小学综合学科工作总结

玛丽莲梦兔
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2021年01月23日 20:00
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2021年1月23日发(作者:鹿鼎记周星驰)
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小学综合学科工作总结




小学综合学科工作总结篇一



一、成员介绍:



我们小组一共有
4
人,分别 是来自九堡中心小学的周福
荣老师、彭埠第一小学的沈雁老师、丁兰实验小学的余萍老
师和彭埠 第二小学的陈定远老师。这次实习我们采用和我校
在教育教学方面非常优秀的教师进行教学互动。希望实 现教
学双丰收的成效,通过为期一个月的实践活动,我们完成了
预期的任务。



二、实习表现与效果



1
、工作 能力。在实习过程中,我们组的四位老师积极
肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,同时认
真写好听课记录。工作积极并且经常会询问指导老师教育教
学上存在的一些问题。



2
、实习方式。我们要求领雁工程的教师严格按照课表
进行听课 、评课,完成教学工作;我校的每一个大活动、小
活动都要求领雁工程的老师一起参加。因此,我们在濮 小校
本研训项目展示暨“领雁工程”总结活动时,也热情要求彭
埠第一小学沈雁老师一起参与。



三、教学实习方面



第一、在 听课方面,我组成员制作了统一大课表,要求
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各位成员要在没课的时间尽量去听课,不限于本人的 学科教
学,有选择地进行了听课。在实习期间同事们不仅听了指导
老师的课,而且听了其他许多 老师的课、其中参加信息组的
录像课评比、体育组的说课演练、以及学校组织的大型教研
活动。 体育组的青年教师的说课演练给领雁工程的老师留下
了深刻的印象,并认真评议教学中存在的问题及建议 ,并做
了详细记录,真正起到教学互动。



第二、在其他方面, 我们还邀请领雁工程的老师和我们
一起参加我校一月一次的教学常规检查。他们认真检查我组
的 英语、科学、美术的作业本和体育、音乐的教案,并能用
书面形式详细记录检查结果。他们还会结合自己 的本校教学
特色给我们的老师提出中肯的建议,他们的工作精神和工作
态度令我们综合组的教研 组长非常感动。我们之间还会随时
进行交流与切磋,在无意之中增加了交流和相互学习的机会,
从中得到提高。



小学综合学科工作总结篇二



本学期坚持以全面推进素质教育,贯彻实施课程改革要
求为重点,以课改精神和“自 主创新”作为指导,进一步深
化教学改革,继续加强教学管理与课堂教学、严格执行本学
年度的 课程计划,
认真组织教学,
切实开齐课程,
开足课时。
抓了青年教师的培养, 服务基层、服务教学、服务学生,注
意培植典型,争创新经验、新成果,切实提高综合学科教学
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工作的质量,为市一级 学校后添砖加瓦。今学年在多方面作
了努力并取得了一定的成绩:一是抓好课程改革,更新教学
理念。二是抓好课堂教学竞赛,强化能力培养。三是抓好队
伍建设,注意培植典型。四是组织参加镇第七 节科技节等多
项比赛。



一、以活动为载体,搞活教研工作



1.

2 0xx
东升镇中小学生科技嘉年华”
筹备座谈会在我
校召开



9

21
日上午,

20xx
东升镇中 小学生科技嘉年华”筹
备座谈会在高沙小学二楼会议室召开。东升镇教科文卫办理
科教研员卢魏 强老师、镇中学物理中心教研组组长曹修文主
任、镇第三届名教师、美术中心教研组组长唐海燕老师、镇
首届学科带头人、小学综合学科中心教研组组长廖仁生老师
及该教研组其他成员出席了会议。卢 魏强老师主持会议。我
校综合学科组主要配合进行了会场布置和通讯报道。



2.
东升镇
20xx
学年第一学期小学综合学科教研工作会
议在高沙小学召开



9

15
日下午,东升 镇
20xx
学年第一学期小学综合学
科教研工作会议在高沙小学二楼会议室召开。镇教 科文卫办
理科教研员卢魏强老师、镇小学综合学科中心教研组全体成
员、全镇各公民办小学综合 学科组长参加了会议。我校综合
学科组主要配合进行了会场布置和通讯报道。

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3.
我校举行“低碳节能、幸福成长”科技节开幕式



为贯彻实施国务院颁布的《全国科学素质行动计划纲
要》
,进一步落实科学发展观,积极响应市 教育局刘传沛局
长提出在全市中小学生中大力开展
“三球”

“三棋”

“三节”
和“三让九更”的号召,在全校营造学生动手实践的能力,
促进学生全面 发展,
20xx

10

13
日上午,
高沙小学在 学
校阶梯室举行“低碳节能、幸福成长”科技节开幕式。



开幕 式上首先观看了“嫦娥二号”升空视频,让同学们
了解到我国科技实力,领略了祖国的发展与祖国的日益 强盛。
接着廖仁生老师从六个方面对

20xx
年高沙小学
“低碳节 能、
幸福成长”
科技节方案》
进行解读,
分别是:
一、
充分 重视、
加强宣传;二、全员参与、点面结合;三、体现特色,突出
个性;
四、
分工负责、
责任明确;
五、
开拓思维,
积极指导。
然后,梁大武老师 对开展科幻绘画经验介绍中指出:一、倡
导自主学习,丰富知识储备;二、相信学生,因为童心是创新之源;三、用心引导、适当帮助;四、在科幻画内容方面
应主要集中在生活、社会现状、医学、卫 生以及人类未知或
神秘领域方面等问题。最后,赖志君校长通过讲述各种发明
创造鼓励同学们积 极参与本次科技节活动,探索科学知识的
奥秘,探索真理、追求科学,发挥自身的光和热,展现个人的聪明才智。并宣布
20xx
年高沙小学“低碳节能、幸福成
长”科技节正式开幕 !

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内容丰富多彩:创新项目、科幻绘画、实践活动、科学
小论文、科技手抄报比赛,共
5
项比赛的总分位居前六名的
班级评为优秀组织奖。活动受到学生的欢迎。



4.
廖仁生观摩广东省品德与生活(社会)教学技能现场
展示交流活动



参加活动前,廖仁生老师按照市教研室的现场教学设计
准备的任务分配与 要求,撰写了品德与生活《生活中的水》
教学导入提供给市选手,在现场也主动出谋献策,为我市选手在省取得好成绩出了一分力量。活动后他撰写了一篇13
42字的《廖仁生老师观摩省品德与生活 (社会)教学技能
比赛随笔》
,并在校、镇教育网及个人博客上发表,受到好
评。


5.
组织参加市
20xx
年小学综合实践活动教 学论文及案
例征集评选活动



为全面推进义务教育新课程实施, 常态、规范、有效地
推进综合实践活动课程,提高综合实践活动课程实施水平,
总结综合实践活 动课程教学成果,我校组织了曹红香主任、
肖碧云、梁杏群、谭彩珍等老师参加了“中山市
20 xx
年小
学综合实践活动课程优秀课例和优秀教学论文征集和评选”
活动。



6.
组织参加
20xx
年广东省“绿色出行、低碳生活 ”青
少年环境保护征文比赛

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