七年级上语文诗歌鉴赏专题(精)

别妄想泡我
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2021年01月23日 19:29
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-一方净土

2021年1月23日发(作者:最新热门歌曲)

专题五
:
诗歌鉴赏

(
一鉴赏字词
< br>1
、动词
:
在鉴赏诗歌时
,
我们要重点注意动词
,< br>特别是具有

多重含义

的动词。

:
感时 花溅泪
,
恨别鸟惊心。






二字
,
不仅用字新鲜
,
而且增添了诗人感时恨
别的内 心痛苦。

2
、修饰语
:
大部分为形容词
,
它在诗 词鉴赏中也是关注的重点对象。例
:
黄河远
上白云间
,
一片孤城万仞 山。一个




,
写尽环境之孤苦
,
由 此可达人心。

3
、特殊词
:
在诗文中
,
有一些词 本身与众不同
,
读者能很快找到它们
:
①叠词
:
叠词作用 不外两种
:
增强语言的韵律感或是起强调作用。杨柳青青江水

,
闻 郎江上唱歌声。
(
《其一》刘禹锡

②表颜色的词
:
颜色一 般表现心情
,
增强描写的色彩感和画面感
,
渲染气氛。欣赏

,
或抓住能表现色彩组合的字眼
,
体会诗歌的浓郁的画意与鲜明的节奏
:“
两个黄鹂
鸣翠柳
,
一行白鹭上青天
”,
黄、翠、白、青四种 颜色
,
点缀得错落有致
,
而且由点到线
,
向着无限的空间延 伸
,
画面静中有动
,
富有鲜明的立体节奏感。

③虚词:
在古典诗词中
,
虚词的锤炼恰到好处时
,
可以获得疏通文气< br>,
开合呼应
,

扬委曲
,
活跃情韵
,
化板滞为流动等美学效果。

(
二赏析表达技巧

1
、表 达方式
:
诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式
,
这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同
;
抒情方式主
要有直接抒情和间接抒情两种方式
,
具体的说
,
就是直抒胸臆、借景抒情、寓 情于
景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。

2
、结构形式
:
诗歌的结构形式
,
常见的首尾照应
,开门见山、层层深入
,
先总后分
,
先景后情、卒章显志
,
过渡、铺垫、伏笔等。



3
、修辞手法
:
比喻、拟人、夸张、排比、引用、借代、对比等

①比喻

定义
:
两种不同性质的事物彼此有相似点
,
便用一事物或一情境来比方另一事物
或另一情境的一种修辞。

构成
:
一般有本体、喻体、和比喻词。

作用
:
可 以使语言变得生动、形象
,
把事物描写得更具体、生动和感人
,
或使抽象深奥的道理变得浅显易懂。

②拟人

定义
:
把事物当 作人
,
把物写成和人一样
,
有人的感情
,
人的动作
,
人的状态和语
言。

作用
:
表达强烈的感情
,< br>具有很强的抒情性和感染力
,
使语言更加生动形象。

③夸张

定义
:
为了突出某事物的特征
,
有意扩大或缩小的描述。

作用
:
强调、突出事物的特点等。

④排比

作用
:
加强语势
,
概括力强
,
使表达鲜明突出。用于说理具有无 可辩驳的雄辩性
,
用于抒情具有一气呵成
,
酣畅淋漓的表达效果。

4
、表现手法
:
借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典 、
铺垫、象征、对比、映衬烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、以动
写静、虚实 相生
(
塑造人物形象时
,
称正面描写和侧面描写相结合、比兴
(间接抒情的
诗歌
,
直抒胸臆
(
直接抒情的诗歌等。



(
三品鉴思想情感

古代诗词中常见的思想情感有
:
①忧国伤时
:
如揭露统治者的昏庸 腐朽
;
反映离乱的痛苦
;
同情人民的疾苦
;
对国
家 民族前途命运的担忧。

②建功报国
:
如建功立业的渴望
;
保家卫国的决心
;
报国无门的悲伤
;
山河沦丧的
痛苦
;年华消逝
,
壮志难酬的悲叹
;
揭露统治者穷兵黩武
;
理 想不为人知的愁苦心情。

③思乡怀人
:
羁旅愁思
;
思亲念 友
;
边关思乡
;
闺中怀人。

(

四诗歌意象

④生活杂感
:
寄情山水、田园的悠闲
;
昔胜今衰的感慨
;
借古讽今的情怀
;
青春易逝的伤感
;
仕途失意的苦闷
;
告慰平生的喜悦。

(

五语言特点

清新、自然、朴素山水田园诗



豪放俊逸李白诗

沉郁顿挫杜甫诗

峻伟奔腾
,
雄浑豪迈边塞诗

委婉含蓄
,
耐人寻味用典诗、咏史怀古诗

通俗、直白白居易诗

意象是诗歌中浸染了作者感情的东西。作者要通过意象来表达自己的内心感

情。指导 学生把握形象后面所蕴含的言外之意
,
这是鉴赏成功的重要因素。例

,我们可以从

孤帆远影碧空尽
,
惟见长江天际流

中所描绘 的

孤帆

远影

等意象中
,
感悟到作者由渡口 相送以至

远影

消尽
,
而自己仍然依依不舍的深沉而浓郁的绵 绵
友情。再如
,
今宵酒醒何处
,
杨柳岸
,
晓风残月


,
通过

杨柳



晓风< br>


残月

等意
象所传达出来的伤别情怀
,岁寒三友
(
松、竹、梅、菊花象征人高洁的品格
,
桃花象征
美人
,
鸟象征自由等等。另外
,
还须明白我们传统的审美习惯
,
望月怀远



伤春悲秋



见流水则思年华易 逝



梧桐细雨则凄楚悲凉

等等诸如此类的符合我国传统的审美特点。

语言是诗歌的载体
,
分析语言是进行文学鉴赏的重要环节 。只有准确地理解了
作品的语言
,
才有可能对其进行更进一步的评价和鉴赏。

①清新。其特点是用语新颖
,
不落俗套。

②平淡
,
也称质朴。其特点是选用确切的字眼直接陈述
,
或用白描
,
不加修饰
,
显得
真切深刻
,
平易近人。

③绚丽。其特点是有富丽的词藻、绚烂的文采
,
奇幻的情思。

④明快。其特点是斩钉截铁
,
一语破的。

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