小学三年级旅游速度和时间数学日记 三年级数学日记
绝世美人儿
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2021年01月22日 19:43
最佳经验
本文由作者推荐
-留点快乐给自己
小学三年级旅游速度和时间数学日记
三年级数学日记
可能经常在日常生活中会碰到数学难题，
那么写数学日记可以反思自己，
不 断完善自己
的学习方法。
下面就随小编看看小学三年级旅游速度和是个和时间数学日记，
仅供参考学习
哦。
小学三年级旅游速度和时间数学日记篇
1
201X
年
X
月
X
日
晴天
今天是
5
月
6
日星期六，天气晴朗、阳光明媚 ，真是个好天气啊
!
我迅速地刷牙洗脸后，
就去执行妈妈交给我的任务了，她今天让我 拿
20
元钱去水果店买三斤或四斤水果，我飞快
地跑到了水果店，首先问售货员阿姨：
“
阿姨，请问这苹果多少钱一斤啊
?”
阿姨回答我说苹
果是
4
元钱一斤，我边请售货员阿姨给我称了
4
斤，边把
20
元钱递给了 阿姨，阿姨把称好
的苹果给我并找回了我
3
元钱，
我接过钱觉得不对啊，马上 又用心算了一下：一斤
4
元，四
斤就是
4
个
4=4×
4=16
元啊，再用
20-16=4
元，阿姨应该找回我
4
元钱才 对啊
!
我很有把握地告诉阿姨她算错了，
接着快速地把计算过 程又说了一遍，
阿姨只好又找回
了我一元，她的脸有点不好意思地红了，不过在我临走的时候还 夸了我的数学学得真不错，
我听了后也不好意思地脸红了，
但我心里还是挺兴奋的，
而 且下定决心以后要继续努力，
争
取把数学学得更好
!
小学三年级旅游速度和时间数学日记篇
2
201X
年
X
月
X
日
晴天
今天
,
我又学会了一个新知识
,
那就是
——
加、减法的简便算法
.
学了加减法的简便算法
,
我的计算速度 快了许多
,
学习计算更加轻松
.
举个例子说说吧
!
比如：< br>367+498=?
我只要这样想：
把
498
看作
500来加
,
然后用
367+500,
发现多加了
2,
于是我 便在和里减去
2,
结果得到
865.
而
796+295
呢< br>?
我这样想：
796
可以看作
800
来加
,
而
295
可以看作
300,
一个多加了
4,
另一个多
加了
5,
于是算式就变成了
800+300-4-5=1091,
瞧
,
多方便呀
!
学完了加法的简便算法
,
再 来学习减法的简便算法就容易多了
.
如：
483-299,
嘿嘿
,< br>我脑袋
瓜轻轻一动
,
就有方法了
.
我先把
299看作
300
来减
,
因为多减了
1,
所以只要结果中加上
1,
就是
用
483-300+1=184,
这样就好算多了
.
不过呢
,
我可警告你一句：计算减法最好别动被减数的主
意
,要不可就麻烦咯
!
现在
,
我越来越喜欢数学了
,
因为它 让我学会迅速的计算结果
,
数学真的是
让我回味无穷。
小学三年级旅游速度和时间数学日记篇
3
201X
年
X
月
X
日
晴天
今天我在看报纸的时候看见了这样一个题目：求圆锥的表面积。
[
题目
]
一个圆锥，底面
直径是
6
米，圆锥的顶点到底面圆周上任点 长是
5
米，求这个圆锥的表面积。
我虽没有学习过求 圆锥的表面积，
但已经学习过圆柱的表面积，
通过圆柱的表面积的解
题方法知道：圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积，
而圆锥的表面积就是一个侧面积
加上一个底面 积，
侧面是一个扇形，
我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是：
扇形的
面积
=
弧长
×
圆半径
×
1/2
，
题目中已 经告诉了我们圆锥顶点到底面圆周上任一点长是
5
米，
而
弧长是
×< br>6=
，
扇形面积是
×
5×
1/2=
，
最后用 扇形面积加上底面积，
就得到圆锥的表面积：
+×
×
=
。
小学三年级旅游速度和时间数学日记篇
4
201X
年
X
月
X
日
晴天
姨妈到香港给我带来了
500
元面值的港币回来
,而且港币还有
1000
元面值的
.
我就问姨
妈
:”为什么人民币没有这种面额的呢
?
如果我们也有这种面额的钱币
,
那不是 方便多了吗
?”
姨
妈听了马上对我说
:”
不好啊
,
会通货膨胀的
.”
通货膨胀是什么意思
?
我对这个新鲜的词语感到
好 奇
,
于是便上网查阅
,
原来通货膨胀指在纸币流通的条件下
,
因货币供给大于货币实际需求
,