2020小学六年级毕业考试语文试卷及答案
别妄想泡我
935次浏览
2021年01月22日 09:21
最佳经验
本文由作者推荐
-我是大自然中的一员作文
小学六年级毕业考试
语文试卷
…
…
…
（时间：
90
分
满分：
100
分）
一、展示积累。
（
44
分）
…
…
……
…
…
题
…
…
…
…
答
……
…
…
要
…
…
…
…
不
……
…
…
内
…
…
…
…
线
……
…
…
订
…
…
…
…
…
装…
…
…
…
…
…
…
…
1.
细心 拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。
（
8
分）
zh
ē
ng r
ó
ng du
à
n li
à
n f
ě
i cu
ì
ch
é
ng f
á
ú
chu
ā
ng d
à
n sh
ē
ng w
ǔ
r
ǔ
ch
ō
u t
ì
2.
用“
~~~~~
”选择正确的读音、生字。（
6
分）
脊
．
梁（
j
í
j
ǐ）
歧
．
（
q
í
q
ǐ）途
悄
．
然落地（
qi
ā
o qi
ǎ
o
）
枯（燥
躁）
（坚
艰）难
再接再（厉
励）
3.
成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你也来试试看 。
（
7
分）
（
1
）将成语补充完整（
1
分 ）
：精兵（
）政
专心（
）志
（
2
）成语加减法（
3
分）
：
（
）顾茅庐
+
（
）步登天
=
（
）面楚歌
（
）全十美
-
（
）丝不苟
=
（
）霄云外
（
3）用一个成语替换下面句中画线部分，使表达更简洁。
（
2
分）
她的语言表达能力特强，
一有话题便有很多的话，
说也说不完。
（
）
《桂林山水》
描写形象生动，
读后仿佛亲身到了桂林游玩一般。
（
）
（
4
）对对子（
1
分）：宝剑锋从磨砺出，
。
4.
古诗是我们民族文化的精华，请你用合适的诗句填空。
（
3
分）
“诗中有人”
，在
“
，
”的诗句中看到
了鄙视流俗、贞节自守的 王冕；
“诗中有理”
，在陆游的“
，
”的诗句中懂得书本上学到的东西一定要通过实 践才能变
成真正的学问；
“诗中有情”
，在“
，
”
的
诗句中感受到朋友间的依依惜别之情。
5.
精彩语言积累。
（
6
分）
（
1
）操千曲而后
，观千剑而后
。
1
ch
姓
名
班
级
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
座
位
号
（
2
）使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的
。
（
3
）
日初出沧沧凉凉，
及其日中如
，
此不为
热而远
者凉乎？
（
4
）
“过去的日子如
，被
了，如
，被
；
我留着些什么痕迹呢？”
这段话选自
的散文
《
》
。
6.
回忆小学阶段在课本中认识的人物，你还记得他们吗？把名字填在括号里。
（
5
分）< br>
（
1
）
主持修筑京张铁路，
长了中国人民的志 气，
灭了帝国主义威风的
（
）
。
（
2
）有胆有识，才智过人，巧妙地向曹操“草船借箭”的（
）
。
（
3
）古代罗马杰出的奴隶起义领袖，堪称“奴隶英雄”的（
）
。
（
4
）在鞋铺当学徒遭受着悲惨生活，把希望寄托在爷爷身上的（
）
。
（
5
）自己有五个孩子，还收养邻居两个孩子的善良的穷人（
）
。
7.
六年的学习让你掌握了不少知识，综合能力也有了很大的 提高，请你试一试
吧。
（
9
分）
（
1
）
我漫步在校园里，
看到校园的景色真美呀！
请写出四个描写景色优美的成
语。
（
2
分）
（
2
）校园绿化面积越来越大了，请你帮老师设计一条爱护花草树木的标语。
（
2
分）
（
3
）来到阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。
（
2
分
）
（
4
）最近，学校要组织开展“关于学业负担与压力”的辩论会。正方辩题是：
学业负担与压力有利于小学生学习；
反方辩题是：
学业负担与压力不利于
小学生学习 。
（
3
分）
你选择
方辩题，请陈述你的理由说服对方：
二、自主悟读。
（
26
分）
2
（一）课内阅读。
（
11
分）
居里夫人 的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄（
q
ì）今已经百年。
这是她用全部的青 春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了
10
项奖金、
16
种
奖章 、
107
个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项
大奖或任 何一个荣誉上尽情地享受，
但是，
她视名利如粪土，
她将奖金捐赠给科
研事业 和战争中的法国，而将那些奖章送给
6
岁的小女儿当玩具。她一如既往，
埋头工作到< br>67
岁离开人世，
离开心爱的实验室。
直到她身后
40
年，< br>她用过的笔
记本里，还有射线在不停地释放。
1.
在文中找出三个“ 名”的词语，再根据意思选填到相应的括号里。
（
3
分）
名声（
）
美好的名声（
）
名气和钱财（
）
2.在文中找出最能说明她不重“名”的句子画上“
~~~~~~
”
；不重“利”的句 子画
“——”
。
（
2
分）
3.
回顾课文 内容，
根据句意选择加横线的三个词语填在括号里。
这是她用全部
青春、信念、生命换 来的荣誉。
（
6
分）
（
1
）直到她身后
40
年，
她用过的笔记本里，
还有射线在不停地释放。
（
）
（
2
）
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退。
（
）
（
3
）社会对女性歧视
,
更加重了她……但她什么也不管
,
只是默默地工作。
（
）
（二）课外阅读。
（
15
分）
低头与昂首
富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一 切源于一次拜访。
在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。
富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，
“砰”的一声，额头重重地
撞在门框 上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑
说：
“很疼吧？你知道吗 ？这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达
人情，就必须时刻记住低头
。
” 富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住
．．
了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活 准则。
一支高昂的曲子，它的过门常常是低调的，这在音乐上叫做“软起首”
，一< br>开始就把调定得老高，
后面的旋律就无法进行，
再美的歌也唱不出来。
要想把一
3