小升初作文复习资料小升初复习题
玛丽莲梦兔
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2021年01月23日 04:22
最佳经验
本文由作者推荐
-五一的由来
小升初作文复习资料小升初复习题
作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶
段要求会写简短的记叙文。做到思想健康，内容 具体，条理
清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。正确使用学
过的标点符号。会写常用 的应用文：留言条、请假条、板报
稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。要
写 好一篇作文必须解决好以下几个方面。一、审清题意。即
要看懂题目的意思和要求第一，必须弄清题目要 写的对象。
如：
《我这个小孩》和《邻居家的小孩》
，虽然都是写小孩，
但前 者是写自己，后者却是写别人。又如在状物的文章《我
最喜欢的×》一题，仔细研究，它要求我们写最喜 欢的东西
或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人
--
妈妈》来写这就
弄错了 写作的对象。第二，必须弄清题目要写的范围。有的
题目从时间方面规定了范围，如《夏天的晚上》、
《课间》
。
有的从地点方面规定了范围，如《操场一角》
、
《 在公共汽车
上》
。有的从内容方面规定了范围，如《学洗衣》
、
《植树》。
也有的从几个方面规定了范围，如《放学路上学雷锋》
，就
是从时间、地点、内 容几方面规定了写作的范围。第三，必
须弄清题目要写的重点。重点是指题目中表示思想意义或思
想感情的关键词。如，
《二十年巨变》重点应放在巨变上，
写出改革开放二十年来，我国(
或家乡
)
所发生的
巨大的变化，以赞颂改革开放政策的辉煌成果。
【练一练】
1
、分析下列作文题，按照要求把题目分类
(
在
横线标出题号
)⑴早晨⑵好姑姑⑶友谊⑷比赛⑸上学路上⑹
放学以后⑺我的妹妹⑻我和妹妹⑼我爱劳动⑽难忘的一天
⑾和好⑿爱晚前⒀练毛笔字⒁这件事教育了我限制中心的
题目有
_
限制时间的 题目有
_
限制地点的题目有
_
限制叙事的
题目有
_
限制写人的题目有
_
限制写人物关系的题目有
_ 2
、
用
~
划出下列题目中的关键词，并体会它对表现文章中心思
想的作用。他家富起来了我和同桌比手劲 妈妈教我洗衣服这
件事做对了他的心灵美二、认真选材选用哪些材料来表达中
心，这就是选择题 材，选材要注意以下三点：第一，要围绕
中心选择材料，与中心有关的就选取，与中心无关的就不采用。第二，要选择熟悉的有意义的材料，使别人读了能受教
育或有收获。第三，题材要力求新颖，吸 引人，避免一个模
式。但也不能为奇巧凭空编造。
【练一练】
1
、下面是一组半命题，要求选择题材，把题
目补充完整。
然后选一题作文。
我学会了
;
我喜欢的
;
难忘的
;
快活的
;
真有趣
;
教育了我
;2
、阅读下面芳芳的十个事例，然
后分别以《 热爱劳动的芳芳》
、
《刻苦学习的芳芳》为题，从
事例中选择材料，拟出作文提纲，要 求中心与材料一致。芳
芳的十个事例带病坚持到校上课春天，与爸爸妈妈在院子里
垒花坛、种花 草帮助军属王大爷搞卫生热心帮助同学补习
功课下雨了总是撑着伞接送 小同学作业认真，常受到老师的
赞扬积极参加清扫红领巾卫生街的活动拾到钱包交给民警
叔叔一 篇作文，
反复修改多次刻苦练习跳高
3
、
《老师来到我
家》这篇作文 题，可写的内容很多：来的是哪位老师
?
是哪
一次或哪几次来
?
为什 么来
?
来后说了些什么
?
我当时什么样
的态度和心情
?先列出写作提纲，然后写成文，要求紧扣中
心，取材新颖。三、把事写具体记叙事情或活动，必须将 事
情或活动写具体。要做到这一点，首先在动笔时，要把材料
准备充足，对要写的事情作认真的 回忆。其次，要重点写好
一些重要的场面或过程。把它写得具体形象，整个事情就能
给人深刻的 印象，不要停留在一般现象的记叙上。
【练一练】
1
、下面 是《一次拔河比赛》的开头段和结尾
段。读后，把比赛过程具体地补写出来，做到详略得当，重
点突出。
(
开头段
)
哨子嘟的一响，拔河比赛开始了。
(
结 尾
段
)
体育老师猛挥一下红旗，比赛结束了。我们终于取得了
胜利。小伙伴跳 啊笑呀，沉浸在欢乐之中。
2
、我爸爸是一
位有名的外科医生。每当我看到那些患者对 他十分尊敬和感
激的时候，我想长大以后也要当一名医生。请你接着写一段
话，要求展开丰富的 联想具体地写出自己怎样热情地为病人
解除痛苦和病人对你的感激之情。
3
、这篇《送 书》的短文
写得具体吗
?
根据提供的情节，请你将它补充修改，要求写