长方体和正方体主题单元设计
玛丽莲梦兔
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2021年01月23日 04:08
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-油菜花的作文300字
主题单元设计
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（在
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化学
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其他（请列出）
：
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长方体和正方体
嵇海芹
灌南县实验小学
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灌南县实验小学
222500
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小学六年级上册
12
课时
主题学习概述
(
简述单元在课程中的地位和作用 、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习
方式和预期的学习成果，字数
300-500)
学生在第一学段已经初步认识了一些简单的立体图形，已经能够识别出长方体、正
方体、圆柱和球，本单元在此基础上系统教学长方体和正方体的有关知识。长方体和正
方体是最 基本的立体图形。通过学习长方体和正方体，可以使学生对自己周围的空间和
空间中的物体形成初步的空 间观念，是进一步学习其他立体几何图形的基础。另外，长
方体和正方体体积的计算，也是学生形成体积 的概念、掌握体积的计量单位和计算各种
几何形体体积的基础。
本单元分三个专题： 长方体和正方体的认识，长方体和正方体的表面积，长方体和
正方体的体积。在体积一节中，还介绍了容 积的概念，并根据课程标准的要求，增加了
探索某些实物体积的测量方法。
让学生经历长方体、正方体的知识的探讨和研究过程，体验直观操作、观察思考、
分 析理解、迁移类推和运用提高等学习方法。
通过学习，让学生认识长方体和正方体的特征；认 识他们的展开图；认识他们的表
面积和体积，并能初步计算；学生的空间观念进一步加强。本单元采用课 前预习，课中
小组操作合作探究，交流展示等学习方式进行。学生的学习积极性是很浓的，加上老师用多媒体展示更能提高激发的学习兴趣，提高课堂学习的有效性。
主题学习目标（描述该主题学习所要达到的主要目标）
一、知识与技能：
（
1
）
理 解并掌握长方体与正方体的体积计算公式，
能运用公式解决简单的实际问题。
（
2
）通过观察、操作等活动认识长方体与正方体，知道长方体和正方体的面、棱、