北师大版小学数学四年级上册《加法交换律和乘法交换律》导学案
巡山小妖精
880次浏览
2021年01月22日 09:54
最佳经验
本文由作者推荐
-享受生命的春光
《加法交换律和乘法交换律》导学案
学
习
目
标
：
班
别
：
姓
名：
1.
知识与技能：理解加法交换律和乘法交换律的内容及字母表达方式。了解加
法交换律和乘法交换律的用途，发展应用意识。
2.
过程与方法：经历猜想——验证——结论——应用的探索过程，培养科学探
究意识与探究能力。
3.
情感态度与价值观：养成主动探索、互相合作的学习习惯。
学习重点：
加法交换律和乘法交换律的探索过程
学习难点：
理解加法交换律和乘法交换律的内容及字母表达方式
【课前尝试】
25+49+75
25+75+49
5
0
×
18
×
2
50
×
2
×
18
=
=
=
=
=
=
=
=
【合作探究】
★
活动一：
探究加法交换律
1.
根据观察，提出猜想
:
（
1
）课件出示
4+6=
+
=
6+4=
（
2
）学生观察这两个算式，说说这两个算式有什么相同点和不同点？
（
3
）引发猜想：是否任意两个数相加，交换加数的位置，和都不变？
2.
学生验证：
（
1
）
你能照上面的样子再写四组吗？
（
2
）观察上面的式子，你发现了什么？你能给你所发现的规律起个名字吗？
提示：这些例子都是几个数相加？两者之间发生了什么变化？结果怎样？