学科复习计划表
别妄想泡我
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2021年01月23日 19:59
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-轻叩诗歌的大门
大华山中心小学学科复习计划表
时间：
2013
年
12
月
科目：数学
教师
：
马桂兰
学情
分析
学生良好的习惯 没有养成：做题时，不是知识不会，而是做题时不认真
审题，不动脑思考，拿题就做，导致错误率很高。
重
点
程阳、赵新宇等接受能力较差，几乎是不能独立完成作业，所以要有层
学
生
情
况
次，有耐心的进行辅导，使每个学生都能顺利地完成本学期 的学习任务
分
析
课时
复
习
内
容
方
法
措
施
安排
1
、
分数乘法。
1
、带领学生按内容整理复习，
巩固基础知识。
教师要按单元
理解分数的意义，掌握分数的计算方法；
抓准知识的重难点，进行相关
理解倒数的意义，掌握简单的实际运用
2
、
分数除法。
知识的整合与链接，使之形成
完整的知识网络。例如应用题
理解分数除法的意义，
会熟练计算分数除
的复习，可由简单的分数应用
法
，会找单位一，会进行简单的分析
3
、
分数四则混合运算
题链接到稍复杂的复合应用
16
题，将知识整合 链接起来，进
课
掌握混合计算的运算过程，
会运用学过的
一步理解数量之间的 关系，提
时
定律性质进行简算。
4
、
百分数的意义及应用。
高分析解答应用题的能力。
2
、加强计算能力的训练
理解百分数的意义，
会进行百分数、< br>小数
让学生掌握正确的计算方法和
和分数的转化；
会求简单的百分数实际问策略。让学生记住“一看二想
题。
5
、
实际问题的运用
三算”看清题目中的数、符号；
想好计算的顺序 ，什么地方可
会根据具体的问题找准单位一，
会画图进
以口算什么地方要笔算，哪里< br>行分析，
找准相关联的量之间的关系，
会
可以简便计算；最后动笔算。
熟练的解答。
6
、
圆的面积和周长的计算
3
、加强与实际的联系
加强知识的综合应用以及与生
会画图，< br>会利用公式求解决生活中的周长
活的联系，提高学生解决实际
和面积问题
7
、
统计。
问题的能力。
4
、讲练结合
掌握各种统计图的作用，
会计算相关数据
有讲有练，在练中发现问题。
并进行分析
复
习
重
点
难
点
1
、掌握本册书所学的概念、公式，能用所学知识解决一些实际问题。
2
、将学过的空间与图形有关知识用喜欢的方式进行整理；综合运用所学的知识
解决生活中的实际问题。< br>
3
、能正确解答圆、百分数和有关成数及利息的应用题，进一步提高分析、解题问题能力。
4
、能够根据统计图来了解现象，回答问题，作出预测。
5
、分层指导
针对学生的具体情况有针对性
的进行 复习，对于中差生和优
生在复习上提出不同的要求，
复习题分层，指导分分层。