小学三年级上册语文作文题型,日记故事新编故事续写,描写的方法,三年级上册小学作文,
玛丽莲梦兔
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2021年01月22日 19:42
最佳经验
本文由作者推荐
-军训讲话
征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物
语文作文综合全面指导教案
的性格。
赵老师
三年级上册第
1
单元，
4
、心理描写
人物描写，
心理是指人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，
人物描写的常见方法，
< br>指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂
1
、肖像描写（外貌描写）< br>：
的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有
2
、语 言描写：
3
、动作描写：
4
、心理描写：
效地刻画人物，突出中心思想。
心理描写就是对人物内心的
具体表述，
思想情感活动进行描写。描写人物的思想活动，能反映人物
1
、肖像描写
< br>的性格，展示人物的内心世界。通过对人物心理的描写，能
通过对人物的容貌神情、衣着、姿态、 语调、外貌特
够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富
征的描写。
来 揭示人物性格的一种方法。
人物的的外
而复杂的思想感情。
貌和人物内心世界密切的联系。
指外貌描写，
不要求
写全貌，它重在表现人物的性格，
人的外貌描写也叫
肖像外貌描写例文
肖像描写 ，
就是对人物的外貌、
特征进行准确、
生动、
散碎的刘海下露出一张精致而又 美丽的脸，只要在穿着上稍
形象的描绘，
并通过外貌描写来传神，
向读者揭示人
稍花些功夫，就把这种造化的疏忽给掩饰过去了。她披着长
物的思想品质、精神风貌和性格特征。
可及地的开司米大披肩，两边露出绸子长裙的宽阔的镶边，
她那紧贴在胸前藏 手用的厚厚的暖手笼四周的褶裥都做得十
总之，
外貌描写要和表现人物特点、
突出文章 的中心
分精巧，因此无论用什么挑剔的眼光来看，线条都是无可指
思想紧密配合。
外貌 描写要传神，
切忌脸谱化，
反对
摘的。
那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。
她的头样很美，是一件绝妙的珍品， 它长得小巧玲珑，就像
2
、语言描写
语言描写是塑造人物形象的重要手段。
缪 塞所说的那样，好像是经她母亲精心摩挲才成为这个模样
成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，< br>生动地
的。在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上，嵌着两只乌
表现人物的思想感情， 深刻地反映人物的内心世界，
黑的大眼睛，上面两道弯弯细长的眉毛，纯净得犹如人工画
使读者 “如闻其声，如见其人”
，获得深刻的印象。
就的一般，眼睛上盖着浓密的睫毛，当 眼帘低垂时，给玫瑰
对话是两个人或几个人的谈话；
独白是人物的自言自
色的脸颊投去 一抹淡淡的阴影；俏皮的小鼻子细巧而挺秀，
语。
语言是人物内心世界的直接表露，
对 表现人物的
鼻翼微鼓，像是对情欲生活的强烈渴望；一张端正的小嘴轮
思想性格起重要作用。有 个性特点的语言可以起到
廓分明，柔唇微启，露出一口洁白如玉的贝齿；皮肤触感就
“闻其言， 见其人”的作用。
像未经人手触摸过的蜜桃上的绒衣。这些就是这张美丽的脸
3
、动作描写
< br>蛋给你的大致印象。黑玉色的头发，不知是天然的还是梳理
通过人物的行动、
动作，来表现人物的思想性格的一
成的，像波浪一样地卷曲着，在额前分梳成两大绺，一直拖
种方 法。
一个人的行为、
动作，
往往是他的思想感情、
到脑后，露出两个耳垂，耳 垂上闪烁着两颗各值五千法郎的
性格特征的最真实的外化。
动作描写的对人物举止、
钻 石耳环。
(
作者：小仲马
选自《茶花女》
）
动作、
行为的描写。
动作描写同样要为表现人物的性
名师点评：
< br>格服务。
行动描写就是让人物用行动来表现自己。
行
就像描写罗敷之美一样，写 茶花女玛格丽特的美丽肖像极尽
动是人物性格的具体表现，最能显示人物的性格特
优美的词句， 发挥了充分的想象，利用细腻的笔触，直接地
