部编版语文三年级上册第二单元达标测试卷4(附答案)
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2021年01月22日 22:43
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-没有秘密长不大
部编版语文三年级（上）第二单元达标测试卷
(
时间：
90
分钟
总分：
100
分
)
一、基础知识。
(42
分
)
1
．用“√”给加点字选择正确的读音。
(6
分
)
挑
促织(tiǎo
tiāo)
．
(líng
丰
收(fēng
．
赠
送(zèng
．
yìng)
fēn)
zèn)
钥匙
．
(chi
凌
乱
．
shi)
lín) 脚印
．
(yìn
2
．读拼音，写字词。
(7
分
)
他带上一
hé(
的
shí
jìng
来到
ft
上，绘画着散发着dàn dàn(
3
．选择题。
(4
分
)
(1)
下列词语搭配不正确的是
(
A
．亮晶晶的水洼
)
)
清香的
jú huā(
)
。
)
yán
liào(
)
，沿着
pū(
)
满
shuǐ
ní(
)
B
．湿漉漉的水泥道
C
．清脆的水底
D
．香甜的气味
)
(2)
下面哪首诗不是描写秋天景色的
(
A
．
《
ft
行》
B
．
《赠刘景文》
C
．
《夜书所见》
D
．
《惠崇春江晓景》
4
．在括号里填上表示颜色的词语。
(6
分
)
的叶子
的小喇叭
的小雨靴
的颜料
的菊花
的枫叶
5
．按要求完成句子练习。
(6
分
)
(1)
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(
仿写拟人句
)
嫩绿的柳条在春风里
(2)
写出诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。
。
(3)
家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡。
(
写出对应的诗句
)
6
．根据课文内容填空。
(13
分
)
(1)
《秋天的雨》这篇散文的作者抓住了秋天的特点，把
当作一条
线索，从秋天的到来写起，写了
、
和
，
从整体上描绘出一个美丽、丰收、快乐的秋天，表达了作者
之情。
(2)
《
夜
书
所
见
》
描
写
的
是
季
的
景
色
，
全
诗
内
容
是
：
(3)
《
ft
行》的作者是
朝
，这首诗描绘的是
、
、
的景
、
色，展现出一幅动人的
ft
林秋色图。诗里写了
，构成一幅和谐统一的画面。
二、阅读理解。
(23
分
)
(
一
)
课内阅读。
(12
分
)
秋天的雨
(
节选
)
秋天的雨， 有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子
像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏 天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像
一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田 野的，看，田野像金色的
海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
菊花仙子得到的
颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。< br>
1
．“五彩缤纷”这个词语的近义词有
文中的
、
、
、
、
等。我能通过选
、
、
、
等词语来体会出这个词语的意思是
2
．用“
。
(5
分
)
”画出选文中的中心句。
(2
分
)
3
．把下列比喻句补充完整。
(2
分
)
(1)
秋天的田野像
。
(2)
像一枚枚邮票。
4
．选文中“田野像金色的海洋”说明了什么？
(3
分
)
(
二
)
课外阅读。
(11
分
)
短暂的秋天