小升初六年级毕业作文专项训练90篇
余年寄山水
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2021年01月23日 04:28
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小升初六年级毕业作文题目
83
篇专项训练
1
、我得到了
___________
要求：
(1)
在横 线上填上一个适当的词语，如“表扬”
、
“锻炼”
、
“理解”
、“教育”
、
“关心”
、
“教训”等，把题目补充完整。
(2)
通
过一件事来写。
2
、真了不起
提示： 在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你
围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙 述下来。注意人
物动作、语言及心理的描写。
3
、我爱家中的
_____________
要求：选择家中一喜爱之物， 写出它的特点及可爱之处，并表
达对生活的热爱。要有真情实感。
4
、我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过 难题，搞过特
色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们
成功的时候，心 中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活
动的经过及成功时的内心感受写下来。
5
、
_____
的我
要求：⑴在横线上写出自己的一个特 点，把题目补充完整，如
爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……
⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
6
、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂
1
抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、
每一次激人奋进的感悟……都将是你 永远难忘的回忆！请你选择童
年生活中的一件小事有条理地叙述出来，
写出真情实感。
(
体裁不限
)
7
、写一个你最欣赏的人
要求：
1
、题目自拟。
2
、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、
同学、老师……要 通过一件具体的事例，写出他
(
她
)
值得你欣赏的
地方。
8
、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的
心结也许到还未解开呢 。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，
让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中 的一件
事把它写下来。题目：
《他
(
她
)____
了我》< br>
提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、
鞭策”等词语，将题目 补充完整。
9
、《我有一位好
____
》
提示 ：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己
的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴… …
要求
;
把题目补
充完整，通过一件具体的的事例来写你的
___
。
10
、《一次深刻的教训》
提示：在
6
年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教
训。请从中选择印象最深的来写。要求： 选取一个事例，写清楚，
写具体，写出真情实感。
11
、从下面两题中任选 一题，自拟题目，写一篇内容具体，感
情真实，不少于
400
字的习作。
2
（一）
“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友
的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。
（二）生活中我们在天天长大，懂 得了孝敬父母，懂得了珍惜
幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。
12
、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许
多让你特别难忘的事情。< br>
请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生
活二三事》
，也 可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的
小学生活。
12
、《我发现
____
》
提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。
13
、《
____
的启示》
提示：或许你没有如《钓鱼的 启示》那样的经历，但生活中总
会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件
事写下来。
14
、《没想到……》
在我们的成长过程中，经历 过许多事。有快乐，有喜悦，有悲
伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写一篇不少于
400
字的作文，记叙你一
件你亲身经历 过的意想不到的事，要求选材真实，有真情实感。
15
、请以《
___真让我
___
》为题，写一篇记叙文。请先把题目
补充完整，前面一条线补充人物 ，如某个具体的亲人、同学、朋友、
名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想< br>
3
念等。
16
、在我们成长的道路上，我们需要感恩的 人很多：父母，老
师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。
17
、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，
学做家务……留心学习，你会发 现生活处处是课堂。这样的课堂丰
富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识
;
能开阔视 野，增长才干，
磨炼意志
;
能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处< br>是课堂》为题，写一篇作文。提示
1
请不要写学校课堂上学习的内
容
18
、英国哲学家培根说过：
“人的命运，主要掌握在自己手中。
”
是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人
生。学会养德、学会交往、学会学习、 学会审美、学会自立、学会
创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身
经 历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写
一篇不少于
400
字的 作文，作文题目自己定。
19
、题目：
2050
年的地球。要求： 根据目前地球的现状，从生
态环境方面着手，发挥合理想像。
20
、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。
21
、《
_________
发生的事》
。
这一题可在
“突然”
、
“不该”
、
“晚
上”
“学校”
、
“冬天”
“同学之 间”……中任选一项，填在“
______
”
处。
22
、 《教师，
您
___________
》
。
这一题可在
“辛苦 了”
、
“真好”
、
“别生气”
