 地对朋友说:
“太可爱了,把它送给我吧!
”
蓝眼睛一入我家,便成了全家 人的情感中心。每当它闯祸,只要一瞅它那纯净光澈的
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第
3
页(共
13
页)
①
蓝眼睛,火气顿时全消,反而把它拥在怀里……我也是视猫如命了。
入秋,天一黑, 不断有大野猫从猫胡同爬上我家的房顶来。我关紧通向晾台的门,蓝
眼睛便发疯似的抓门。
我知 道它在发狂地爱,
便打开门不再阻拦。
一天夜里,
它再没回来。
家 中每个人全空了。我房前房后去找。一个孩子告诉我,猫胡同顶里边一座楼的后门
里住着一个老婆子,养 了一二十只猫,人称猫婆,蓝眼睛多半是叫她的猫勾去的。
当夜,我钻进猫胡同,在黑暗里寻 到猫婆家的门。我冒冒失失地拍门,非要进去看个
究竟不可。
门打开,一个高高的老婆子出现——这就是猫婆了。
我说我找猫,她立刻请我进屋去 ,是间阴冷的地下室。一股噎人的猫味扑鼻而来。屋
顶很低,正中吊下一个很脏的灯泡,把屋内照得昏黄 。一个柜子,一座生铁炉子,一张大
床,地上几只放猫食的破瓷碗,再没别的。
猫婆 问我猫的样儿,我描述一遍,她立即叫道:
“见过见过,常找我们玩,多疼人的
宝贝!丢几天了 ?”我盯住她脸看,只有焦急,却无半点装假的神气。我说:
“五六天了。
”
她的脸顿 时阴沉下来:
“您甭找了,回不来了!
”我很疑心她骗我,目光搜寻可能藏匿蓝眼
睛的 地方。猫婆的手忽向横着的铁烟囱上一指:
“这都是叫人打残、摔坏的猫!我把它们
拾回来养活 的。您瞧那只小黄猫,孩子们想要烧死它,我一把抢出来的!您那宝贝丢了这
么多天,哪还有好?现在乡 下常来一伙人,下笼子逮猫吃,造孽呀!
”
她说得脸抖,手也抖,点烟时,烟卷抖落 在地。烟囱上那小黄猫跳下来,叼起烟,仰
起嘴递给她。猫婆笑脸开花:
“瞧,这小东西多懂事 !
”
面对这受难猫儿们的救护神,告别出来时,不觉带着点惭愧和狼狈的感觉。
从此不知 不觉我竟开始关切所有猫儿的命运。猫胡同再吵再闹也不再打扰我的睡眠,
猫叫成了我的安眠曲……
转过一年,到了猫儿们求偶时节,猫胡同却忽然安静下来。
我妻子无意间听到一个不幸的消息:猫婆死了。同时才知道关于她的一点经历。
她本 是先前一个开米铺老板的小婆,被大婆赶出家门,住在那座楼第一层的两间房子
里,后又被当做资本家老 婆轰到地下室。她孑然一身,拾纸为生,以猫为伴。
曾有人为她找了个卖肉的老汉作伴儿。< br>老汉受不了猫闹、
猫叫、
猫味儿,
就搬出去住。
而她坚持与这些猫共享 着无人能解的快乐。
前两个月,猫婆急病猝死,老汉搬回来,第一件事便是把这些猫统统轰走 。被赶跑的
猫儿每每回来,必遭老汉一顿死打。
一种伤感与忧虑从我心里漫无边际地散开,散出去,随后留下的是一片沉重的空茫。
入冬后,我听到一个令人战栗的故事——
我家对面一座破楼修瓦顶。白天换瓦时活没 干完,留下个洞,一只猫钻进去御寒;第
二天瓦盖上,这只猫无法出来,急得在里边叫。住在这楼顶层的 五六户人家谁也不肯将自
家的顶棚捅坏,放它出来。这猫叫了三整天,直至声音消失!
听到这故事,我彻夜难眠。更深夜半,天降大雪,猫胡同里一片死寂。忽然,后墙下
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4
页(共
13
页)
传来 一声猫叫,在胡同深处,猫婆故居墙头上,孤零零趴着一只猫影,蜷缩一团,凄婉哀
叫。不是那只小黄猫 吗?忙叫声:
“咪咪!
