小学生校园安全食品安全消防安全安全教育教案
巡山小妖精
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2021年01月23日 14:17
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-2019年高考语文试卷全国一卷
小学生校园安全食品安全消防安全安全教育教案
第一课
校园安全伴我行
我把安全带回家
教学目标
:
1
、认识校园安全隐患。
2.
了解生活中与在校期间可能出现的不安全隐患。
3
、
掌握紧急情况下的逃生策略。
认识安全的必要性
,
树立安全意识
;
增强安全的责任感。
班会重点
:
2
、掌握安全知识
,
培养学生“珍爱生命,
安全第一”的意识。
教学重点
:
通过学习
,
时刻提高警惕
,
自觉做好防范工作。掌握自救方
法
,
提高自护能力 。培养学生“珍爱生命
,
安全第一”的意识。
活动过程
:
一、导入
:
我们就是祖国未来的希望
,
我们 就是家长的手心宝。
可就是
,
我们
却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来 的噩耗
;
瞧到一些触目惊
心、
惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
同学 们白天的大部分时间就是
在学校度过的
,
因此
,
学习安全知识
,
保证校内活动的安全就是很重要
的。
二、讨论以下问题
:
⑴
上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？
上下楼梯靠右边走
;< br>下楼时用手扶着楼梯扶手下楼
;
不许向楼梯外探
身
,
更不许打 滑梯
;
上下楼梯不许跑
,
不许拥挤抢先
;
不许在楼梯内打< br>闹、疯跑、做游戏、做体育活动
;
放学时
,
排队下楼
,
不许拥挤
,
不许在
楼道上系鞋带、滞留等。
⑵
在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？
轻声漫步,
不跑不叫
;
不追逐打闹
;
不做游戏
;
不攀爬 护栏
;
不向楼下吐
痰、丢东西
;
无事不到其它楼层乱窜。
⑶
在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？
轻声漫步
,
不跑不叫
;
不乱攀爬桌凳
;
不点燃垃圾
,
不玩火
;
不乱摸电
器、
电器开关
;
发现电器、
电线、
开关插座等有埙坏及时报告
,
不乱动
;
实验课
,
听从老师指挥
,
不乱动实验仪器与化学药品。
⑷
在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？
不疯跑大叫
;
不到操场玩树枝、木棍、砖块等
;
不攀爬车棚、围墙
;
不
在国旗台上及其周围玩耍
;
不做危险游戏
(
哪些就是危险游戏呢);
参
加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动
,
要遵守纪律、听从 指
挥
,
按要求集合、行动、疏散、撤离
;
不携带、不玩易燃易爆物品 与管
小学生校园安全食品安全消防安全安全教育教案
制刀具
(
哪些就是管制刀具
)
。
⑸
在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？
不追逐打 闹做游戏
;
大便入坑
,
小便入池
;
不推不挤
,不跑不叫
,
慢蹲慢
起
,
严防跌倒。
⑹
体育课应注意哪些安全？为什么？
要在老师的指导下有秩序地 活动
,
注意安全。特别就是在一些争抢激
烈的运动中
,
自觉遵守竞赛 规则对于安全就是非常重要的。
(
三
)
学生进行选择题比赛
1.
下课了
,
不能干什么
:
①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2.
哪些东西不准带进校门
:
①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.
哪种行为不对
:
①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4.
上下楼梯怎样行
:
①右行。②左行。③左右行都可以。
师说
:
同学们都很聪明
,
那就希望同学们在学校能自觉遵守安全
规则。
四
.
学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期 、
腐烂食品
,
有毒的药物
(
如杀虫剂、
鼠药等
)< br>要放在安全
的地方。
禁止购买用竹签串起的食物
:
油反复使 用
,
竹签容易伤人
,
食品卫
生得不到保证
,
油炸食 品有致癌物质。
五
.
交通安全注意事项
行人靠右走,
过马路要走斑马线
,
注意观察来往车辆
,
红灯停
,< br>绿灯
行
,
遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项
:
1.
车停稳后
,
方能上下车
,
上下车时注意秩序
,
不要拥挤。
2.
乘车时
,
要站稳扶牢
,不要把身体任何部位伸出窗外
,
人多时
,
应该注意瞧管好自身物品
,
谨防扒手。
3.