、
“怎么啦”
、“放心吧”……中任选一项，填在“
______
”
4
处。 要求：①任选一题作文，先把题目补充完整。②思想健康，中
心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺， 书写工整，会用标点符
号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。
23
、从《我爱老师》
《我
和老师》
《我的老师》三个题目中任选
一题写作文。
24
、一件新鲜事
要求：
1
、要围绕一个中心写，中心突出；
2
、要突出“新鲜”< br>二字；
3
、语句力求通顺，字数不少于
350
字。
25
、作文。
(
在下列三个作文题中任选一个写作
)
题目：
1
、
2010
年的我；
2
、再见了，老师；
3
、给 破坏环境的单位或个人写一封劝
诫信
(
如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍 伐树木……
)
。
要求：
1
、重点突出，内容具体，有真情实感或想像 合理。
2
、字数
在
400
字左右。
3
、文中不能出 现真实校名、姓名。
26
、题目：假如我有一根金手指
假如你有 一根无所不能的金手指，你会……请你展开想象，写
一篇
400
字以上的作文。
27
、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求：中心
明确，内容具体， 条理清楚，注意写出真情实感，在
500
字以上。
28
、材料：以
《信寄出去以后》
为题，
续写课文《凡卡》
。要求：
1
、根 据课文内容，展开合理想象，围绕中心，进行续写。
2
、字数
在
400
字以上。
29
、观察你常见的一处景物，抓住景物的特点写一篇作文，要
写出景物的动态和静态，题目自拟，字数不少
400
字。
5 < br>30
、“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不
经历风雨，怎么见彩虹， 没有人能随随便便成功……”这是大家熟
悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起 些
什么？以此为内容，写一篇
500
字左右的记叙文，要求事例具体，
有条理 ，语句流畅，有中心。
32
、
1
、你有与他人合作的经历吗？选择 一个合作成功的事例写
下来，要写清楚和谁合作，怎样合作，结果怎样。题目自己定。如：
我是 妈妈的好帮手，我们成功了，我们一起划船……
2
、语句通顺连
贯，不少
55 0
字。
33
、要求：
1
、写一个人，这个人可以是亲人， 也可以是老师、
同学、还可以是其它人。
2
、一两件事写出这个人的特点，他的优
秀品质，个性特点或兴趣爱好，内容要具体，语句要通顺。
3
、题目
自拟
34
、题目：
《我这个人》
要求：通过一件事写自己，要有中心，
内容要真实。
35
、材料： 小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书，
拿回家后发现里面好几页有点破，如果再不补好，就有 可能掉下来
而变得残缺不全，如果补好的话，同学们又会误认为是她把书搞坏
的，怎么办呢？请 根据上面的材料，展开合理想象，写一篇记叙文。
36
、题目：参观
__________________
要求：
1
、写出自己的见闻和感受。
2
、中心明确，条理清楚。
37、作文。培根说过：
“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到
两个快乐，而如果你把忧愁像 一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧
6
愁。
”
在你的生活中，< br>有过那些快乐和忧愁
?
你是怎样和别人分享的？
选一两件事写下来，题目自定。
38
、写一写自己做过的梦，可以是有趣的，可以是难过的、高
兴的、充满 幻想的，甚至是离奇的，也可以写写自己对未来的梦想。
语句要通顺，内容要具体。
39
、题目：真让我着迷
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的 世界，十二
三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵
感受着，用自己的 智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你
陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养 兔……你
一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶
冶了性情。请你以“ 真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你
的真实感受。
要求：
1
、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。
2
、记
叙要内容具体，中心明确，详 略得当，字数
450
字左右。
3
、书写要
工整，标点要正确。
40
、“失败是成功之母”
，其实，
“成功也是成功之母”
。在 我们
的生活中，经过我们的努力，会取得许多的成功。这些成功，树立
了我们的自信，会使我们 难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作
文，题目也可以自拟。要求：把事情的过程写具体，心理的活动 写
真实。
41
、任选一题。
(
一
)
六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最感兴
7
趣，收获最多的一次活动，以“第一次
”为题，写一篇记叙文。要
求
1
。把题目补充完整。
2
。要把活动的重点内容写具体。
3
。字数 不
少于
500
字。
42
、在你的学习和生活中，谁给你的 影响最大？你能通过具体
的事例说说吗？注意要把你想说明的事情讲得具体明白，叙述得有
条有 理，这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。
43
、下面是一些同学的 心里话，看后你肯定会想到与这些心里
话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450
字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。
1
、与其嫉妒别
人，不如用实际行动超越别人。
2
、沙堆是一粒一粒积成的，学问
是一点一点积累的。
3
、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事
情。
4
、
困难像弹簧，
看你强不强。
你强它就弱，
你弱它就强。
5
、
学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。
44
、题目：足迹
提示：每个人在成长过程中，都会留下或深
或 浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间
的长河里经久弥新，历久不忘。每当我们 回首走过的道路，审视留
下的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却感到悲
戚、 自责、失败、痛苦。敞开你的心扉，吐露你的真情，选取你觉
得最值得写的事，把写出来，就是一篇很好 的文章。要求：写一篇
不少于
500
字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名 。
45
、在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试
使你快乐 ，有的考试使你苦恼，有的考试使你……
今天你又一次
参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多
8