新人教版部编本小学五年级语文下册-《晏子使楚》教学设计
余年寄山水
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2021年01月23日 05:22
最佳经验
本文由作者推荐
-朱国豪
教
案
设
计
（封面范本）
设计主题：
《晏子使楚》教学设计
学
科：
学
校：
授课教师：
日期：二〇
年
月
日
（内容范本）
《晏子使楚》教学设计
一、把握特点，抓住主线。
课文有两条线索：
（
1
）外露的：楚王的侮辱和晏子的反侮辱；
（
2
）内含的：表现晏子的聪明才干。
本文从整体看，作为晏子使楚这件事的起因、经过、结果
的情节非常完整。
从局部看则是通过三个故事来叙述，
而三个故事又
是相对独立的。
第一个故事，起因是楚王知道晏子矮小，就叫人在城门旁
开了个五尺来高 的洞，让晏子从洞里钻进去；经过是晏子采用藐视、
压倒对方的办法予以针锋相对的反驳；
结果 是楚王只好大开城门，
迎
接晏子进去。
第 二个故事，起因是楚王认为晏子不配出使楚国；经过是
晏子用自己不中用，
才派到楚国来的先贬 自己、
再贬对方的办法来对
付楚王；结果是楚王只好陪笑。