-手抄表

2021年1月22日发(作者：年会节目创意简单节目)
上海牛津版小学四年级英语上册辅导资料

Unit 1
（
Module 1
）
Meet new people
【单词】

eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen
eleven
十一
twe lve
十二
thirteen
十三
fourteen
十四
f ifteen
十五
sixteen
十六

【拓展单词】
classmate
同学
one two three four five six seven eight nine ten
【其它】单词

认识，
知道
know
遇见
meet
人，
人们
people
同班同学
classmate
校友
schoolmate
十七
seventeen
十八
eighteen
十九
nineteen
二十
twenty
数数
count
数字，号码
number


学号
school number


在……附近
near


同学
classmate
走到学校
walk to school
，
go to school on foot


每天
every day
喜欢读书
like reading


打篮球
play basketball
踢足球
play football


一个新学生
a new student
【基本句型】

This is ... (
介绍用语
)
这是、、、

See you.
再见。

- Nice to see you.
很高兴见到你。

- Nice to see you too.
也很高兴见到你。

【语法】

1.
形容词性物主代词
my, her, his, your

在英语中有物主代词，它可以分成名词性的和形容词性的。形容词性物主代词相 当于形
容


词，置于名词前，在句子中用于修饰名词，做定语，后面必须跟一个名词。


例如：
This is my brother. His name is Tom.
这是我的哥哥。他叫汤姆。


形容词性物主代词有人称和数的变化，


单数形式：
my
（我的），
your
（你的），
his /her/its
（他的、她的、它的）。




复数形式：
our
（我们的），
your
（你们的），
their< br>（他们的）。

2.
情态动词
Can
can
后的动词必须是原形，

否定形式
can
’
t

例如：肯定句：
He can swim very fast.

否定句：
He can
’
t sing.

疑问句：
Can he climb a tree
？


回答：
Yes, he can. / No, he can
’
t.
3.
名词所有格：


所有格的构成方法：

(1)
一般情况
(
包括单数名词和不带词尾
s
的复数名词
)
加
-
’
s
：

children
’
s books
儿童图书

today
’
s paper
今天的报纸

(2)
带词尾
s
的复数名词只加省字撇
(
‘
)
：

girls
’

school
女子学校

the Smiths
’

car
史密斯家的小汽车


注：带词尾
s
的单数名词，通常仍加’
s
：

the boss
’
s plan
老板的计划

the hostess
’
s worry
女主人的担心

1
/
6
(3)
带词尾
s
带词尾的人名，可加’
s
或只加省字撇
(
‘
)
：

Dickens
’

novels
狄更斯的小说

Charles
’
s job
查理斯的工作

< br>注
:
不带词尾
-s
却以咝音结尾者，一律加’
s
却以 咝音结尾者，

Marx
’
s works
马克思的著作

George
’
s room
乔治的房间

Unit2 Can you swim
【四会单词】

climb
爬
draw
画画
paint
用颜料画画；画油画
swim
游泳
read
读书
write
写字

jump
跳

【单词】
hop
单脚跳
picture
画图
dream
梦
interview
采访

guest
嘉宾
everyone
大家，每个人
fast
快
high
高
very
很，非常

welcome
欢迎
both
两个都
dolphin
海豚
wasp
黄蜂
crisp
薯片

超级女孩
supergirl
father
爸爸
mother
妈妈

Jill
的家庭
Jill
’
s family
Jill
家庭的照片
Photos of Jill
’
s family
欢迎来到我的家
Welcome to my home
跳水
Dive
确实
really
谜语
riddle
中秋节
Mid-autumn Day
警官
police officer
【句型】
Can she/ he ... ?
Yes, she/he can.
No, he/she can
’
t.
Welcome to ...
【语法】

1.
情态动词
can

意思是“会，能”，表示会做某事。


句子结构：


肯定句：主语
+ can + do(
动词原形
)

否定句：主语
+ can + not + do(
动词原形
)

一般疑问句：
Can you/he/she/they run fast
？


特殊疑问句：
What can you/he/she/they do
？


例如：
My friend can ride a bicycle.
My brother can hear the bird.
I can
’
t draw flowers.
I can
’
t swim.

注：
can
的否定有两种书写形式
can
’
t
和
cannot
2.
连词
but
But
是个表示转折关系的并列连词，意思是“但是，然而”。


例如：

I can run, but I can
’
t swim.
我会跑但是我不会游泳。

My sister can sing, but she can
’
t dance.
我妹妹会唱歌但是不会游泳。

2
/
6
Unit3 Are you happy?
【四会单词】

happy
高兴
, sad
伤心
, tired
累
, hungry
饿
, full
饱
, thirsty
渴

【单词】

危险
dangerous
害怕
afraid
玩火
play with fire
谢谢
Thanks
不客气
You
’
re welcome.
帮助别人
help people
公主
princess

【句型】：
I
’
m happy.
Unit4 Do you have any cousins?
【单词】

grandparent
祖父母
, grandfather
爷爷
, grandmother
奶奶
,
parent
父母亲
, uncle, aunt, cousin
uncle
叔叔
aunt
阿姨

表妹、表哥
cousin
【句型】

介绍家庭成员
I have
…；
This is my
…。


Unit 5 My friends
【单词】

shorts
短裤

，
skirt
短裙，
dress
，
shirt
衬衣
T-shirt T
恤

sweater
毛衣
jeans
牛仔裤
coat
外套

动物学校
animal school
森林
forest
小河
river
事情
matter
每个人
every one
一个坏学生
a bad student
爬树
climb trees
加油
Come on
试一下
Have a try
女衬衣
blouse
Unit 6 My parents
【单词】

Bus driver doctor
fireman nurse teacher
父母
parents
工作
job
火
fire
消防站
fire station
打电话
call
消防员
firefighter
引擎
engine
3
/
6

-手抄表

-手抄表

-手抄表

-手抄表

-手抄表

-手抄表

-手抄表

-手抄表