最新完整版吃水不忘挖井人教案
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2021年01月23日 02:57
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7
、吃水不忘挖井人教案
一、教学目标：
1
、认识“外、席、吃、井、村、远、时、亲、放、士”< br>10
个生
字，会写“井、是、村、吃”
4
个生字。
2
、正确流利地朗读课文。
3
、能准确地用量词填空。
4
、能找出文中明显的信息，体会乡亲们的情感。
5
、能流利正确地读对话。
6
、能用我觉得说一句完整的的话。
二、教学重点
1< br>、认识“外、席、吃、井、村、远、时、亲、放、士”
10
个生
字，会写“井、 是、村、吃”
4
个生字。
2
、正确流利地朗读课文。
3
、能准确地用量词填空。
三、教学难点
1
、 认识“外、席、吃、井、村、远、时、亲、放、士”
10
个生
字，会写“井、是、村、 吃”
4
个生字。
2
、能找出文中明显的信息，体会乡亲们的情感。
3
、能用我觉得说一句完整的的话。
四、教（学）具：课本和课件
五、教学课时：
3
课时
第一课时
教学目标：
1
、认识“外、席、吃、井、村、 远、时、亲、放、士”
10
个生
字，会写“吃、井”
2
个生字。
2
、正确的朗读课文。
3
、学习课文第
1
、
2
句。
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4
、完成课后选字填空。
一、
谈话导入
1
、你们知道毛主席是什么人吗
?
(
教师简介毛主席生平及主要贡
献
)
2
、
展示
:
出示毛主席的课件，
今天我们就来学习一篇关于毛主席
的课文
3
、板书课题：
7
、吃水不忘挖井人，齐读课题。
4
、认识生字“吃、井”
，并指导书写吃、井。
吃：左右结构，口 字旁，口字旁的大部分写在左上格。撇的
起笔在竖中线右侧。
“横折弯钩”在横中线上起笔，折 笔沿着竖
中线写。
井：出示水井的图片，认识井，指导书写井。
5
、
再读课题，
说说读了课题你知道了什么？质疑：
(1)“挖井人”
是谁？“吃水人”是谁？（
2
）为什么要挖井？
二、师范读课文。
三、初读课文，读准字音。
1
、借助 拼音朗读课文，要求读准字音，读通句子，难读的地方
多读几遍。看看课文有几句话？（课文有五句话）
2
、出示词语：村子、村口、乡亲、亲人、叫声、叫好、主人、
主席、草席 、瑞金、沙洲坝、江西、领导、革命、战士、战友。
（
1
）自由读。
（
2
）指名读。
（
3
）齐读。
（
1< br>）自由读。
（
2
）指名读。
（
3
）齐读。
(4)
说说你是用什么方法记住这些生字的？交流识字方法。
加一加：外、村、远、时、放
组词：主席、乡亲、战士
四、再读课文，学习第一、二句话
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3
、出示生字：
外、席、吃、井、村、远、时、亲、放、士
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1
、
读一读课文第一、
二句话，
再找一 找表示地点的词有哪些？
把表示地点的词画下来。
2
、出示填一填，指导朗读。
（瑞金）城外有个村字叫（沙洲坝）
，毛主席在（江西）领导
革命的时候（在那儿住过）
。
五、选字填空。
1
、出示课后练习。
个
块
口
一（
）井
一（
）村子
一（
）石碑
2
、自己先试着填一填。
3
、指名填。齐读。
4
、你还能说出这样的量词吗？
六、布置作业
1
、书写生字吃、井。
2
、熟读课文。
第二课时
教学目标：
1
、会写村、是两个生字。
2
、正确流利地朗读课文。
3
、学习课文
3
、
4
句。
4
、完成课后对话。
一、复习导入。
1
、上节 课我们学习了吃水不忘挖井人，这些词语你们还会读
吗？出示词语：村子、村口、乡亲、亲人、叫声、叫 好、主人、
主席、草席、瑞金、沙洲坝、江西、领导、革命、战士、战友。
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2
、指名读，齐读。
3
、那课文讲了什么呢？这节课我们继续学习课文。
二、学习课文第
3
、
4
句。
1
、出示水 井图片：今天我给大家带来一幅图，这是什么？
(
这
是一口井。
)
这 就是毛主席帮助乡亲们挖的那口井。毛主席为什
么要挖这口井呢？谁从课文中找出了答案？读给大家听一 听。
(
指名读句子
)
还有谁也找到了这句话？
2
、出示句子：村子里没有水井，吃水要到很远的地方去挑。
请学员们自己读一读这句话，
指导书 写村，
村，
左右结构木字旁，
木在做偏旁时发生了变化，木的捺变成了点。
2
、我听过这样一段童谣：“沙洲坝，沙洲坝，三天不下雨，
没水洗手帕。
” 连洗手帕的水都没有，
可见，
那里是多么干旱啊！
3
、引导想象：当时沙洲坝没有水，会遇到哪些困难？
4
、学员想象，自由汇报。
5
、指导有感情地朗读课文：现在让你再来 读读这句话，你想
怎样读？课件出示句子：
村子里没有水井，
乡亲们吃水要到很远的地方去挑。指名朗读，其他学员思考：从这句话中，你明白了
什么？
（
1
）“很远”说明了什么？
（
2
）你能用“因为……所以……”说一句话吗？
6
、想 象挖井时会遇到哪些困难。从这里，你能看出毛主席是
个怎样的人？指导书写是，
先观察是在田 字格中的位置，
再指导
书写。
7
、再读第
3
、
4
句。
8
、毛 主席见到乡亲面临着缺水的困难，他就带领战士和乡亲
们挖了这口井。有了这口井以后，人们的生活会发 生什么变化
呢？下节课我们继续学习课文。
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