中小学教师远程培训心得体会5篇-

别妄想泡我
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2021年01月23日 00:32
最佳经验
本文由作者推荐

-张丽莉老师

2021年1月23日发(作者:名称预先核准通知书)
中小学教师远程培训心得体会
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运用远程 教育技术手段进行在线远程培训,可以不受教学时
空的限制,最大限度地提升培训规模和效率,有效降低 教师培训
成本,减轻教师、学校、政府的负担,参加远程培训是最便捷的
学习与交流,下面给大 家分享中小学教师远程培训心得体会,欢
迎借鉴!


中小学教师远程培训心得体会

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振兴教育的希望在教师,教师 必须努力学习,不断提高
自身素质,与时俱进,才能适应教育现代化的发展趋势。作为新
时代的 教师,教师是专业人才,必须具备良好的素质和扎实的教
学基本功。通过为期八天的学习,本人认为在以 下两个方面取得
成绩,有很大的收获。

一、混合式学习方式得到广大教师的广泛认同。

综合我们以前的各种学习方式,比如 自学、函授、网络在线
学习、参加各种科目的培训等等。这一次我们采用观看专家讲
座,然后组 织教师进行讨论,组织集体备课,写心得体会等,称
为混合式学习。本次学习能够结合实际进行面对面探 讨交流,结
合专家高屋建瓴的讲解,我与大家一样认同这样的培训方式,克
服在线学习的弄虚作 假,具有培训机构层层监管,学员能够认真
参与,克服自学的无助,有专家的讲解和答疑解难,感到非常 实
用,可操作性强,这对我们今后的教学和专业发展有很大帮助。


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二、专业理论基础得到加强,从特级教师的教学视频中深受
启发。

没有理论 支撑的研修是没有根基的。脱离了理论学习,我们
的教学研究活动是肤浅的,是飘浮的。专家们从小学语 文课堂教
学的几个重要环节结合新课程标准进行专题讲解,使我们农村一
线教师进一步树立小学 语文教学的整体观念、全局意识得到加
强。即将改变我们以前孤立地进行教学的现象和模式。

今后必须加强识字教学、阅读教学、作文教学、口语交际教
学和综合性学习的教学与研究。这五 个版块的知识是紧密联系
的,相互依存,相互促进的。我们通过学习,掌握了很具体的操
作方法 ,比如训字教学的方法有很多,归类识字、游戏识字、编
故事、编字谜、编顺口溜,字理分析等;口语交 际教学要创设真
实的交际情境,让学生认识到口语交际的重要作用,不是为了交
际而交际,而是 生活中处处需要口语交际,这是一种生活、工作
能力发展的需要;阅读教学,要注重语感的培养、注重语 言艺术
的感染、要注重读写结合、课内与课外结合、语言文字训练与思
维训练结合、文道统一, 作业布置与批改的要求和标准,提问的
艺术等;写作教学要注重兴趣培养,难易适度,循序渐进,让学< br>生快乐有效地作文,克服痛苦无效或低效作文,要让学生认识到
作文是生活的需要,不是为完成任 务而作文,要给学生充分展示
自己习作的机会与平台等;综合性学习方面,要制订计划,要注
重 活动过程的指导,进行活动成果的展示与分享,还要认真进行

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活动总结,要处理好实践活动与学生人身安全的的关 系,教师要
高度重视综合性学习,要努力学习,提高自身的教学能力,积极
主动参与学生的综合 性学习实践等。

理论上得到加强和提高,具体的教学方法受到启发,这是本
次培训最 大的成效。虽然是看电视资源,实际上我们能够与专家
进行面对面学习,节约时间成本,节约经济成本, 十分方便快
捷,真正达到教育均衡、实现教育公平,资源共享!虽然培训结
束了,但是,作为教 师的提高学习永远不会结束!相反,这是继
续教育一个新的起点,今后希望能够多参加类似的培训。我将 要
针对本次培训认真做好反思,认真整理学习笔记,特别是在下学
期开学时,有针对性地开展以 上五个版块的教学实践与研究活
动,把我们在假期中学习到的知识应用到教学实践中去,边实践
边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,学以致
用。

中小学教师远程培训心得体会

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通过这次培训学习,无论是在 体育理论知识还是在教师
专业发展的思想觉悟上,我都有了很大进步。在学习期间,我始
终抱着 认真的态度参加每一次的学习并积极思考和记录,仔细观
摩了各位老师的精彩课堂,悉心聆听了各位专家 的精彩报告和点
评,深入了解了当前先进体育课程的教学理念,明确和加强了教
师职业修养和专 业教师职业的发展方向,使我对体育与健康课程
的理解和教师的任务的认识又得到了一次提高,从而更加 坚定了

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我做好一名体育教师的信心和决心。以下是我对这次学习心得的
几点总结:

首先,通过这次学习培训,我认识到体育课具有鲜明的基础
性、实践性和综合性,是实施素质教育,培养 德智体美全面发展
人才不可缺失的途径。以后的上课要坚持以德育为先,促进学生
心理和身体的 全面发展。

其次,通过这次学习使我更加明确教案的设计要包含五大要
素:指导思想 、教材分析、学情分析、学习目标、重点难点。加
深了我对体育教案的理解,体育教案要坚持“健康第一 ”的教学
理念,要以学生为主体,关注学生的个体差异,照顾好每一个学
生,发挥每一个学生的 积极性和主动性。

再次通过这次学习明确了教学的四大理念:学生为本、师德
为先、 能力为上、终身学习。明确了教师职业的发展方向,和教
师专业的特殊性和实践性。明确了青年教师成为 专家型教师所必
须具备的条和素质,为我以后的发展指明了前进的方向。

总之,通过 这次培训班的培训,使我进一步加强了体育教学
理论的学习,进一步树立了正确的教师专业发展概念和先 进的体
育教学理念。为我以后的教学工作起到了积极的指导作用。今
后,我将更加积极和认真学 习先进的教学理念和知识,严格的要
求自己,不断地努力、不断地学习、不断地提高和完善自己,争取为早日成为专家型教师而奋斗。

中小学教师远程培训心得体会
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我 有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参
加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次 的培训组织新
颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒
体的整合,多样的 评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。通过
本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。
< br>首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认
知,不管教师的社会地位、经济地位,应 该以教师这一职业为
荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名
师的教育教 学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精
华,能积极主动思考,真心探讨。这次的学习培训, 对于我来
说,是值得珍惜的充电机会,面对当前实施素质教育,进一步提
高教育教学水平和教研 能力,是摆在我们每个教师面前的最现实
问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,
让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体
高。

其次精 心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的
阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教 材,从备教
材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,努力
营造课堂氛围,努力 使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节
引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创 造
力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课
堂的实现,还必须认真辅导学 生才能取得良好的教学效果。


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-张丽莉老师


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