人教版二年级数学错题集汇总分析
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2021年01月23日 18:03
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-热爱祖国的作文
2017
—
2018
学年度第一学期
二（
4
）数学上册错题及分析
高明区更合镇合水小学
何彬全
第一单元
1
、看图：纸条长（
7
）厘米。
（长度从尺子刻度从
1
厘米到
7
厘米）
错因分析：学生只注重纸条的右端对准
7
厘米处
,
忽视
0< br>刻度是
否对准纸条的左端。
2
、
1
米—
20
厘米
=( 19 )
厘米
错因分析：
学生对于长度单位的换算不熟练
,
少数 学生
20-1
来解
决。强调统一单位后相加减。
3
、一共有（
2
）条线段。
错因分析：学生只注意到 其中两条线段
,
对于两条线段合起来的
第三条线段不理解。强调线段是直线上两点间的 距离。
4
、你的食指的宽度是
1
（
米
）
。错因分析：对于食指的宽
度学生直观能力不足
,
厘米与米的概念弄不清。
5
、
填上单位名称。
一本练习本卖
5
（
）
,
玩具飞机卖
7
（
）
。
姚明的身高
226
（
）
,
上海东方明珠电视塔高
468
（
）
。
错因分析：对于身高学生已经基本掌握
,
知道
226
米对于人来说
是不切实际的
,
但遇到上海东方明珠电视塔高
468
就有些措手不
及了
,
对电视塔心中没有表象。
第二单元
6
、
3 6+ 3 =66
错因分析：
学生只考虑数位对齐
,
个位对十位。
通过让学 生动手
操作
,
强调个位对个位
,
十位对十位。
（相同数位对 齐）
7
、
56
—
35=11
错因分析：
学生学习了退位减法后
,
分不清是否需要退位
,
统一全
退位。强调 不够减时再退位。
8
、比
36
大
18
的数是多少？
错因分 析：学生看见“比”字就求相差数。培养学生分析题目的
能力
,
找到谁比谁大
,
大多少
,
怎么求？
9
、一张课桌
62
元
,
比一把椅子多
34
元。一套课桌椅多少元
?
62+34=96(
元
)
96+62=158(
元)
错因分析：混淆了谁多谁少
,
可以让学生把
“比一把椅子多
3 4
元”
前面补充完整
,
再来反复读
题理解究竟是谁的价钱高。
第三单元
10
、判断题：数学书表面的直角比黑板上的直角小。
错因分析：学生对于直角的概念不够明确。
11
、三角形图中有（
）个角
,
（
）条线段。
错因分析：学过“角”后学生把“三角形”与“角”混在一起。
第四单元
12
、
4+4=
（
）×（
）