初中英语专题讲解代词
萌到你眼炸
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2021年01月24日 02:22
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代词
★基础知识双向细目表★
代词
:1.
人称代词(主格、宾格、单数、复数)
2.
物主代词
3.
反身代词
4.
指示代词
:this
、
that
、
these
、
those
、
such
、
so
、
the same
5.
疑 问代词
:who
、
whom
、
what
、
when
6.
不定代词
:
复合不定还代词
数词:基数词和序数词
★
高考考试双向细胞表★
人称、物主和反身代词
★教学起点★
高考趋势:
高考对 于代词的考察将加强语境的真实性和复杂性;
加强对语义较丰
富、语法较复杂的不定代词的考查 。
高考对于数词的考查表现在确数、约数表达法及分数、年代表达法
。
★
互动研学★
人称代词
(一)人称代词的分类
数
单数
1
/
20
复数
格
主格
宾格
主格
宾格
人数
第一人称
第二人称
第三人称
I
you
he,she,it
me
you
him,her,it
we
you
they
us
you
them
(
二
)
人称代词的主格和宾格
人称代词的主格形式在句中做主语;宾格形式在句中作宾格有时也作表语。
Than/as后的代词用主格还是宾格,要根据句子的意思而定。
I know you better than he (knows you).
我比他更了解你。
I know you better than I(know him).
你和他相比,我更了解你。
You, he and I are of the same age.
你、我、他都是同龄人。
如果是承担责任,说话者则 把
I
(
me
)或
we(us)
放在第一位。
I and he are to blame for the accident.
二、物主代词
(
一
)
物主代词的分类
数
人
单数
第一
人称
my
mine
第二人称
第三人称
复数
第一人
第二人
第三人
称
称
称
its
its
our
ours
your
yours
their
theirs
种类
称
名词性
形容词性
your
yours
his
her
his
hers
(
二
)
物主代词的用法
1
、形容词性物主代词用作形容词,在句中仅作定语,修饰名词。
2
/
20
His father is an engineer.
他父亲是工程师。
2
、名词性物主代词替名词词组,在句中可用作主语、表语和宾语。
指示代词
★
互动研学
★
(
一
) this
,
that, these
和
those
1.
指示代词
this
,
these
往往指时间或空间上较近的人或物;
that
,
those
可指
时间
或空间上较远的人或物。
This gift is for you and that one is for your brother.
这件礼物是你的,那件是你弟弟的。
I love these books but I don't like those (Ones).
我喜欢这些书,但不喜欢那些。
2. that
和
this
都可指代前面提到的事或情况,而指即将要提到的事情时只能
用
this。
We have no time to do it. That/This is our trouble.
我们没有时间去做。这就是我们的问题。
—
I'm going on a hiking this weekend.
这周我要去徒步旅行。
—
This is very exciting.
这真是太令人激动了。
3. that
,
those
常常用来代替已提到过的名同,以避免重复。
This dress is larger but cheaper than that on the top hanger.
这件衣服比衣架最上边的那件大而且便宜。
(that
代替
the dress)
I love reading poems by Emerson better than those by Whitman.
3
/
20
我喜欢读爱默生的诗,胜过读惠特曼的诗。
(those
代替
poems)
注意
that
可以代替不可数名词,也可代替可数名词的单数,代替可数名 词单
数时等同于
the one
,表示特指;
those
只能代替可 数名词复数,此时等同于
those
ones
或
the ones
。上面的句子也可这么说:
This dress is larger but cheaper than the one on the top hanger.
I love reading poems by Emerson better than the ones by Whitman.
4.
打电话时,
this
指自己,
that
指对方。
Hello. This is Alan. Who is that speaking?
喂,你好
!
我是阿伦。你是哪位
?
5.
习惯用法
·
at this=on hearing/seeing this
一听到
/
看到这个
·
with this
一面说着,一面
……/
就这样
·
like this
就这样,如此
·
That's enough!
我受够了
!
·
that is to say
也就是说
·
That's it.
可不是嘛
!
·
for all this
就这一次
·
That's all right.
没关系。
/
不用谢。
·
Is that so?
真的
?
·
That will do.
那正好。
this
和that
又作状语,表示
“
这么
”“
那么
”
, 这时词性为副词。如:
It's not that hot today.
今天没那么热。
(that
=
so)
The book is about this thick.
那本书大约有这么厚。
(
二
) such, so
和
the same
1. such
的用法
such
作代词可单独使用,指如前所述的这样的人或事物 ,作句子的主语、宾
语、
表语、
定语。
遇到
a/an
,
such
必须放在其前;
如果遇到
no
,
one
,
two
,
three
,
4
/
20
another
,
several
,
some
,
many
,
all
等词时,
such
必须置于其 后。有时
such
之后可以加一个
as
用以引出属于哪一类。
Every day
,
he got up early
,
walked about 5 miles to work and returned very late.
Such was his life.
这就是他的生活,
每天早起,
步行大约
5
英里去上班,
很晚才回来。
Roger is such a nice person.
罗杰是个如此好的人。
Such food as he gave us was nutritious.
他给我们的这种食物都很有营养。
2. so
作代词时,代替一个句子或短语所表达的事情
。
(1)
在
believe
,
think
,
expect
,
suppose
,
imagine
,
gues s
等词后用
so
代
替前文提出的观点,
so
既可用于肯定句 也可用于否定句。
—
Will Nadia come this evening?
纳迪亚今晚来吗
?
—
I think so./I don't think so.