注意公共场所礼仪
,
时刻牢记“寿 春品牌
,
当我责任”。不要大
声喧哗
,
保持环境卫生
,主动为老若病残让座等。
骑自行车须知
1
、
要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2
、
保持车况良好
,
车铃、刹车齐全有效。
小学生校园安全食品安全消防安全安全教育教案
3
、
行驶中要遵守交通信号灯
,
不得抢穿红灯。
4
、
穿越无信号灯的十字路口
,
必须
一慢、二瞧、三通过
。
5
、
必须在规定的非机动车道内行驶
;
在 无分道标志线的道路
,
必须靠边行驶。
6
、
行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7
、
行驶时要集中思想
,
不要带着耳机收听广播、音乐。
8
、
在转弯时必须瞧清后面来车
,
先伸手示意
,
不要突然转弯、
斜
行转弯。
9
、
对于 不同天气特点
,
做到安全行车
:
顺风不要借助风势骑快车
;
逆风不要低头猛骑不瞧路
;
雾天视线变差要慢速骑行
;
下雪结冰路滑
要扶稳车把
;
雨天穿戴雨披更要多留心
六、小组学习并操练自救常识。
A
、
参加室内活动
,要牢记安全出口的标志及方位。
遇到火灾不慌
乱
,
服从指挥
,< br>保护要害
,
弯腰撤离
B
、人混乱时
,
要靠 在墙壁或固定物
,
加强自我保护。
C
、安全小常识
临危逃生的基本原则
:
保持镇静
,
趋利避害
;
学 会自救
,
保护自己
;
想方设法
,
不断求救
;
记住电话
,
随时求救
:
“
119
”
----
火警
“
110
”
----
报警
“
120
”
----
急救
“
122
”
----
交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
(
六
)
教师小结
学校安全人人讲
,
安全 学校个个赞。
安全知识时时记
,
注意安全处
处提。
愿同学们乘上安全 之舟
,
扬起生命之帆
,
在知识的海洋里乘风破
浪。
小学生校园安全食品安全消防安全安全教育教案
第二课
小学食品与健康安全教育教案
教学目的
:
1.
使学生了解食品污染的知识
,
使学生了解食品中毒的知识。
2.
学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。
教学重点
:
对食品污染与中毒的预防
授课内容
:
一、食品污染
< br>食品污染就是怎么回事？食品
(
食物
)
从其作物生长到收获、
采摘
,
从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中
,
由于各种< br>条件
,
多方因素的作用及影响
,
使原来无毒无害的食品
,混进了某些有
毒有害的物质
,
降低了食品的营养价值与卫生质量
,
人吃了这样的食
品就能对人体健康带来不同程度的危害
,
这叫食品污染。
二、食物中毒
食物中毒就是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。
(
一
)
细菌性食物中毒
细菌性食物中毒
,
主要发生于温度较高的夏秋季
,
因为这个时期
的气温适合病原菌增殖与产毒
,
致使病原菌污染食品而发生中毒。动
物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振< br>,
继而出现恶
心、呕吐、腹泻一日可达
7
－
8
次,
发烧
38
－
40
℃。严重者血压下降
抽风、昏迷、重 症病人可因心衰、肾衰导致死亡。
预防
:
加工肉类制品时必须生熟食品分开
,
保存时要低温贮藏或
用盐腌煮肉时肉块不应超过
2
公斤
,
厚度不超过
8
公分
,
煮沸
3
小时以
上,
蛋类要煮沸
10
分钟以上。
前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。
(
二
)
有毒动植物食物中毒
1.
豆角中毒
一般豆角不中毒
,
但食用没熟透的豆角能引 起中毒
,
原因可能与
豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。
豆角中毒潜伏期短
,
最快食后
10
分钟发病
,
主要症状为恶 心、呕吐、腹泻、头痛、头晕
,
有的出现胸闷
,
出冷汗
,
四 肢麻木等。
预防措施
:
菜豆宜炖食
,
加工时间要长
,
可使毒破坏
,
切不能急炒
,
更不宜凉拌。
2.
芽土豆中毒、毒蘑菇中毒
(
三
)
化学性食物中毒
1.
蔬菜不新鲜
,
腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制
过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的 发色剂
,
亚硝酸盐过量
小学生校园安全食品安全消防安全安全教育教案
引起中毒。
2.
有机磷农药中毒
那么怎样预防食物中毒呢？
1.
养成良好的卫生习惯。
饭前便后要 洗手。
不良的个人卫生习惯
会把致病菌从人体带到食物上去。
2.
选择新鲜与安全的食品。
3.
食品在食用前要彻底清洁。
4.
尽量不吃剩饭菜。
5.
不吃霉变的粮食、
甘蔗、
花生米
,
其中的霉菌毒素会引 起中毒。
6.
警惕误食有毒有害物质引起中毒。
7.
不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。
8.
