小学一年级英语教学设计三篇
玛丽莲梦兔
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2021年01月22日 20:44
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-五一黑板报
小学一年级英语教学设计三篇
准备导人：
1
．教授下列单词：
bag
，
pen
，
book
和
pencil.
拿起每件物品，说
出单词让学生重复。然后指着物 品让学生说单词。
2
．在教室里边走边拿着一件东西说：What’s this
当学生回答：
It’s a …..后，再问：“what colour is it”（注意，学生们不一
定要会问这个问题。）这时学生应该回答：“It’s…”
举例：
老师：What’s that
学生：It’s a book.
老师：
What colour is it
学生：It’s red
活动
1
：听音指图
1
．让学生看书 并用汉语提问。如：孩子们在哪儿为什么汤姆有那
么多问题汤姆为什么害怕
2
．放录音，让学生边听边指出相对应图片。
3
．向学生说明，由老师来说图中物品的名字，由他们来指出准确
的图片。
举例：
老师：It’s a cat.
学生：（指向猫的图片）
老师：It’s a bag.
学生：（指向书包的图片）
4
．让学生两人一组做练习。
活动
2
：听说
1
．读例句或放录音，每句停顿并让学生重复句子。再做一次。
2
．让学生合上课本。重放录音，每个问题后停顿，让学生给出答
案。再放一次让他们 检查对错。
活动
3
：指图问答
1
．拿起书，指着上面的一个拼图小片说：What’s this
引导学生
回答：“It’s a (颜色十物品)”举两到三个例子。
2
．让学生两人一组做练习。六次后交换角色。
补充活劝：
1
．让学生在课桌上放一些不 同颜色的铅笔、钢笔和书包。拿起其
中一件说：What’s this
引导学生回答。
2
．多举几个例子，要使学生的答案里既有物品的名字也有物品的
颜色。
3
．让学生两人一组继续练习，四次后交换角色。
教学技巧：
把教室里的物品名分别写在一些双面胶 贴或小卡片上，然后交给
学生，让他们把双面胶或卡片贴或放在相对应的物品上。如果他们在
家 里也想这么做，告诉他们需征得家长的同意。这是一个记单词的好
办法。
【篇二】
一、
课题：
Module 8 Unit 3 Yes
，
I do.
二、
教学内容：
1
、
会说两个问句：Do you like …What is your favourite
sport /animal/colour/fruite
2
、
对
Do you like …作肯定和否定回答，英语教案－
Unit 3
Yes
，
I do
。
三、
教学目标
1
、
情感目标：培养学生对外语的积极态度，发现外语学习中的
乐趣，在说英语时不怕犯错误，乐于协助其他同学。
2
、
知识目标：会说两个问句，并且发音准确。
3
、
水平目标：英语口语表达水平。
四、教学过程
（一）
热身活动
1
、
师生问候
Hello,boys and girls . What is your name (My name
is …)How old are you (I am …)
How are you
（
Fine
，
thanks
，
how are you
）
I am very well
，
thank you.
2
、
活动
Now let’s do some actions . Who wants to play the
teacher (Point to the door . Point to the window .Point to
the ceiling .Point to the floor .Stand up . Sit down .Touch
your nose /mouth…)
（二）
复习
唱英语歌：What’s your favourite colour
Now let’s sing an English song .Group One asks and Group
Two answers.
（三）出示本课任务
Now I will give you a task . After this class I wish all
of you know what’s your friends’ favouri
te .
（四）教授新课
1
、
Do you like …What’s your favourite animal
(1)
出示一些动物的图片
Let’s play a game .Look at this picture . What’s this
藏起其中的一副图,What’s missing (duck) Do you like duck
问一个学生
,
如果他回答：
Yes, I do .
就把
duck
给他
,
如果他回答：
No, I don ’t.就让他去问别的同学
,
这样把图发下去
,
然后小组内练习
Do you like …
（
2
）指生问：
What is your favourite animal
学生模仿跟读
animal
，小学英语教案《英语教案－
Unit 3 Yes
，
I do
》。
利用手中的图和你的小组成员练习这个句型。
2
、
What is your favourite colour