部编版小学语文五上《圆明园的毁灭》优质课教学设计
余年寄山水
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2021年01月22日 16:18
最佳经验
本文由作者推荐
-关于长
圆明园的毁灭
教学目标
1
.学会本课
14
个生字。
2
.有感情地朗读课文,背诵课文。
3
.了解圆明园辉煌的过去和 毁灭的经过,激发热爱祖国文化、仇恨
侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。
第一课时
教学过程
一、
导入新课
出示课本
114
页的插图,
让学生说说图上画的 是什么地方?然
后告诉学生,这就是曾被誉为“万园之园”的圆明园。现在我们
看到的只是残墙 断壁。那么圆明园以前是什么样儿,它又是怎样
被毁灭的呢?今天我们就来学习
21
课 《圆明园的毁灭》
。
二、初读课文,整体感知
1
.自读课文,读准生字的读音,画出带有生字的词语,把课文读
通顺。
< br>2
.默读课文,标出自然段序号,想想每个自然段主要讲的是什么
意思?课文主要讲了几 部分内容?(两部分:
(
1
)圆明园以前的
辉煌景观;
(
2
)圆明园的毁灭。
)
3
.
检查认读生字词情况
( 抽读生字词卡片,
可采取指名读、
齐读、
开火车读、比赛读等方式。
)
五年级上册