人美版小学美术一年级上册教学计划
巡山小妖精
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2021年01月23日 08:11
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【
人美版】
小学一年级美术上册教学计划
小学美术第一册全册教材知识点分析
一、
让大家认识我
显性内容与目标：
1
、通过游戏活动引导学生初步体验媒材,
并用撕、剪、贴、画的方法表
达自己的想法。
2
、培养初步的对艺术作品的感知能力、造型能力及口头发表的能力。
隐性内容与目标：
在游戏中体验造型表现活动及与认交往的乐趣
,
初步建立集体观念大胆表
现自我的自信心。
二、
看谁涂得更好看
显性内容与目标：
1
、熟悉创作工具，认识常用颜色以及不同风格线条的表现。
2
、引导学生体会不同笔触、不同画材赋予画面的不同效果。
隐性内容与目标：培养创新精神和探究学习的意识。
三、
滚动乐园
显性内容与目标：
1
、
通 过师生共同创设的有趣味的感知活动，
触发学生去发现和思考物体
特征、形状。
2
、随意大胆的使用绘画工具表现出感受到的滚动现象。
隐性内容与目标：培养学生有序友好的合作游戏，学会观察和提出问题。
四、泥巴真听话
显性内容与目标：
1
、通过玩泥巴的游戏活动体验感受泥性，
尝试并掌握几种玩泥的基本方
法。
2
、通过对玩泥过程知识与技巧的探索，培养初步的感知能力。
隐性内容与目标：
通过游戏活动共享玩泥巴的快乐，
初步培养热爱大自然的情感、与人合作
的能力及发现问题的能力。
五、剪剪撕撕画画贴贴
显性内容与目标：
1
、通过体验以纸材为主的造型表现活动，< br>初步认识及掌握撕纸添画、剪
纸的欣赏改革、创作制作方法。
2< br>、欣赏感受剪纸、撕纸艺术之美，学习剪纸、撕纸造型表现的方法，运用想象力进行作品
创作，并 能大胆发表看法。
3
、培养观察感知、审美能力，提高创作能力。
隐性内容与目标 ：通过欣赏体验，感受剪纸、撕纸艺术的美，领略多种艺术文化，激发对美
术造型表
现及欣赏活动的兴趣，形成初步的环保意识及与人合作的意识。
六、花点心
显性内容与目标：
1
、
通过教学活动让学生体会和发现生活中的美，
并以自己的创作性制作
活动加深体验。
2
、初步尝试立体造型所带来的乐趣，感受立体造型和色彩搭配的基本方法。
隐性内容与目标：锻炼学生细心观察和大胆创造的精神。
七、五彩路
显性内容与目标：
1
、
让学生体会和发现生活中的美，
并以自己的创作性制作活动加以提炼。
2
、初步尝试应用拼贴画的基本方法进行创作。
隐性内容与目标：培养学生细心观察和大胆创造的精神。
八、美丽的天空
显性内容与目标：
1
、学习剪贴画和绘画的基本技法。
2
、体验各种绘画工具和不同材料的使用效果。
隐性 内容与目标：尝试用纸、剪子、
胶水等工具和材料自由大胆的把所感所想表现出来，提
高学生的 合作精神和创新精神。
九、谁画的鱼最大
显性内容与目标：
1
、
初步感受自然界中的形象与艺术作品中的形 象之间的关系，
知道大小
是在对比中产生的。
2
、能大胆作画，充满画面画一条大鱼。
隐性内容与目标：
通过本课的学习，运用所学的知识画一条漂亮的充满画面的大鱼。
十、让我的飞机上蓝天
显性内容与目标：
1
、
用探究合作的学习方法研究折叠飞机的方法，
鼓励学生在自己的折纸
飞机上创新。< br>
隐性内容与目标：提高学生涂色及色彩搭配的技巧。在画画、折折、剪剪中了解彩笔 、剪子
和纸张的性能。
十一、画汽车
显性内容与目标：
1
、通过对汽车的观察分析，学习概括表现不同种类的汽车。
2
、培养学生的感知和形象思维能力以及造型的能力，发展综合学习能力。
隐性内容与目标：
在学习过程中培养学生的学习兴趣和主体意识
,
创新精神
,
发展个性。
十二、卡通明星总动员
显性内容与目标：
1
、通过欣赏中外卡通形象，使学生对卡通进行理性的了解。
2
、通过学生之间的交流，使小朋友了解更多的卡通形象并能够用自己的语言描述喜爱的卡
通形象 。
3
、初步尝试用自己喜爱的色彩装扮卡通形象，或以拼贴、重组等简单 方式设计自己的卡通
明星。
隐性内容与目标：培养学生热爱集体、善于合作的品质。
十三、大家一起画
显性内容与目标：
1
、了解、体验、感受绘画的多种不同媒材的特点。
2
、培养学生造型能力、合作学习的能力和语言表达能力。
隐性 内容与目标：培养学生对美术活动的乐趣
,
通过集体做画感受个人在集体中的作用。
十四、巧用纸餐具
显性内容与目标：
1
、尝试使用各种废旧材质进行造型。
隐性内容与目标：创新精神、合作精神的培养。
十五、多彩的拉花
显性内容与目标：
1
、学 习、欣赏及制作拉花的方法，能够剪制一种以上的拉花并能设计出
多种用途。
隐性内容与目标：
通过活动增进相互合作意识及师生、
生生间的情感。
培养环境保 护和美化
环境意识。在学习活动中能举一反三的进行探究。
十六、神气的小厨师
显性内容与目标：
1
、启发欣赏探索了解相关美食的知识，探索制作食品的方法。
2
、了解美食文化，培养热爱劳动、珍惜食物的良好生活习惯和热爱家乡、热爱中华民族传
统文 化的思想感情。
3
、
感受各种材料特性，
进入小厨师的 角色，
探讨巧妙运用材料把自己喜爱的食物表现出来。
隐性内容与目标：感受食品的艺术之美，学习欣赏食品的方法，培养欣赏热爱劳动。
十七、漂亮的建筑
显性内容与目标：
1
、在美术游戏中尝试以不同纸材组织画面，体验造型快乐。