普通话考试易错字词
玛丽莲梦兔
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2021年01月23日 09:15
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普通话考试易错字词(一)
2010-01-16 20:11
~~~~
A
~~~~
隘口
ài kǒu
拗口
ào kǒu
谙练
ān liàn
~~~~
B
~~~~
盎然
ànɡ rán
白醭儿
bái búr
白芨
bái jī
白翳
bái yì
被褥
bèi rù
蝙蝠
biān fú
觇标
chān biāo
璀璨
cuǐ càn
打场
dǎ chǎnɡ
恫吓
dònɡ hè
蠹虫
dù chónɡ
婀娜
ē nuó
废黜
fèi chù
付讫
fù qì
戈壁
ɡē bì
枸杞
ɡǒu qǐ
烘焙
hōnɡ bèi
踝骨
huái ɡǔ
贲门
bēn mén
殡殓
bìn liàn
~~~~
C
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谄谀
chǎn yú
淬火
cuì huǒ
~~~~
D
~~~~
大氅
dà chǎnɡ
豆豉
dòu chǐ
~~~~
E
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扼杀
è shā
~~~~
F
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汾酒
fén jiǔ
~~~~
G
~~~~
梗概
ɡěnɡ ɡài
~~~~
H
~~~~
胡诌
hú zhōu
磺胺
huánɡ'àn
~~~~
J
~~~~
鼻衄
抽搐
痤疮
傣族
渎职
拂拭
哽咽
滑稽
浑噩
bí nǜ
chōu chù
cuó chuānɡ
Dǎi zú
dú zhí
fú shì
ɡěnɡ yè
huá jī
hún'è
畸形
jī xínɡ
脊髓
jǐ suǐ
豇豆
jiānɡ dòu
粳米
jīnɡ mǐ
迥然
jiǒnɡ rán
咀嚼
jǔ jué
槛
kǎn
窥视
kuī shì
邋遢
lā tā
腼腆
miǎn tiǎn
铙钹
náo bó
溺
nì
碾坊
niǎn fánɡ
啮齿
niè chǐ
弩弓
nǔ ɡōnɡ
沤肥
òu féi
蹒跚
pán shān
抨击
pēnɡ jī
癖好
pǐ hào
犄角
jī jiǎo
瘠薄
jí bó
戛然
jiá rán
缄默
jiān mò
孑孓
jié jué
矜持
jīn chí
痉挛
jìnɡ luán
窘况
jiǒnɡ kuànɡ
臼齿
jiù chǐ
矩形
jǔ xínɡ
~~~~
K
~~~~
犒劳
kào láo
枯槁
kū ɡǎo
~~~~
L
~~~~
凛冽
lǐn liè
~~~~
M
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谬误
miù wù
~~~~
N
~~~~
内疚
nèi jiù
泥泞
ní nìnɡ
拈阄儿
niān jiūr
蔫
niān
颞骨
niè ɡǔ
蹑
niè
镍
niè
忸怩
niǔ ní
懦夫
nuò fū
~~~~
o
~~~~
怄气
òu qì
~~~~
p
~~~~
滂沱
pānɡ tuó
咆哮
páo xiào
澎湃
pénɡ pài
捧哏
pěnɡ ɡén
