《汤姆索亚历险记》导学案
玛丽莲梦兔
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2021年01月22日 23:28
最佳经验
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-幸福就在我身边
17
、汤姆、索亚历险记
学习目标
1
、阅读作品梗概，浏览作品精彩片段，了解课文大意。
2
、关注人物命运，体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。
3
、通过阅读课文，进一步激发学生阅读原著的愿望。
【
学习重点
】
关注人物命运，体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。
【
知识链接】
马克·吐温，
< br>美国著名的小说家。童年时代，马克·吐温住在密西西比河旁的
小镇里，这里是各种船只穿梭聚散 之地，他在此地的见闻，成为他日后作品中的
题材和特色。
12
岁时，父亲去世，马克 ·吐温只好停学，到工厂当小工。后来他
换了不少职业，先后曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记 者等工作。渐渐
地着手写一些有趣的小品，开始写作生涯。马克·吐温是他的笔名，意思是“水
深十二英尺”
。马克·吐温的第一篇引人注意的短篇小说《跳蛙》
，使他成为颇有
名气 的幽默作家。
35
岁结婚后，
他专职写作，
随后的
20
年，
相继完成了
《汤姆·
索
亚历险记》
《乞丐王子》
《密西西比 河上的生涯》和《哈克贝里·费恩历险记》等
不朽名著。
《汤姆·索亚历险记》）这部书是马克·吐温的四大名著之一。马克·吐温擅长使
用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了 深远的影响。人们普遍认为他是美国文
学史上的一大里程碑。
课文导读：
聪明勇敢的鲁滨孙身处绝境而能知足安 命、勇敢地生活下去，表现了鲁滨
孙不畏艰险、机智而又坚强聪明而又能干的性格特点。今天我们学习的 《汤姆
.
索
亚历险记》文中的汤姆是个怎样的人呢？
【
学法指导
】
在快速阅读中培养把握主要内容的能力， 并初步感知人物形象与精神，激发起
课外阅读的兴趣。
【
学习过程
】
一、自主学习
1
、看拼音写词语。
z
ā
ng
x
ī
x
ī
m
ù
f
á
y
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guan
é
r
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)
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）
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ō
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ǎ
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cu
ò
sh
ī
(
)
(
)
(
)
2
、说说下面各句中引号的用法。
（
1
）最和他“臭味相投”的是多镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。
（
）
（
2
）两个海盗商量着要把这些金币一同藏到“二号十字架下面”
。
（
）
（
3
）鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”
。
（
）
3
、读题目，你觉得这篇小说的关键词应该是什么？什么叫历险？这是一篇
小说，本课内容由
和
组成。
4
、
《汤姆·索亚历险记》梗概中写了汤姆的
次历险，请按课文的叙述顺序重
新排列
A
、鬼屋寻宝
B
、墓地试胆
C
、洞中寻宝
D
、山洞迷路
E
、当“小海盗”