间接地去描摹，而且稍稍暗示了她爱笑的生活地位。
、
语言例文：
“瞧，
又一个，
‘我准备得 不好’
；
一个个背得滚瓜烂熟的，
还‘请大家原谅’
。
”
这说话的人不是别人，正是头号“活宝”孔兵杰。孔兵杰
这个人，
高高瘦瘦，
五官虽不很和谐，
却平添了几分风趣。
这会儿，他坐在演讲台上准备上场，口里却为其他选手彬
彬有礼的开场白而大发牢骚。
“喂，老孔，该你上了，怎么样？”
“别问，你就看着吧！
”说完，他甩着细胳膊细腿就上台
了。
东北 方向
90
度一个鞠躬，东南方向
90
度一个鞠躬：
“告
诉大 家一个好消息：我准备得相当充分。我演讲的题目
是……”
干净，利落！台下一片掌声。
这就是孔兵杰。他追求的可不仅仅是与众不同。
结果怎样？实打实——第一！他说准备得充分，就是准备
得充分！
点评：
本文语言简洁，人物的个性却非常丰满，作者抓住人物特
点，活灵活 现地写出了“大活宝”的可爱之处。用“高高
瘦瘦”
“五官不很和谐”描绘了他“风趣”的外表 。用“细
胳膊细腿”进行堆叠性的强化性描写，礼貌而又不失滑稽
的个性动作，简短而富有个性 的语言，使我们如见其人，
把人物写得活泼、有趣，很好地突出了人物的自信心
动作例文
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微
倾，显出 努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快
地流下来了。
(
作者：朱自清
选自《背影》
）
赏析：运用了动作描写，生动形象地写出了父亲攀栏杆时< br>的情景，从中体现了父亲对“我”深深的爱
心理例文：
弟妹们也不在身边，她思潮起伏，默默地回顾种种恋情旧
意，
她想到，
她已和丈夫永远 结合在一起了，
他的真
7
、小玛拉哈（蒙古族）
，眉清目秀，唇红齿白，圆脸 蛋，高
诚和爱情她是深信不疑的，
她对他也是一片真心，
他
鼻梁， 一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老
的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福，
一 个正直的
长，真难
妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上；
她相信看，可老人们说，那是“佛相”
，有福气。
8
、看到小
日记第二单元（记叙文应用文）
他会永远关怀她和她的 弟妹们的。
另一方面呢，
维特
牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根 汗
在她的心中占据了十分宝贵的位置，
从他们相识的最
毛都活泼得跳了起来。
日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本
初一刻起，
两人就显得情投意 合，
融洽无间，
经过长
子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
时间的交往，他已经在她的心中留下不可磨灭的印
罗曼罗兰《名人传》里描写贝多芬的片段：< br>
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内
象。
凡是她感到兴趣 的事，
或是她想起什么有味的事，
他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼。一张土红色< br>容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写
她习惯于和他分享，
他的离去会 在她整个心灵上撕开
的宽大的脸，
到晚年才皮肤变得病态而黄黄的，
尤其是冬天，人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在
一个可能永远无法填补的裂口！
哦 ，
如果她能够在刹
当他关在室内远离田野的时候。额角隆起，宽广无比。乌黑
一天中做 过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以
那之间使他变成她的嫡亲哥哥，
那她会多么幸福 ！
—
的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到
是日记的内容。日记也 指每天记事的本子或每天所遇到的
—她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚，