媲美
pì měi
婆娑
pó suō
叵测
pǒ cè
欺侮
qī wǔ
乞丐
qǐ ɡài
怯懦
qiè nuò
蛆
qū
妊娠
rèn shēn
臊
sāo
苫
shàn
垧
shǎnɡ
神龛
shén kān
狩猎
shòu liè
夙愿
sùy uàn
炭疽
tàn jū
佟
Tónɡ
剜
wān
猥亵
wěi xiè
戏谑
xì xuè
芯子
x
ìn zi
绚烂
xuàn làn
破绽
pò zhàn
~~~~
q
~~~~
蹊跷
qī qiāo
掮客
qián kè
惬意
qiè yì
龋齿
qǔ chǐ
~~~~
R
~~~~
蠕动
rú dònɡ
~~~~
S
~~~~
瘙痒
sào yǎnɡ
赡养
shàn yǎnɡ
绱鞋
shànɡxié
尸骸
sh
ī hái
秫秸
shú jiē
榫头
sǔn tou
~~~~
T
~~~~
绦虫
tāo chónɡ
~~~~
W
~~~~
蜿蜒
wān yán
斡旋
wò xuán
~~~~
X
~~~~
瑕疵
xiácī
渲染
xuàn rǎn
驯服
xùn fú
~~~~
Y
~~~~
剖面
pōu miàn
祈求
q
í qiú
翘首
qiáo shǒu
琼脂
qiónɡ zhī
蜷曲
quán qū
骟
shàn
疝气
shàn qì
潲
shào
矢志
shǐz hì
思忖
sī cǔn
铁锨
tiě xiān
苇塘
wěi tánɡ
忤逆
wǔ nì
涎水
xián shuǐ
癣
xuǎn
赝品
yàn pǐn
莜麦
yóu mài
陨落
yǔn luò
造诣
zào yì
栈道
zhàn dào
蜇
zhē
甄别
zhēn bié
赈灾
zhèn zāi
桎梏
zhì ɡù
自刎
zì wěn
作孽
zuò niè
谒见
yè jiàn
尉迟
yù chí
恽
Yùn
~~~~
Z
~~~~
窈窕
yǎo tiǎo
玉玺
yù xǐ
郓
Yùn
瞻望
zhān wànɡ
笊篱
zhào lí
褶皱
zhě
zhòu
箴言
zhēn yán
侏儒
zhū rú
紫癜
zǐ diàn
柞蚕
zuò cán
栅栏
zhà lan
瘴气
zhànɡ qì
蛰伏
zhé fú
砧板
zhēn bǎn
妯娌
zhóu lǐ
棕榈
zōnɡ lǘ
诤言
zhènɡ yán
痔漏
zhì lòu
灼见
zhuó jiàn
辎重
zī zhònɡ
朗读的基本要求
朗读,是把文字作品转化为有声 语言的创作活动,也就是朗读者在理解
作品的基础上用自己的语音塑造形象,反映生活,说明道理,再现 作者思想
感情的再创造过程。
在
“
普通话水平测试
”
中,< br>朗读是对应试者普通话运用能力
的一种综合检测形式。日常朗读活动中,决定朗读者朗读水平高低 、朗读效
果优劣的因素是多方面的。本文就普通话水平测试中影响应试者成绩的几个
主要因素, 谈谈朗读的几个基本要求,目的是帮助应试人把握难点,在测试
中减少失误,更好地发挥水平。
一、
用普通话语音朗读
普通话朗读是一门学问。它除了要求应试者忠于作品原貌,不添字、漏
字 、改字外,还要求朗读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变以及语
句的表达方式等方面都符合普通 话语音的规范。朗读一篇作品,如果连普通
话都读不准确,甚至读错了,那就会影响听众对原文的理解, 甚至会闹笑话。
要使自己的朗读符合普通话的语音规范,必须在以下几方面下功夫:
1.
