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2021年1月22日发(作者：吴京战狼)





如何教小学生积累和使用成语？





在新课改的理念下
,
倡导小学生素质教育 的今天
,
教师如何教好学习成语的方
法
,
作为小学生
,,< br>如何提高他们的成语词汇量呢
?
下面介绍几种方法。





一是根据成语所涉及的事物进行分类

。





例如：
（
1
）关于动物的成语：狐假虎威、 狼心狗肺、鸡犬不宁、兔死狐悲、
狼狈为奸、鸦雀无声等；



（
2
）关于人体的成语：手忙脚乱、耳目一新、眼疾手快、掌上明珠、足不出
户、腰缠万 贯等；



（
3
）关于方位的成语：前仆后继、左顾右盼 、上行下效、声东击西、里应外
合、南辕北辙等；



（
4
）关于数字的成语，颠三倒四、五颜六色、七上八下、十拿九稳、千丝万
缕、千方百计等。< br>

二是根据应用范围分类

。





对于那些带有描写意味的成语，可以按照它们所表现的不同方面进行分类。





例如：
（
1
）描写表情神态的成语：眉开眼 笑、愁眉苦脸、怒气冲冲、嬉皮笑
脸、满面春风、垂头丧气等；




（
2
）描写心理活动的成语：情不自禁、心花怒放、惴惴不安、心惊肉跳、 忐
忑不安、思绪万千等；




（
3
）描写风景的成语：鸟语花香、山清水秀、花好月圆、争奇斗艳等；




（
4
）描写天气的成语：风和日丽、飞沙走石、风雪 交加、风起云涌、天高气
爽等。






三是根据相同的字分类。






有些成语含有相同的字，例如：




（
1
）带

“
心

”
字的成语：心惊肉跳、心有余悸、苦口婆心、口是心非、心
心相印等；




（
2
）带

“
不

”
字的成语：不欢而散、不折不扣、不约而同、不翼而飞等。

四是根据小学生实用成语分类大全。

例如：
一、
描写人的品质：
平易近人

宽宏大度


冰清玉洁


持之以恒

锲而不舍


废寝忘食


大义凛然


临危不俱


光明磊落


不屈不挠

鞠躬尽瘁


死而后已




二、描写人的智慧：料事如神


足智多谋


融会贯通


学贯中西

博古通今

才华横溢


出类拔萃


博大精深


集思广益


举一反三



三、
描写人物仪态、
风貌：
憨态可掬


文质彬彬


风度翩翩


相貌堂
堂


落落大方


斗志昂扬


意气风发


威风凛凛


容光焕发


神采
奕奕



四、
描写人物神情、
情绪：
悠然自得


眉飞色舞

喜笑颜开

神采奕奕

欣
喜若狂

呆若木鸡


喜出望外


垂头丧气


无动于衷


勃然大怒



五、描写人的口才：能说会道


巧舌如簧


能言善辩


滔滔不绝

伶牙俐齿

出口成章


语惊四座


娓娓而谈


妙语连珠


口若悬河



六、
来自历史故事的成语：
三顾茅庐


铁杵成针


望梅止渴


完璧归
赵


四面楚歌


负荆请罪


精忠报国


手不释卷


悬梁刺股


凿壁
偷光



七、描写人物动作：走马观花


欢呼雀跃


扶老携幼


手舞足蹈








促膝谈心

前俯后仰


奔走相告


跋山涉水


前赴后继


张牙舞爪



八、描写人间情谊：恩重如山


深情厚谊


手足情深


形影不离

血浓于水

志同道合


风雨同舟


赤诚相待


肝胆相照


生死相依



九、
说明知事晓理方面：
循序渐进


日积月累


温故知新


勤能补拙

笨鸟先飞


学无止境


学海无涯


滴水穿石


发奋图强


开卷有益



十、
来自寓言故事的成语：
自相矛盾


滥竽充数


画龙点睛


刻舟求
剑


守株待兔

叶公好龙


亡羊补牢


画蛇添足


掩耳盗铃


买椟还
珠



十一、
描写事物的气势、
气氛：
无懈可击


锐不可当


雷厉风行


震
耳欲聋


惊心动魄



铺天盖地


势如破竹


气贯长虹


万马奔腾


如履平地



十二、形容四季特点：春寒料峭


春意盎然


春暖花开


满园春色

春华秋实



春风化雨


骄阳似火


暑气蒸人


烈日炎炎


秋风送爽



秋高气爽


秋色宜人


冰天雪地


寒气袭人


寒冬腊月



十三、
形容繁荣兴盛景象：
济济一堂


热火朝天


门庭若市


万人空巷

座无虚席



高朋满座


如火如荼


蒸蒸日上


欣欣向荣


川流不息



十四、描写美的景和物：



美不胜收


蔚为壮观


富丽堂皇


金碧辉煌


玉宇琼楼



美妙绝伦


巧夺天工


锦上添花


粉妆玉砌


别有洞天



十五、描写山水美景：




锦绣河山


高耸入云


水天一色


波光粼粼


湖光山色



重峦叠嶂


山明水秀


高山流水


白练腾空


烟波浩渺



十六、描写花草树木：




繁花似锦


绿草如茵


郁郁葱葱


古树参天


万木争荣



百花齐放


花团锦簇


万紫千红


桃红柳绿


绿树成荫



十七、描写日月风云：




大雨如注


滂沱大雨


银装素裹


皓月千里


晨光熹微



云雾迷蒙


风清月朗


春风化雨


暴风骤雨


风驰电掣



十八、带有近义词的成语：



兴国安邦


翻山越岭


百依百顺


背井离乡


长吁短叹



道听途说


丢盔弃甲


调兵遣将


甜言蜜语


眼疾手快



十九、带有反义词的成语：




东倒西歪


南辕北辙


前赴后继


前俯后继


左推右挡



承前启后


舍近求远


扬长避短


弃旧图新


优胜劣汰

·
·
·
·
·
·

如何才能准确使用成
语
呢
?




一、明确成语含义。





成语的含义，从 字面上看，可能是多种多样的，但语言的使用有一个法则：
约定俗成。
这约定俗成，
就 是词语的在一定环境中的特定含义。
这种约定俗成在
一定的程度上规范了词语的运用规则。




二、把握词义引申。

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