高三如何快速提高数学成绩
玛丽莲梦兔
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2021年01月23日 06:58
最佳经验
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-描写月亮的好句
怎样才能学好数学
要回答这个似乎非常简单：把定理、公式都记住，勤思好问，多做几道题，不就
行了。
事实上并非如此，
比如：
有的同学把书上的黑体字都能一字不落地背下来，
可就
是不会用；有的同学不重视知识、方法的产生过程，死记结论，生搬硬套；有的
同 学眼高手低，
“
想
”
和
“
说
”
都没问题， 一到
“
写
”
和
“
算
”
，就漏洞百出，错误 连篇；
有的同学懒得做题，觉得做题太辛苦，太枯燥，负担太重；也有的同学题做了不
少，辅导 书也看了不少，成绩就是上不去，还有的同学复习不得力，学一段、丢
一段。
究其原因有两个：
一是学习态度问题：
有的同学在学习上态度暧昧，
说不清楚是< br>进取还是退缩，
是坚持还是放弃，
是维持还是改进，
他们勤奋学习的决心经常动
摇，投入学习的精力也非常有限，思维通常也是被动的、浅层的和粗放的，学习
成绩也总是徘徊 不前。反之，有的同学学习目的明确，学习动力强劲，他们拥有
坚韧不拔的意志、
刻苦钻研的精 神和自主学习的意识，
他们总是想方设法解决学
习中遇到的困难，
主动向同学、
老师求教，
具有良好的自我认识能力和创造学习
条件的能力。
二是学习方法问题：< br>有的同学根本就不琢磨学习方法，
被动地跟着
老师走，上课记笔记，下课写作业，机械应 付，效果平平；有的同学今天试这种
方法、明天试那种方法，
“
病急乱投医
”
，从不认真领会学习方法的实质，更不会
将多种学习方法融入自己的日常学习环节，
养 成良好的学习习惯；
更多的同学对
学习方法存在片面的、甚至是错误的理解，比如，什么叫“
会了
”
？是
“
听懂了
”
还
是
“
能写了
”
，或者是
“
会讲了
”
？这种带有评价 性的体验，对不同的学生来说，差
异是非常大的，这种差异影响着学生的学习行为及其效果。
由此可见，
正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。
这两 大基
石的形成又离不开平时的数学学习实践，
下面就几个数学学习实践中的具体问题
谈 一谈如何学好数学。
一、数学运算
运算 是学好数学的基本功。
初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，
初中代数
的主要内容 都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运
算、根式的运算和解方程。初中运算 能力不过关，会直接影响高中数学的学习：
从目前的数学评价来说，
运算准确还是一个很重要的 方面，
运算屡屡出错会打击
学生学习数学的信心，
从个性品质上说，
运算能力 差的同学往往粗枝大叶、
不求
甚解、
眼高手低，
从而阻碍了数学思维的进一步 发展。
从学生试卷的自我分析上
看，
会做而做错的题不在少数，
且出错之处大 部分是运算错误，
并且是一些极其
简单的小运算，如
71-19=68
，（
3+3
）
2=81
等，错误虽小，但决不可等闲视之，
决不能 让一句
“
马虎
”
掩盖了其背后的真正原因。帮助学生认真分析运算出错的具< br>体原因，
是提高学生运算能力的有效手段之一。
在面对复杂运算的时候，
常常要
注意以下两点：
①情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确；
②要自信，争 取一次做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，草稿纸上也
要写清楚。
二、数学基础知识