长方体和正方体的表面积听课评课记录
绝世美人儿
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2021年01月23日 06:14
最佳经验
本文由作者推荐
-林丹夺冠
《长方体和正文体的表面积》听课评课记录
《
长方体和正方体的表面积》这 一堂，符合我们的
新课标理念，
这一堂课，给自己留下几点感受和收获：
于丽老师：
这节新课引入贴切而紧凑，
仅用３分钟时间。
接着，< br>李老师围绕教学重点（长方体和正方体表面积概念及其计算
方法）
逐步展示新课内容，< br>层次分明，
自然流畅，
水到渠成。
马丽娟老师：
在长方体和正方体的表面积展开图的操作过程中，
李老师抓住 长方体和正方体表面积的特征及其异同点和相
互之间的位置关系，不断发问，使学生在一堂课的黄金时间
里一直处于兴奋的心理状态。在李老师的启发下，学生很快
概括出了长方体和正方体表面积的概 念。
潘效贞老师：
在
“
探索
”
长方体 和正方体表面积计算方法时，李老
师大胆地让学生参与发现
“
新知
”
的全过程，
抓住难点和关键，
用墨如泼，不拘泥于长方形面积等于长乘宽，而重于长方体
和正方体的表面积等于同一表面的相邻两棱之积的和。从而
避免了判断谁是长，谁是宽时，所引起的困 惑，特别是在变
式中，怎样辨析哪是长，哪是宽时，所产生的迷茫。
王桂云老师：
教学重点突出，教学难点切中要害，关键之处妙手