-我眼中的学校

2021年1月23日发(作者：河不出图)
第三讲：
《庄子》北冥有鱼

《庄子·内篇·逍遥游》

二、字、词、语法难点分析

（一）字：

通假字：冥（溟）有（又）辩（辨）辩（变）邪（耶）决（趐）培（凭）而（能）

古今字：志（誌）反（返）知（智）

异体字：飡（餐）

（二）词 ：
1
、词与非词：扶摇、夭阏——连绵词、羊角；词尾——然。果然、泠然、犹然、数数然
2
、语气词：也

1
）句中语气词：风之积也不厚，则其负大 舟也无力。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也——主语之后，表示提示、停顿

2
） 句中语气词：此小大之辩也。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。——帮助表达判断。

三、语法：

1
、双宾句：芥为之舟

2
、语序：宾语前置：
1
）
、背负青天而莫之夭阏者。

2
）
、彼且奚适也？——动词宾语前置

1
）
、奚以之九万里而南为？

2
）
、彼且恶乎待哉？——介词宾语前置

3
、判断句：此小年也。此小大之辩也。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

四、多义词辨析：

1
、之：
1
）代词：
2
）连词：主谓之间取消句子独立性。鲲之大，不知其几千里也。鹏之背，不知其几千里也。
2
）连词：主
谓之间相当与名词性结构。风之积也不厚。

惯用句式：
< br>其……耶（邪）
，其……耶（邪）表示选择问句。其——委婉语气词，耶（邪）——句末语气词< br>
2
、而：
1
）连词，用语状中之间。怒而飞。决起而飞。

2
）连词，表顺接。三飡而反。

3
、以：
1
）介词，去以六月息者也。——谓语后

以八千岁为春。——谓语前
2
）连词，以游无穷。


《庄子》之《北冥有鱼》
：

一、掌握下列词义：

怒：振 奋（翅）
；志：志，记载；抟：环绕着飞向上空；厚
:
深；覆：倒；培（风）
：凭借，依赖；决：迅速的样子；抢：突
过；适：到……去；年：寿命；知：智慧；劝：鼓励；境：界限 ；待：依靠。


御风而行：乘

御

御六气之辩：乘—顺应


介词：鲲之大；鹏之徙于南冥也；水之积也不厚；此亦飞之至也。


动词：奚以之九万里而南为？到……去

之

指示代词：之二虫又何知？


人称代词：众人匹之；犹然笑之；举世而非之。

“之”当介词有哪三种用法？

第一，表隶属，领有；第二，表修饰，限制；第三，变主谓结构为词组。


二、特殊用字：

通假：冥通溟；邪通耶；辩通辨；有通又；辩通变

古今字：志志；反返；知智；

同源字：飡餐；垂陲

连绵字：夭阏


不龟手之药《庄子·内篇·逍遥游》

二、重难点

（一）
、字：
1
、通假字：龟（皲）
2
、异体字：絖（纩）

（二）
、词：
1
、词尾：然（呺然）

2
、多义词辨析：

以

：介词

：世世以洴澼絖事

；连词

：客得之，以说吴王。

（三）
、语法：

1
、词类活用：坚（形—名）一（数—形）
2
、双宾句：魏王贻我大瓠之种。

3
、兼语句：吴王使之将。
4
、惯用句式：无所……、何不、所（用）


《不龟手之药》
：

一、掌握下列词义：

贻：送给；掊： 打破；洴
ping2
：浮；鬻：卖；难：乱事，指军事行动；将：统率；裂：分出；

二、词类的特殊用法：

通假：龟通皲；

异体：絖纩（丝絮）
、

连绵字：瓠落（廓大的样子）
；

活用：坚：形用如动：坚固的程度；

三、理解文中“以为……”和“无所……”的用法及“或……或”中“或”的词性意义。

以（介）为（动）
：把……作为；如本文中的“剖之以为瓢”。

以（连）为 （动）
：如：
《孟子·许行》
：“其徒数十人，皆衣褐，捆屦织席以为食。”（穿粗毛 编织的衣服，做鞋织草席用
来作为谋生）

以为然：认为对（二字当动词用）。《史记·陈涉世家》“吴广以为然。乃行卜。”

4
、有所……，无所……：“所”字指代的是行为处所，“无所”相当于说“没有……的地方”如：《齐恒公伐楚》
：“君若
以力，楚国方城以为城，汉水以为池；虽众无所用之。”本文中“ 则瓠落无所容”。

此虽免于行，犹有所待者也；若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者 ，彼且恶乎待哉
?(
庄子·逍遥游
)
5
、或……或：无定代词，有的人。


读《庖丁解牛》


三、掌握本文中“而”的几个特殊用法：

顺承连词：而后乃今；三餐而返；

转折连词：誉之而不加劝；

假设连词：举世而誉之

名词：而征一国者
(
能力
)
二、解释文中的介词“于”
。

1
、引进动作对象或有关的人或事物：

桑林之舞。
（于：跟，引进有关的事物。
）

恢乎其于游刃必有余地矣。
（于：对于）

2
、表示动作起自：而刀 刃若新发于硎。是以十九年而刀刃若新发于硎。
（于：从）

3
、表示动作归趋：

每至于族。
（于：到）

4
、表示比较，差比：

进乎技矣。
（乎：
“于”
，比）

三、除了“于”和“之”
，这篇短文还出现了哪些介词，请举例说明其用法。

1
、以：

（
1
）表示行为的工具、凭借。
“用、拿”

