部编版三年级上语文第二单元课文复习内容
余年寄山水
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2021年01月22日 22:37
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-美国人眼中的中国人
部编语文三年级上册各课课文重点知识
第二单元
1.
《山行》作者是
( )
的
( )
，这首诗描写了
( )
的景色，从
“
( )
”
两句诗中可以看出来，诗中写了
( )
这些景物，这首诗表达了
( )
。
2.
《铺满金色巴掌的水泥道》——表达了我对
( )
。
3.
每一片法国
( )
的落叶，
都像一个金色的小巴掌，
熨帖地、
平展地粘在
( )
上。水泥道像
( )
，棕红的小雨靴像
( )
。
4.
秋天的雨是一把
( )
，
轻轻地把秋天的大门打开了。
秋天的雨，
有一盒五
( )
的颜料；秋天的雨，藏着非常好闻的气味；秋天的雨，吹起了
( )
的小喇叭，
告诉大家冬天快要来了！秋天的雨，带给大地的是一曲
( )
，带给小朋友的是
一首
( )
。
5.
荷败菊残的秋天常常给人以悲壮的感觉，但是在
( )
诗人
( )
的眼中却有
另番景象
,
正如《赠刘景文》一诗中所写的
“
( )
”
《赠刘景文》这首诗表达了
诗人
( )
。
6.
在《夜书所见》一诗中，
( )
朝诗人
( )
用：
“
( )
”这两句诗描写了诗人
猜想
( )
的情景。表达了诗人的
( )
7.
《夜书所见》的作者是
( )
代诗人
( )
，其中
“
( )
”
两句诗写了小孩在
逗引蟋蟀的场景。
8.
《
铺满金色巴掌的水泥道》
是
( )
写的一篇散文，
“金色巴掌”指的是
( )
，
从“水泥道像铺上了块
( )
。
这是一块印着落叶图案的、< br>闪闪发光的地毯，
从
脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头”这个
( )
句可以看出门前的
水泥道
( )
。
9.
《秋天的雨》一文以
( )
为线索，将秋天的众多景物巧妙地串起来，描绘出
了一个
( )
的秋天，表达了作者对秋天的
( )
和
( )
之情。
10.
《听听，秋的声音》文主要写了秋天里
( )
四种事物的声音
,
抒发了作者对
秋天的
( )
和
( )
之情。
11.
老师经常引用苏轼的诗句：
“
( )
。
”
来劝勉我们，
不要因为一点挫折就意志
消沉，要有一颗乐观向上的心。
1 2.
在一个秋天的夜里，客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火，想起了
自己的童年时光 ，他不禁吟诵道：
“
( )
。
”
13.
深秋 时节，一登上北京香山，映入眼帘的便是满山的红叶，真漂亮！怪不得
诗人杜牧也称赞道：
“< br>( )
”
14.
秋天是萧瑟的，但是只要你用心去观察，就 会发现秋天的美丽，正如杜牧所
写的
:
“
( )
”
< br>15.
秋天，树叶枯了，花儿谢了，但它们仍有自己的美丽和傲骨，就像苏轼所写
的:
“
( )
。
”
16.
秋风瑟瑟、寒气 袭人容易引起游子漂泊流浪、孤单寂寞的思乡之感，如叶绍
翁看见秋天感叹道
:
“( )
。
”