他和阿
处逆立，赛似“梅杜萨头上的乱蛇”
。
和所做的事情的记录
尔贝特的关系也就可以完全恢复！
眼中燃烧着一股奇异的威力 ，使所有见到他的人为之震
格式。
1
、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的< br>她把她的女友逐个想了一遍，觉得每人都有些缺点，
慑；但大多数人不能分辨他们微妙的差别。因 为在褐色而悲
还要写上当天的天气情况。
没有人配得上他。
壮的 脸上，这双眼睛射出一道犷野的光，所以大家总以为是
2
、第二行空两格开始写正文，转行要顶 格。正文一般用
点评
黑的；其实却是灰蓝的。
记叙文的形式写， 有时也可以用议论文的形式来写。不管
人物
“孤单单地只身独坐”
这一动作给作者一个 很大
平时又细小又深陷，兴奋或愤怒的时光才张大起来，在
用什么形式来 写，都要正确反映当天遇到的有意义的事
的创作空间，
也给读者一个很大的想象空间，
内心的
眼眶中旋转，那才奇妙地反映出他们真正的思想。
情，反映这一天自己的思想感情。
感受由作者描述出来，显得真实可信。
他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方，
另外，日记的内容 要真实。诚实，是一种美德，自己怎样
竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴，但下唇常有比上唇 前突
想，就怎样写，不要说假话。正文的篇幅可长可短，长的
的倾向。牙床结实的厉害，似乎可 以磕破核桃。
可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写
背诵经典范文
他的微笑是很美的，谈话之间有一副往往可爱而令人高
的内容来决定。如果要详细地 记下一件事，既要把事情的
1
、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞
兴的神 气。但另一方面，他的笑却是不愉快的，粗野的，难
前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那 篇幅
上
眉
梢
，
两
只
眼
睛
眯
得
像
两
个
小
小
的
月
牙
儿
。
看的，并为时很短。
2
、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是
他通常的表情是忧郁的，
显示出一种
“无可治疗的哀伤”
。
个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，
贝多芬在画上显得很 年轻，
似乎不到他的年纪，
削瘦的，
满是灰尘，
头发约有二寸多长，
乱蓬蓬的，
活像个喜
笔直的，
高领使他的头颈僵直，
一副睥睨一切和紧张的目 光。
鹊窝。
3
、
她微微一笑，
白嫩的脸上露出了羞
狮子般的脸上，牙床紧咬，刻画着愤怒与苦恼的皱痕，
涩的红晕，更加娇羞可爱。
4
、这时走过来一
但表现得最明显的性格是他的意志，早年拿破 仑似的意志：
个小男孩，
身上只穿一件又薄又破的单衣，
瘦瘦的小
“可惜我在 战争里不像在音乐中那么内行！否则我将战败
脸冻的发青，
一双赤脚又红又肿。
5
、
阳光下，
他！
”
。
只见一个身量不高，
面色黑红的小男孩，
浓眉下的一
双大眼睛格外有神。
左臂上戴着红袖章，
上面那
“值
日”两个字十分显眼。
6
、她心里喜滋滋的，
脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。
如果我倒点水在上头，立刻就会变成水蒸气不见了。
追求是一个人一生的目标，仅有有了目标才能让自我冲满
只见冷饮摊日渐火爆，人们争先恐后地购买。尽管吃着
信心。
冷饮，但身上的汗水还是不停地往下滴。出门时，人们大都
我的梦想是当 一名科学家，我要让世间万物变得和
选择空调车、出租车，能够暂避一会儿，享受一会儿，隔窗
谐，让人类、动物变成好伙伴，让穷人不再穷让富二代不
望“火”
。而此时的空调车，也变得人 满为患，像挤在一齐的
在想这
$$
钱，让科技变的先进，让空气变的新鲜，让环境
罐装沙鱼。唉
!
夏日炎炎，繁忙的人们真是饱受“酷暑煎熬”
变的“和谐”起来。< br>
了
!
我一向都在想，人为什么要有梦想为什么要有渴望此
我真期望这炎热的夏天快点过去，
凉爽的秋天早点到来。
刻我总算明白了，因为我们要改革世界，让人世间不仅仅
和谐并且团结
!
