小学美术期末考核方案(一年级美术)
绝世美人儿
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2021年01月23日 07:51
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-民风民俗作文500字
一年级美术
一、考核指导思想
2020
年最新一年级美术
小学美术期末考核方案
《
新课程标准》
“为学生全面发展而评价”的理念要求我们构建一种全面的、
重过 程、
重创新的美术教学体系，
评价要以教学目标为依据，
注意对学生学习目
一 年级
过程，从而有效地促进学生的发展。
的、态度、审美意识的评价，注意学生想象力和创造力的“评价”。
< br>美术课程评价是促进学生全面发展，
改进教师的教学，
促进美术课堂不断发
展的 重要环节。
通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用，
促进学生个
性的发展，
强化评价的发展功能及内在激励作用，
积极改善课程设计，
完善教学
美术教案
三、考核的方法
比分安排：
1
、平时成绩（
50%
）
平时成绩以平时作业来考评。
平时作业：
a
、作业能按时完成，效果良好。
二、考核目的
通过对学生学习效果的评价，
使学生了解自己的进步以及不足 的地方，
激发
学生的学习兴趣，进一步培养学生的动手能力和想像创造能力。
上册
下册
b
、能安全正确地使用材料和工具。
c
、作业表现出大胆的想象和创新。
d
、构思巧妙，造型独特。
2
、课堂常规（
10%
）
学生工具材料佩戴的齐全：教师将各项内容与平时教学结合起来，
对于每节
课需要的材料随时考查，以优良进行评价。
课堂表现：
各小组队员之间对每节课的课堂表现，
做出一个等级评价，表现
1
2020
年最新一年级美术
一年级美术
好的同学给予“优”鼓励，其他以“良”评价。
3
、期末考查（
40%
）
生期终的课业负担与心理压力，提高平时课堂效率。
美术成绩以平时为主，期末为辅 ，既要看结果，更注重看过程，以减轻学
期末成绩的评定方案在开学时就向全体学生公布，
使他 们在开学时就有一
个明确的学习目标和努力的方向。
一、
二年级的期末测评主要通过类 似制作作品
一年级
技能为测评为内容。
不同、接受能力不同作选项考核。
一年级
：绘画《
校园真热闹
》
二年级
：绘画《动物朋友》
三年级
：检测卷（理论
+
绘画）
四年级
：检测卷（理论
+
绘画）
或创作一幅为主题的作品 形式来完成；三、四年级是以理论知识与绘画（手工）
学期总评采用等级评价制，即优、良、合格与不合 格（尽量少用或不用）。
每项内容可视学期教学内容需要作增和删、
重与轻的安排，
并 可按每个学生起点
美术教案
绘
画
达到以下三个条件为优
A
、符合主题
B
、画面饱满
C
、色彩鲜艳
要求：表现出校园里热闹的场景。构图饱满，色彩鲜艳。
要求：以绘画的形式表现你喜欢的一个动物。构图饱满，色彩鲜艳。
上册
下册
手
工
A
、符合主题
B
、形象生动
C
、造型完整
达到以下三个条件为优
达到以下条件加一等级
A
、内容有创意，与众不同
B
、技法娴熟，造型生动
达到以下条件加一等级
A
、做工精细，形象优美
B
、构思巧妙，造型独特
C
、技法新颖，有独创性
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