小学英语教学工作总结【三篇】
别妄想泡我
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2021年01月22日 20:51
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小学英语教学工作总结【三篇】
小学英语教学工作总结一
本学期我担任五年级英语。回首这个学期的教学工作，感触颇多。
一、理解教材，了解学生
对于五年级教材，以前没有带过； 但是对于有些知识还不能给学
生讲透彻，所以我利用网络和同行实行交流。新标准教材是由人教版
出版，这套教材内容丰富，理念新颖，针对的是有一定英语基础的学
生，同时该教材营造了一个文化渗 透语言的环境，很多内容对于农村
学生理解起来有点难度。和以前的教材相比，新标准的起点比较高，< br>单词的表现比较多，语法知识结构复杂，而且难度剃度不明显，提倡
用到即学
< br>。在这样的情况下，感觉上课难度比较大。
二、因材施教，掌握难度
我们常说，教学就是教与学，两者 是相互联系，不可分割的，有
教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不
懂得了解学生对教学的重要性， 仅仅专心研究书本，教材，想方设法
令课堂生动，学生易接受。在经过几次新教材教研活动后，感觉受益
非浅，于是开始学会根据学生的实际情况有意识的把教材的难度降低，
比如听力在本套教材中难 度比较大，我就把听力的形式实行适当的改
良，让学生更容易听懂，持续提升学生的积极性。我想这大概 就是教
育学中所说的
备教法的同时要备学生
。
同时根据不同的班级的学生性格特点，我也采取了不同的策略。
展开各种各样的小组 活动，让他们讨论合作，鼓励他们积极发言。一
个学期下来，总体来看，五（
1
）班的 女生学习英语的积极性高。