臣以神遇而不以目视。以无厚入有间。

（
2
）表示原因。
“因为”

：

是以十九年而刀刃若新发于硎。

2
、为：
（
1
）表示对象。
“给、替”
：

庖丁为文惠君解牛。

（
2
）表示原因。

“因为”

：

怵然为戒，视为止，行为迟。为之踌躇满志。


《庖丁解牛》
：

一、掌握下列词义：

倚
:靠；履：踩；奏：进；中音：合于音节；会：节奏；道：道理；神：精神；遇：会合；官知：视觉；批：击； 窾：空；
因：顺着；肯：紧附在骨上的肉；綮
qi4
：筋肉聚结处；軱：大骨；族（庖 ）
：众；折：砍断；硎：磨刀石；节：骨节；厚：
厚度；
（每至于）族：筋骨交错聚结 的地方；戒：警惕；微：轻；委：堆积；善：拭；

二、词的不同用法：

通假：向通响；盖通盍；

同源：譆嘻；

三、从课文中找出判断句句式（两个句式）

1
、良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。
（由果说因）

2
、臣之所好者，道也。

四、掌握课文中介词“于”“乎”“为”的用法。


“乎”字的上古音与“于”近，除作语气词外，还作介词，用法基本上同“于（于）

常用词“为”（
P425
）
，此三字的区别，在通论（十三）中的详细的介绍。
P459-461
。


胠箧（节录）

《庄子·外篇·胠箧》

二、重难点

（一）
、文字：

通假字：乡（向）朴（樸）擿（掷）

古今字：匮匱（櫃柜）
、知（智）

（二）
、词语：

1
、词类活用：

重（形—使动）
、

信（名—动）
、

殚残（形—使动）

乱（动—使动）
、

散（形——使动）

2
、多义词辨析：

以

：
（
1
）介词

（
2
）连词：为之斗斛以量之。

与：
（
1
）连词

（
2
）介词：则并与斗斛而窃之。与（之）议论。

3
、人名注释：龙逢——夏桀时的贤人，为夏桀杀害。

比干——殷纣王的庶出叔叔，力谏纣王，被纣王剖心。

苌弘——周灵王时的贤臣。被剖开肚腹掏出肠子。

瞽旷——即师旷。因其眼瞎，所以 又叫他“瞽旷”
，春秋晋平公时的著名乐师，相传他最会审音辩律。

离朱——又名离娄，相传是古代眼力最好的人。

工倕——相传是古代的能工巧匠。

曾参——有孝行。孔子学生。

杨朱、墨翟——先秦大思想家，善于辩论。

史鰌——字史鱼，又称史鱼，是卫灵公时 的直臣。卫灵公宠小人弥自瑕而远贤臣蘧（
j
ù）伯玉，史鱼劝谏不听，史鱼死，以
尸 谏，孔子称赞他说：
“直哉史鱼。
”

4
、词与非词：

然则、是非（代词、否定副词）

“所以”
：
（非所以明天下也——表示工具、依据）
、

“所”字结构：法之所无用也。
（注意“所”字结构表示原因）

（三）
、语法：

1
、双宾句：为之斗斛

2
、判断句：法之所无用也。
（注意“所”字结构表示原因）

（此重利盗跖而使不可禁者，
）是圣人之过也。

彼圣人者，天下之利器也。
（复杂的逻辑关系）

《胠箧》

一、掌握下列词义：

胠：从旁边开；探：掏；发：打开、拆毁；摄：勒紧；揭：抬； 趋：跑；积：聚积；矫：纠正；劝：鼓励；明：显示；掊：
打破；擢：拔掉；铄：销毁；含：保藏；聪： 耳力；胶：粘

住；明：眼力；攦：折断；攘：排除；玄同：混同；累：忧患；惑：困惑；爚：炫耀。

二、特殊用字：

古今字：匮柜；知智；

通假：乡通向，先前；擿通掷；朴通朴，朴实；

使动用法：固：使结实；重：使…… 重要；殚（残）
：使……尽（残）
；乱：使……乱；散：使……分离；

名词用如动词：信：立信用；

三、特殊句式：

不乃……也？不就是……吗？


第五讲：荀子《劝学》

二、重难点

（一）
、文字：

通假字：无（毋）
、靖（静）
、柱（祝）
、畴（俦）
、蟺（鳝）

古今字：共（供）

异体字：檝（楫）
、蜹（蚋）
、蹞（跬）
、螾（蚓）

-我眼中的学校

-我眼中的学校

-我眼中的学校

-我眼中的学校

-我眼中的学校

-我眼中的学校

-我眼中的学校

-我眼中的学校