安徒生童话故事集
萌到你眼炸
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2021年01月22日 21:48
最佳经验
本文由作者推荐
-我心中的美景
《安徒生童话故事集》
一年级课外阅读指导课教学设计
一、
阅读目的：
１、
通过本书的阅读，
不仅能 扩展小学生的文学及历史知识，
还能让孩子们知道
了什么是美与丑，善与恶，提高了审美能力与 鉴赏能力。
２、
培养了学生的阅读习惯，激发了学生阅读的兴趣。
３．
让学生们自己读喜欢的书籍，到书中去体验快乐，拥有快乐的童年。
二、
阅读准备：《安徒生童话故事集》
三、教学重难点
1
、
教学重点：
对学生进行阅读方法的指导，
帮助学生养成良好的课外阅读习惯。
2
、教学难点：指导学生阅读的方法。
四、
教学步骤
（一）谈话激趣，导入主题
1
、读书会让我们 变得更美丽，更聪慧。今天，让我们继续在书的海洋里畅游，
一起走进有趣的《安徒生童话》王国吧。< br>
2
、播放课件，学生看课件猜故事名字。
（二）走进童话，走进安徒生
1
、学生交流查找的有关安徒生资料。
2
、集体交流，评议：谁的收获最多。
3
、师补充一些有关资料。
（出示图片）这位就是安徒生，你了解安徒生吗？
（三）、了解童话目录
1
、咱们班同学带来的《安徒生童话》有很多种版本，有注音版、少年儿童版、
完整版 等
……
2
、叶圣陶先生说：
“
读书先看目录，看一遍至少 对于全书有了概括印象，进而能
对阅读材料作出取舍。
”
教师指导学生看目录。
（四）、阅读方法指导
1
、找到了自己想读的童话故事了，那么我们怎 样阅读童话呢，结合以往的经验
我们来交流交流。学生交流自己阅读方法心得。