怎样做好手抄报
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2021年01月23日 18:41
最佳经验
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-代沟作文
怎样做好手抄报？
多读书
,
多学习写作的基 本知识
,
头脑中要有了内容再动笔也就
是有感而发
.
可以按照事件发 展的顺序来编排
,
把事情的始、
中、
终交
代清楚就可以了．一定要多 多的练习随着熟练程度的增加水平也就
自然提高了，还可以参加一些写作培训班，多向师友们请教．记住 ，
没有耕耘就不会有收获，此外没有捷径．
补充回答：
手抄报又称手写报，
是语文活动的一种最常见的形
式。它是由学生选择材料，自己组织稿件， 自己编辑，用手抄写的
一种小报。它对于提高学生的阅读、选材、写作、编辑、书法等诸
方面的 能力，培养学生学习语文的兴趣都很有帮助。
手抄报的内容丰富多彩，形式灵活多样，它所采 用的稿件可以
是自己动手写的，也可以是从报刊、杂志和各类书籍中抄来的；可
以是文艺性的， 文学性的，也可以是论证性的，说明性的；可以是
诗歌、小说、散文，也可以是批评、
表扬等
小评论，或是小品文、说明文。只要是同学们喜闻乐见的都可入报。
手抄报可以是定期出版的，也可以是不定期的；可以是综合性
的，也可以是专题性的。
定期的手抄报是长期在某一范围内发行的。它可以是校内的，
也可以是班内的；可以由语文活动 小组定期编写发行，也可以一个
班或一个年级的学生轮流出版。例如，有的班级每天由一名同学办
一份报，全班所有的同学轮流参加，形成了“日报”的形式。
不定期的手抄报可以不限定内 容，不限定时间，可以由教师指
定，也可以配合其他语文活动出刊，如春游、社会调查、期中期末
交流学习方法、学习经验等。
专题性的手抄报是比较常见的，它是为了配合某项活动、某个
节日或纪念日而举办的。比如“国庆专刊”
、
“纪念毛泽东诞辰一百周年
专刊 ”等。
像学校的艺术节、
读书节等，
也可把手抄报作为一项活动。
这样，既丰 富了活动内容，又锻炼了语文能力。
补充回答：
一、美化与设计的步骤；
二、报头、插图与尾花的表现；
三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题
花、插图、尾花和花边 设计等。
1
、版面设计
版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面，须注意以下几点：
（
1
）
明确 本期手抄报的主要内容是什么，
选用有一定意义的报
头（即报名）
。一般报头应设计在 最醒目的位置；
（
2
）
通读所编辑或撰写的文章并计算 其字数，
根据文章内容及
篇幅的长短进行编辑（即排版）
。一般重要文章放在显要位置 （即头
版）
；
（
3
）
要注意长短文章 穿插和横排竖排相结合，
使版面既工整又
生动活泼；
（
4
）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于
字距，篇与篇之间要有空隙，篇与 边之间要有空隙，且与纸的四周
要有
3CM
左右的空边。另外，报面始终要保持干净、 整洁。
2
、报头
报头起着开门见山的作用 ，必须紧密配合主题内容，形象生动
地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的< br>名字。
报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，
或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意：
（
1
）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上
力 求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；
（
2
）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；
（< br>3
）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应
放在右上部；二是排版设计 为整版的，则可或正中或左上或右上。
一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。
3
、题头
补充回答：
题头（即题花）一般在文章前端或 与文章题图结合
在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根
据文章内容及 版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文
字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。< br>
4
、插图与尾花