”谁知将它惊动,起身慌张跑掉。
猫胡同里便空无一 物。只剩下一片夜的漆黑和雪的惨白,还有奇冷的风在这又长又深
的空间里呼啸。
(选自《灵魂的巢》
,有删改)
11
.请具体说明第三段在文中的作用。
(
4
分)
12
.请简要概括文中猫婆的形象。
(
4
分)
13
.文中两处写到小黄猫,有何用意?(
6
分)
14< br>.请探究“听到这故事,我彻夜难眠”这句话中蕴含着作者哪些情感。
(
6
分)
六、现代文阅读:论述类文本(
18
分)
阅读下面的文章,完成
15
—
17
题。
对悲剧的深沉纪念
王开岭
在对“悲剧”的日常感受上,除了重大 轻小的不良嗜好,人们总惯于以整体印象代替
个体的不幸
——
以集体的名义遮蔽最真实 的生命单位。
数字仅仅描述体积,它往往巨大,但却被抽空了内涵和细节,它粗糙、笼统、简 陋、
轻率,缺乏细腻成分,无疼痛感,唤不起我们最深沉的人道主义的感受。过多过久地停留
在 数字上,往往使我们养成一种粗鲁的记忆方式,一种遥远的旁观者态度,一种徘徊在悲
剧之外的“客人” 立场,不幸仅仅被视为他者的不幸,被视为一种隔岸的“彼在”。
如此,我们并非在关怀生命 、体验悲剧,相反,是在疏离和排斥它。说到底,这是对
生命的一种粗糙化、淡漠化的打量,我们把悲剧 中的生命推得远远的,踢出了自己的生活
视野和情感领地。久之,对悲剧太多的轻描淡写和迎来送往,便 会麻木人的心灵,情感会
变得吝啬、迟钝,太多的狭隘和不仁便繁殖起来了,生命间的良好印象与同胞精 神也会悄
悄恶化。
感受悲剧最人道和理性的做法:寻找“现场感”!为不幸找到真实 的个体归属,找到
那“一个,又一个……”的载体。世界上,没有谁和谁是可以随意叠加和整合的,任何 生
命都唯一、绝对,其尊严、价值、命运都不可替代。生生死死只有落实在具体的“个”身
上才 有意义,整体淹没个体、羊群淹没羊的做法,实际上是对生命、对悲剧主体的粗暴和
不敬,也是背叛与遗 忘真善的开始。
同样,叙述灾难和悲剧,也必须降落到实体和细节上,才有丰满的血肉,才有 惊心动
魄的痛感和震撼,它方不失为一个真正的悲剧,悲剧的人性和价值才不致白白流失。
< br>记得有个地方的“犹太人遇难者纪念馆”,在设计上就注重了
“
个
”
的 清晰,它拒绝用
抽象数字来控诉什么,
而是费尽心机地搜录了大量个体遇难者的信息:
日记、
照片、
证件、
信件、日用品、纪念物、甚至还有声音资料……当你对某一个名字 感兴趣时(比如你可以
选一个和自己容貌酷似或生日相同的人),便可启动某个按钮,进入到这个个体的 生命故
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5
页(共
13
页)
事中去,与其一 道重返半个世纪前或晴朗或阴霾的日子,体验那些欢笑和泪水、安乐和恐
怖、
幸福和屈辱……这 样一来,
你便完成了一次对他人的生命访问,
一次珍贵的灵魂相遇。
记住了 他,也就记住了恐怖和灾难,也就记住了历史、正义和真理。与这位逝者的会
晤,相信会对你今后的每一 天、你的信仰和价值观,产生某种影响。它会成为你生命中一
个珍贵的密码
——
灵魂密 码。这座纪念馆贡献了真正的“悲剧”。
重视“小”,重视那些不幸人群中的“个”,爱护生 也爱护死,严肃对待世上的每一
份痛苦,这对每个人来说都意义重大。它教会我们一种打量生活、对待同 胞、判断事物的
方法和价值观,这是我们认知生命的起点,也是一个生命对待另一个生命的最正常态度。
在世界眼里,我们也是一个“个”,忽视了这个“个”,也就丧失了对人和生命最深沉的
感受。
其实,生命之间,命运之间,很近,很近。
15
.请简要概括本文的论述思路。
(
6
分)
1 6
.文中写“犹太人遇难者纪念馆”有何作用?请简要分析。
(
6
分)
17
.本文题为“对悲剧的深沉纪念”
,请联系全文说说
“
深沉
”
的内涵。
(
6
分)
七、作文(
70
分)
18.
阅读下面的材料,按照要求作文。
一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远。
(非洲谚语)
在这人世间有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉,路再长、再远,夜
再黑、再暗 也得独自默默地走下去。
(席慕容)
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题 ,写一篇不少于
800
字的文章,不要
写成诗歌,不要脱离材料内容及含意的范围作文 。
2013~2014
学年苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)
语
文
Ⅱ
(附加题)
注
意
事
项
2014.3
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.
本试卷为选考历 史科目考生加试内容,共
2
页,满分为
40
分,考试时间为
30分钟。
2.
答题前,务必将自己的姓名、准考证号用
0.5
毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的
规定位置。考试结束后,请将答题卡交回,在本试卷上答题无效。
一、阅读材料,完成
19
—
21
题。
(10
分
)
19
.用斜线“
/
”给下面文言文中的画线部 分断句。
(限
6
处)
(
6
分)
高三语文
第
6
页(共
13
页)