我觉得做煎鸡蛋很简单。我就照妈妈的样貌，先把炒锅放在
人就是为梦想 而活着，就是为让世界、让家人过的和
电磁炉上，把火打开，然后往锅里倒一点油，再用铲锅刀把
谐，虽然世上有小偷，可是他
(
她
)
们也大多数是为家庭等
油摊开 ，油热的时候我把鸡蛋壳磕一个裂缝，然后用手把鸡
原因而迫不得已的
!
蛋壳掰成两半，把里面的东西倒进锅里。这时意外出现了，
我在暑假里无意中发现其实生活中，我认为无忧无虑
就要长些。
由于我没有 把鸡蛋放在锅上方，结果有一半的鸡蛋洒在锅外
的生活是最幸福的：
“每一天早上
7< br>：
00
起床，写作业，
去生态园玩
面，我一下子手忙脚乱了 。我赶紧喊：
“妈妈，快来……”妈
中午
12
：
30
应当能 写完，然后，吃午饭再出去走一走，
来源：日记
100
字
发布时间：
2020-05-11
妈让我先往鸡蛋上洒调料和盐，妈妈帮我把洒掉的 鸡蛋清理
买一只冰糕吃着，走走，坐坐。再回家玩。午时，
6
：
30
今天阳光明媚，我和家人一起去生态园玩。
了。我看见锅里的鸡蛋已经变硬了，连忙用铲锅刀把鸡蛋翻
的时候再出去走走。
那里有很多很多人，
还有很多很多游戏，
有过山
过来。 鸡蛋已经变黄了，这面又煎了一会儿，就出锅了。
这就是我的梦想追求。
车、扎气球、爬山·
·
·
·
·
·我还听见别人的尖叫声。
我吃着这个半个鸡蛋，
心里想：
看着别人做的时候简单，
赵老师点评，那篇文章很有哲理，如果有能力有条件的孩
打气 球我百发百中。
还有高高的摩天，
很好玩。
最好
自我做的时候真难。
子，学有余力则以学文
可以背一下这篇文章，对于提升
玩的是，疯狂迪斯科，它在那转，我在哪蹦。最害怕
自己的文化眼界，培养自己的良好性格有极大的帮助，
的是神密的椅子，
它 在空中晃来晃去，
一会儿高，
一
拓展选背
会低。
早晨，太阳冉冉地升在东方上空，大地披上了红装。艳丽的
我今天玩的非常高兴
!
云霞，承受着光，焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面，
微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
熟读成诵
中午，太阳不再是早晨的温柔，它将刺眼的光芒射向大
今日一大早，
我就被一阵热气热醒了，
我打开窗
地。野草无奈地在酷热中熟睡，花 儿无力地低垂着头。风像
户一看：好大的太阳啊，把大地照得明晃晃的。
从火炉里扇出来的，热腾腾，刮到身上，热辣辣地灼人。
马路上的行人穿着薄薄的衣服，
手里还不停的摇
傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光
着扇子，有些人甚至不敢出门，就在家里吹着空调。
盘，红光披洒在湖面上，几朵粉色霞云飘逸，发着瑰丽的光。
邻家的小狗趴在大树下伸着长长的舌头直喘气，
它照在湖面上就浮光跃金
;
它照在绿树 上，
绿树就显得更加翠
知了也在枝头上不停的叫着，好像在说，
“热死了、
绿。
热死了。
”
夕阳献出了最终一丝余晖，微笑着逝去了。然而，明天
大树的 树叶好像被太阳给烫卷了，
小树的脑袋也
早上，一轮红日又从地平线上冉冉升起
!
无精打采的耷拉着。
连稻田也被太阳晒得裂开了一道
篇八：
道口子，连我家门前的石板路也被晒得滚烫滚烫的，
我相信每个人都有一个梦想，
因为梦想是每个人的追求，