注意普通话和自己方言在语音上的差异。普通话和方言在 语音上的差
异,大多数的情况是有规律的。这种规律又有大的规律和小的规律,规律之
中往往又 包含一些例外,这些都要靠自己去总结。单是总结还不够,要多查
字典和词典,要加强记忆,反复练习。 在练习中,不仅要注意声韵调方面的
差异,还要注意轻声词和儿化韵的学习。
2
.注意多音字的读音。一字多音是容易产生误读的重要原因之一,我们
必须十分注意。多音字可以从两个方面去注意学习。第一类是意义不相同的
多音字,要着重弄清 它的各个不同的意义,从各个不同的意义去记住它的不
同的读音。第二类是意义相同的多音字,要着重弄 清它的不同的使用场合。
这类多音字大多数情况是一个音使用场合
“
宽
”,
一个音使用场合
“
窄
”
,
只要记
住
“
窄
”
的就行。
3
.注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近而甲字张冠
李戴地读成乙字,这种误读十分常 见。由偏旁本身的读音或者由偏旁组成的
较常用的字的读音,
去类推一个生字的读音而引起的误 读,
也很常见。
所谓
“
秀
才认字读半边
”
,闹出笑 话,就是指的这种误读。
4
.注意异读词的读 音。普通话词汇中,有一部分词(或词中的语素)
,
意义相同或基本相同,但在习惯上有两个或 几个不同的读法,这些被称为
“
异
读词
”
。为了使这些读音规范,国 家于五十年代就组织了
“
普通话审音委员会
”
对普通话异读词的读音进行了审 定。历经几十年,几易其稿。
1985
年,国家
公布了《普通话异读词审音表》
,要求全国文教、出版、广播及其他部门、行
业所涉及的普通话异读词的读音、标音,均以这个新的审 音表为准。在使用
《审音表》的时候,最好是对照着工具书(如《新华字典》
、
《现代 汉语词典》
等)来看。先看某个字的全部读音、义项和用例,然后再看审音表中的读音
和用例。 比较以后,如发现两者有不合之处,一律以审音表为准。这样就达
到了读音规范的目的。考试大收集整理
二、
把握作品的基调
基调是指作品的基本情调,即作品的总的态度感情,总的色彩和分量。
任何一篇作品,都会有一个统一完整的基调。朗读作品必须把握住作品的基
调,因为作品的基调 是一个整体概念,是层次、段落、语句中具体思想感情
的综合表露。要把握好基调,必须深入分析、理解 作品的思想内容,力求从
作品的体裁、作品的主题、作品的结构、作品的语言,以及综合各种要素而形成的风格等方面入手,进行认真、充分和有效的解析,在此基础上,朗读
者才能产生出真实的感情 ,鲜明的态度,产生出内在的、急于要表达的律动。
只有经历这样一个复杂的过程,作品的思想才能成为 朗读者的思想,作品的
感情才能成为朗读者的感情,作品的语言表达才能成为朗读者要说的话。也
只有经历这样一个复杂的过程,朗读者才能以作品思想内容出发,把握住基
调。无论读什么作品,这< br>“
案上的工作
”
都不能少。
三、
掌握朗读的基本技巧
(一)
停顿
朗读时,有些 句子较短,按书面标点停顿就可以。有些句子较长,结构
也较复杂,句中虽没有标点符号,但为了表达清 楚意思,中途也可以作些短
暂的停顿。但如果停顿不当就会破坏句子的结构,这就叫读破句。朗读测试< br>中忌读破句,应试者要格外注意。正确的停顿有以下几种类型:
1
.标点符号停顿。标点符号是书面语言的停顿符号,也是朗读作品时语
言 停顿的重要依据。标点符号的停顿规律一般是:句号、问号、感叹号、省
略号停顿略长于分号、破折号、 连接号;分号、破折号、连接号的停顿时间
又长于逗号、冒号;逗号、冒号的停顿时间又长于顿号、间隔 号。另外,在
作品上的段落之间,停顿的时间要比一般的句号时间长些。以上停顿,也不
是绝对 的。有时为表达感情的需要,在没有标点的地方也可以停顿,在有标
点的地方也可以不停顿。
2
.语法停顿。语法停顿是句子中间的自然停顿。它往往是为 了强调、突
出句子中主语、谓语、宾语、定语、状语或补语而做的短暂停顿。学习语法
有助于我 们在朗读中正确地停顿断句,不读破句,正确地表达作品的思想内
容。
3
.感情停顿。感情停顿不受书面标点和句子语法关系的制约,完全是根
据感情或心理的需要而作的停顿处理,它受感情支配,根据感情的需要决定
停与不停。它的特点 是声断而情不断,也就是声断情连。