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2021年1月22日发(作者：凤雏)

三年级奥数

第三课《加减巧算》教学设计


课题

3
、加减巧算

具体
用凑整方法计算较为复杂的加减法计
课型

新授

第

课时

1
课时（
50
分钟）

内容

算

教

知识与能力
1
、能够掌握凑整法，并使用凑整法计算

学

目

标

过程与方法

1
、学习凑整的相关知识，并熟练凑整法计算

2
、
把算式 中能通过凑整把数字凑成整数，
并在凑成整数之后正确地计算。

情感态度与价值观< br>3
、
减少同学们的畏难情绪，
通过找规律培养孩子们的
计算能力。
教学
根据教学目标来确定：
（游戏教学
/
引导与探究）

重点

1
、掌握找规律的方法：掌握凑整法

2
、准确地计算凑整之后的算式。

教学
二年级的学生会时常会凑减法时候凑错，要强调凑整时加多了要减
难点

掉，加少了要加上，减多了要加回来，减少了要继续减。


教学
方法

教具
准备


引导探究法

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