三年级下册《长方形和正方形的面积
绝世美人儿
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2021年01月23日 12:20
最佳经验
本文由作者推荐
-爱牙日的由来
计算》教学设计
三年级下册《长方形和正方形的面积计算》教学设计
【教学目标】
1.
知道长方形、正方形面积公式的推导过程。
2.
掌握长方形、正方形面积的计算公式。
3.
能够应用公式计算长方形、正方形的面积。
【教学过程】
一、激趣导入
师
:
同学们
,
你们听过龟兔赛跑的 故事吗
?
有一天
,
乌龟又遇到了兔子并再一次
向兔子提出了挑战。这 次
,
乌龟和兔子要进行粉刷墙面的比赛。
(
课件演示龟兔粉
刷墙面的 情境
:
兔子粉刷一块长方形的墙面
,
乌龟粉刷一块正方形的墙面
,< br>它们同时
开始、同时完工
)
师
:
怎样才能比较出谁赢了
?(
要知道它们粉刷的墙面的面积到底
哪个大一些
)
师
:
如何知道它们哪个粉刷墙面的面积大
?
用面积单位去测量行吗
?
师
:
要测量黑板、操场等比较大的面积
,
使用面积单位一排一排地实际测量这
种 方法显然比较麻烦。今天我们就寻找一下计算长方形、正方形面积的规律
,
推
导出计算 公式。
二、探究新知
1.
长方形面积的推导
(1)
猜想
师
:
为了能很快找出长方形面积的规律
,
请看大屏幕。
(
教师用多媒体演示
长、宽的变化引起长方形面积大小变化 的动画
)
看了老师的操作过程
,
请你们大胆
地猜猜看
:长方形的面积可能与什么有关
?
长方形的面积与它的长、宽到底有着怎
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