饮用符合卫生要求的饮用水
,
不喝生水或不洁净的水。
总结
:
只要从以上几个方面入手
,
认真学习食品卫生知识
,
掌握一
些预防方法
,
提高自我卫生意识
,
就能最大限度减少食物中 毒的风险
度
,
预防食物中毒
,
保证我们同学们的身体健康。
小学生校园安全食品安全消防安全安全教育教案
第三课
小学生防火安全教案
一、
教学目标
:
1.
通过对火灾事件的了解
,
知道发生火灾的 主要原因
,
提高学生
的防火意识
,
明确防火自救的重要性。
2.
认识各种灭火设备
,
掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救
的 方法。学会本领
,
化险为夷。提高学生的自救意识
,
培养应变能力。
3.
学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料
,
培养学生搜集
与 处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极
主动的参与意识及认真负责的科学态度 与科学道德。
二、
教学时间
:
三、
教学过程
:
(
一
)
图片展示
,
引入新课。
1.展示各种火灾现场图片
,
师
:
瞧了这些图片
,
您想说什 么？您在
哪里还瞧到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？
(
指名后小组交
流 。
)
2.
展示另一图片
,
图中一个男孩子以矫健的身手
,
协助森林中的
动物们从容逃离森林火场等情境。
让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题
,
采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如
:
(1)
为什么会发生森林火灾？
(2)
图片中有几种动物？她们有哪些不同的神情？
(3)
那个男孩就是怎么样协助动物们逃生的？
(4)
其它
……………
3.
小结
:< br>就是呀！天有不测风云
,
人有旦夕祸福！生命如此美丽
,
但又就是如此 脆弱。
我们要珍惜宝贵的生命
,
提高防火意识
,
象图片中
的 英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
(
二
)
引导研读
,
归纳整理。
1.教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报
刊杂志等
,
并加以研 读。
2.
以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料
,
并制作成防 火手
册或编一份防火宣传手抄报。
如
:
“火”
的可怕
,“火”
的预防
,
灭
“火”
的方法
,
逃生常识及 发生火灾时如何拨打求助电话。
3.
手册、
手抄报完成后
,
请老师或家长予以签名、
鼓励
,
并于适当
的时间在校园内展示。
(
三
)
竞赛活动
,
游戏激趣。
(
设立主持 人
,
四小组记分比赛。
)
1.
抢答题。
(
老师提 供部分问题
,
学生可适当补充。
)
(1)
生活中的哪些因素会引起火灾？
(2)
一旦发生火灾
,
要迅速拨打什么电话号码？
(3)
扑救时就是先救人还就是救物？先断电还就是先救火？
小学生校园安全食品安全消防安全安全教育教案
(4)
电话报警时要注意报清、报全哪些信息？
(5)
列举几种逃 生方法。如
:
关门求生、从窗户逃生、安全出口逃
生等。
2.
判断题。
(
学生也可补充题目。
)
(1)
禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)
有一天
,
某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)
报警时报警人的姓名与电话号码可以不说明。
(4)
发生火 灾时
,
不要盲目开窗开门
,
用湿毛巾、衣服等衣物包住
头脑
,
尤其就是口鼻部。
(5)
家用电器起火
,
应马上关掉电 源开关
,
千万不要往电器上泼
水。
3.
游戏
:
编一编防火的拍手歌。如
:
您拍一我拍一
,
拍完南北拍东西。
您拍二我拍二
,
咱俩宣传做伙伴。
您拍三我拍三
,
禁火场所别吸烟。
您拍四我拍四
,
用火不当会出事。
您拍五我拍五
,
烟囱坏了快修补。
您拍六我拍六
,
风大失火不好救。
您拍七我拍七
,
不要玩火做游戏。
您拍八我拍八
,
电线不能随便拉。
您拍九我拍九
,
火警电话一一九。
您拍十我拍十
,
人人防火要落实。
4.
运用自己已经掌握 的各种灭火设备知识及灭火方法
,
组织学生
表演模拟灭火
(
制作道具
,
学生扮演火魔与灭火英雄。
)
5.
引领学生在校园内考察逃生路 线
,
并制作逃生路线图与逃生路
标。评选出最佳路线图加以记分。
(
四
)
逃生体验
,
增强意识。
1.
逃生演练。要求
:
学生统一身着运动衣、运动鞋。
2.
在体育委员带领下做好准备活动。
3.
放置火灾道具。
4.
查瞧逃生路线。
5.
在老师带领下分组疏散逃生。
6.
小结
,
评价。谈谈收获与体验。
第四课
小学生交通安全教案