【小学数学】一年级数学“凑十法”口诀,10以内数的连加、连减以及混合运算复习题
余年寄山水
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2021年01月23日 06:33
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一、什么是
“凑十歌”？
一九一九好朋友
,
二八二八手拉手
,
三七三七真亲密
,
四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九
,
十只小蝌蚪
,
二加八
,
十只花老鸭
,
三加七
,
十只老母鸡
,
四加六
,
十只金丝猴
,
五加五
,
十只大老虎。
看到
9
想到
1,
看到
8
想到
2,
看到
7
想到
3,
看到
6
想到
4
。
看到大数加小数
,
先把两数换位置。
二、
20
以内的进位加法
1
、孩子要牢记“
9< br>要
1
”、“
8
要
2
”、“
7
要3
”、“
6
要
4
”、“
5
要
5
”。
2
、凑十法简便易行
,
思考过程有“一看（看大数）
,
二拆（拆小数）
,
三凑十
,
四连加”。
3< br>、看大数
,
分小数
,
凑成十
,
加剩数。
三、退位减法
1 / 7
1
、退位减法要牢记
,
先从个位来减起
;
2
、哪位不够前位退
,
本位加十莫忘记
;
3
、如果隔位退了
1,0
变十来最好记。
四、连续退位的减法
1
、看到
0,
向前走
,
看看哪一位上有
;
2
、借走了往后走
,0
上有点看作
9
。
五、练一练
例
1
、
8+5=
？
解析：加法
8+5,
看到
8
就想到
2,
因此
5< br>可以分成
2
和
3,8
和
2
组成
10,10+ 3
＝
13,
所以
8+5
＝
13
。
例
2
、
15-9=
？
解析
法
1
：
15
可以分成
10
和
5,10-9
＝
1,
再用
1+5
＝
6,
所以
15-9
＝
6;
解析法
2
：
9
可以分成
5
和
4,15-5
＝
10,10-4
＝
6,
所以
15-9
＝
6
。
10
以内数的连加、连减以及混合运算复习题
一、填空题
1
．
填空．
2
．
看图填算式．
2 / 7
（
）＋（
）＝（
）
（
）＋（
）＝（
）
（
）－（
）＝（
）
（
）－（
）＝（
）
3
．
按顺序填数．
1
5
7
10
10
5
4
．
选数填空．
（
）＋（
）＝
4
（
）＋（
）＝
5
（
）－（
）＝
4
（
）－（
）＝
5
（
）＋（
）＝
3
（
）＋（
）＝
8
（
）－（
）＝
3
（
）－（
）＝
8
（
）＋（
）＝
6
（
）－（
）＝
6
5
．
填空．
比
6
少
2
的数是（
）．
比
5
多
1
的数是（
）
3
比（
）少
3
．
比
5
少（
）的数是
2
．
比
4
多
2
的数是（
）．
比
6
少
1
的数是（
）
6
．
在○里填上“＋”或“－”．
4
○
4
＝
8 5
○
5
＝
0
7
○
3
＝
4
9
○
6
＝
3 5
○
2
＝
7
10
○
6
＝
4
3
○
7
＝
10
6
○
2
＝
4
5
○
4
＝
9
1
○
8
＝
9 10
○
5
＝
5 8
○
2
＝
10
7
．
填空．
3 / 7