12乘法交换律教学设计
萌到你眼炸
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2021年01月22日 09:52
最佳经验
本文由作者推荐
-纪念辛亥革命
课题
课型
学习目标
乘法交换律
备课人
1.
能理解并掌握乘法交换律，
，并能用字母表示乘法交换律。
2 .
学会运用乘法交换律进行简便计算，体验运算定律的应用价值，
增强应用数学的意识。
重点
理解并掌握乘法交换律
难点
能用字母表示乘法交换律
教学过程
二次备课
一、知识铺垫
一共有几个蘑菇？怎样解答？
（
3
）这两个算式的得数是否相等？（
）
都
表
示
什
么？
（
）
两个算式之间可以用什么符号连接？
○
二、自主探究
1.
一共有
25
个小组参加植树，
每组里
4
人负责挖坑、
种树，
2
人负责抬水，浇树，负责挖坑、种树的一共
有多少人？
探究活动
（
1
）方法一：
方
法二：
（
2
）
这
两个
算
式
都
求
（
）
，
它
们的计算结果（
）
，两个算式之间可以用
（
）符号连接。即
○
这
个
等
式
说
明
了
（
）
（
3
）你能再举几个类似的例子吗？
（
4
）聪明 的同学，你能结合前面学习的规律，给你
发现的规律起个名字吗？
（
）
（
5
）用你喜 欢的符号或字母表示两个因数，请你用
式子表示上面的规律。
2.
试一试
（
1
）
运
用
乘
法< br>交
换
律
填
上
合
适
的
数
45 ×50
＝
×
45×
＝35×