2019-2020年七年级语文寒假作业答案(人教版)

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2021年01月23日 01:08
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2021年1月23日发(作者:2016国庆放假安排)
2019-2020
年七年级语文寒假作业答案(人教版)


寒假作业(一)

一、
1

D

2

D

3

D

4

B

C


5

B
二、趣味语文

1.
过新年,闹新春,家 家户户贴春联,请留心观察,认真收集
5
副精彩对联。
(自己编撰更好)
。< br>
三、
1
、摇曳



y
è







zh
ì(



)息

2
、阅 读②——③段,请概括说明“冬天可爱”表现在哪里?(
3
分)

表现在冬的深沉、圣洁、宁静、蕴藏生机

3
、运用拟人手法表现了寒风的猛烈,更表现出树枝的乐观和顽强的生命力。

4
、严冬

5
、形象地提示了“瑞雪兆丰年”的道理。冬日飘雪,雪 是美的,凝结着诗意,凝结着来日的希望。

6
、例句:冬,浓缩了一春一夏的欢乐与热情。冬,抒写着一串串秋的盈盈豪情。

仿写:夏,凝集着烈日当空的热浪。夏,描绘着一副副炽热的燥意。

或:


秋,包含着一冬一春的幽静与生机。秋,吟咏这一曲曲夏的翩翩深情。

夏,谱写着丰收的喜悦和满足。夏,描绘着一串串秋的硕果累累。

秋,见证了一春一夏的拼搏与创造力。秋,预示了一朵朵冬的柔曼与洁白。


寒假作业(二)

一、
1

D

2 C

3 D


4 B





二、

1
.辅车相依,唇亡齿寒。











2
.皮之不存,毛将焉附。


3
.欲加之罪,何患无辞。











4
.言之无文,行而不远。

5
.居安思危,思则有备,有备无患



6
.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

7
.曲则全,枉则直

















8
.知人者智,自知者明。

9
.知足不辱,知止不殆。











10
.仓廪实而知礼节,衣食足而且知荣辱

三.
1
.希望早些进入中学,早些成为大人


2
、环境为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫
(
交代邻家孩子撞倒老太太的缘由
)

3
、因为我坐的车撞了人,自己还想一走了之


4
、想象中父亲会严厉地批评我;因为他亲眼看到我闯了祸,而闯祸是要受惩罚的


5
、文章要突出的是我如何意识到什么是“长大”

“撞人”和“ 吃晚饭”交代了我意识到长大的具体内



6
.长大并不仅在于 年龄,更在于心理。年龄大并不等于“长大”
,年龄小也未必是没有“长大”

“长< br>大”的标准是有责任感


寒假作业(三)



1

D
2

A
3

D
4

C


1


2


1
)泰山(
2
)西湖(
3
)庐山


三、
1
.怀疑、期盼、黯然(或伤心)

2
.小女孩虽然在 物质上是贫穷的,但她有决心、有自信通过自己的奋斗改变生活,所以,她在精神上拥
有一笔可贵的财富 ,从这个意义上说,她“其实一点都不穷”。

3
.例①:“如晴好的天空突然飘过一 大片乌云,女孩明媚的笑容顷刻黯然。”这句话通过一个形象的比
喻,
生动地表现出小女孩因“ 我们”准备录像而神色瞬间由欣喜转为黯然的变化。
例②:
“手指缠着衣角”
中的“缠 ”字,简洁而传神地刻画出小女孩在面对“我们”时拘谨的神态和不安的心理。

4
. 涉及“尊重”之意,语言简洁而有深意即可。例:任何生命,都应该得到尊重,哪怕她只是一个两手
空空 的小女孩。


寒假作业(四)

一、
1

B



2

B



3

CBAB






4

B
二、趣味语文

1
、秋江楚雁宿沙洲




雁宿沙洲浅水流



流水浅洲沙宿雁


洲沙宿雁楚江秋


2

《西游记》

《三国演义》

《水浒传》

《桃花扇》

《官 场现形记》

《儒林外史》

《金瓶梅》

《警世通言》< br>、
《喻世明言》

《醒世恒言》

《初刻拍案惊奇》

《二刻拍案惊奇》

《今古奇观》

《聊斋志异》
《史记》

《西
厢记》

《镜花缘》


3
、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船



、略

四、阅读:
1
.因为“我”十四岁那年到台北师范学习,初次离家的难过让“我”好想家,好想妈妈,所
以 那年秋天,母亲过生日的时候,
“我”就特意制了一张生日卡片给母亲。

2
.前一“证据”指能够证明母亲爱“我”的言语和动作。

后一“证据”指“我”在十四岁那年,给母亲制了一张甜蜜的生日卡片。

3
.世间所有的母亲都甘心为子女付出,从没想过索取。子女偶尔的回赠,哪怕只是微不足道
.
甚 至只是不
经意的随手行为
.
母亲都认为是孩子专程为她而做
.
使她觉 得很满足。
(意思符合即可)

4
.略。


寒假作业(五)

一、

C


B


B


D


1.
苏洵
,
苏轼
,
苏澈
2.
李白
3.
项羽
4.
诸葛亮
5.
白熬夜
6.

(

)

7.
借大架子吓人
8.
自卖自夸
9.
正大光明
10.
专拣软的捏
11.
一鸣惊人
12.
一窍不通

13.
嘴硬腿软
14.
多管闲事

三、阅读题



1

3
分。这两个词都赋予百合花以人格。其中“全心全意”表现了百合努力开花时一心一
意、专 心执着的品质,
“默默”表现了百合不张扬(内敛)和坚韧的品质。

2

2
分。
C


3
.排比、拟人、反复。展示了百合信念坚定,追求执着的形象。

4

3
分。百合花自信执着坚韧的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情。或“百合花自信 执着坚韧的
精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角。


5
4
分。第一问:答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。第二问:言之成理即可


寒假作业(六)



选择题









B

C

D

C
1.
鄙人
——
对自己的谦称














2.

——
臣子对自己的称呼

3.

——
君王对自己的谦称












4.
小人
——
旧时男子对地位高于己者自称的谦词

5.
在下
——
对自己的谦称














6.
陛下
——
对君王的尊称

7.
阁下
——
对人的尊称

















8.
令郎
——
对他人儿子的尊称

9.

——
对自己的谦称
















10.
奴才
——
对自己的蔑称

11.
先生
——

一般指对他人的尊称






12.
奴家
——
古时女子,妇女的自称

13.
晚生
——
后辈的自称















14.

——
古代夫妻或朋友之间表示亲爱的称呼

15.
令尊——称对方父亲的尊称

阅读
1
、因为这是一扇 用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

2
、用经不起踢打的玻璃门达到感化教育的目的。

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