我认为她会来。
/
我认为她不会来。
(2)
用于肯定的
hope
,
I'm afraid
后,代替前文提出的观点。
—
It is going to rain this evening.
今天晚上会下雨。
—
I hope so. (
此时不可说
I don't hope so.
可说
I hope not.
希望不会
)
希望如此。
(3)so
在肯定句中表示与上文相同的情况。
He likes pop music
,
and so do I.
他喜欢流行音乐,我也喜欢。
(4)do so
可以用来代替
“
动词
+
宾语
”
结构,以避免重复。此时
do so
的主语必
须与前面的
“
动词
+
宾语
”
的主语一致 。当主语不一致时,不用
do so
而用
do it
或
do that
。
—
Have you phoned your parents?
你给你父母打电话了吗
?
—
No
,
but I'll do so soon.
没有,不过我马上就打。
5
/
20
I haven't enough time to help you. Let George do it.
我没时间帮你,让乔治帮你吧。
注意
do so
代替的动作必须是可以由主观意愿支配的,否则不可用
do so
。
She lost all the money. I didn't know how she did so. (×
)
She lost all the money. I didn't know how
she did. (√)
她丢了所有的钱,我 真不知道她是怎么搞的。
(
去钱不是由人的主观意愿决定
的
)
巧记规则:
such
和
so
的用法
名 前
such
,形、副
so
,多多少少也用
so
。
little
一词有特殊,
“
小
”
用
such,
“
少
”
用
so
。
3. the same
的用法
(1)
单独用
the same
,可指刚提到过的同一个人或事物。
I bought a new house last month
,
but soon sold the same.
我上个月刚刚买了一栋新房子,可很快就给卖了。
—
Merry Christmas!
圣诞快乐
!
—
The same to you and your family.
也祝你和家人圣诞节快乐。
(2) the same
修饰后面的名词,
I don't like to have the same food every day.
我不想每天总吃同样的食物。
(3) the same
跟在动词后。
I think the same of her as you do.
对于她,我和你的看法一样。
(4) the same后跟
as
,用以引出所谈及的范围,
as
后可以是名词、代词,也可以是句子。
6
/
20
I am the same age as you.
我和你的年龄一样大。
注意:英语中既有
the same…as…
结构,也有
the same…that…
结构,其区别
在 于:前者表示
“
与
……
一样的
(
不是同一个
)”< br>,后者指
“
同一个
”
。
This is the same watch as I lost.
这个表和我丢的表是一样的。
This is the same watch that I lost.
这是我丢的那块表。
试题演练
①
My daughter often makes a schedule to get ________ reminded of what she is
to do in the day. (
上海春考
)
A. herself
B. her
C. she
D. hers
点拨:
A
句子 意思是女儿制订计划来提醒她自己,所以只能选择反身代词
herself
。
②
The information On the Internet gets around much more rapidly than
________ in the newspaper. (2007
辽宁
)
A. it
B. those
C. one
D. that
点拨:
D 题干中不可数名词
information
的替代词应采用
that
。< br>
疑问代词
★互动研学
★
(
一
)who
和
whom
who
意为
“
谁
”
,既可以指单数,也可指复数。在句中主要做主 语、宾语和表
语。
whom
在句中只能作动词宾语和介词宾语。
作动词宾语时 可与
who
互换使用,
作介词宾语时只能用
whom
,但如果不出现 在介词后,也可用
who
代替。
Who has been chosen leader of the team?
谁被选为队长了
?
7
/
20
Who/Whom were you talking about when I came in?
我进来时你们在谈论谁
?
With whom did you go to the concert?
你和谁去听的音乐会
?(whom
不可用
who
代替
)
注意
:
疑问代词做主语时,
动词用单数还是复数形式 ,
要根据它们代表的数
确定。如果数的概念不清,动词多采用单数形式。
Who are there on the playground?
谁在操场上
?
(
问话者和听话者都知道操场上有一些人
)
Who is in the room?
谁在屋里
?
(
说话者和听话者都可能不知道有人或有多少人
)
(
二
)what
和
who
当问及有关某人的具体情况时, 一般来说,
what
用来询问职业或地位。
who
用来询问姓名或身份。
—
What was her brother?
她哥哥是干什么的
?
—
He was a driver.
他是司机。
—
Who was her husband?
她丈夫是谁
?
—
He was John
,
the son of a famous writer.
他是约翰,一位著名作家的儿子。
(
三
)whatever, whichever
和
whoever
whatever
,
whichever
和
whoeve r
分别为
what
,
which
,
who
的强调形式。
Whatever do you want?
你到底想要什么
?
Whoever gave you the book?
究竟谁给你的这本书
?
8
/
20
巩固提升
If this dictionary is not yours
,
________can it be?
A. what else
B. who else
C. which else's
D. who else's
点拨:
D
首先确定下划线处应填入 指人的疑问代词,因此先排除
A
、
C
,由于题干所
问问题为
“
这本字典会是谁的
?”
,疑问句的主语部分应表示一个所有格的含义,
因此 应进一步排除
B
,而选所有格形式的
D
。
else
在高考中 经常用作形容词,与
疑问代词、不定代词连用,表示
“
其他的
”
。例 如:
What else did you do yesterday
evening?
昨晚你还做了什么其他的事情
?//Who else is going with us?
还有谁跟我
们同行
?
不定代词
★
教学起点
★
(
一
)
不定代词的分类
可数
不可数
可数
/
不可数
复合不定代词
one, each, many, both, another, either, neither, (a)few
much, (a) little
none, any; other, all, some
anyone, anybody, anything; someone, somebody,
something, everyone, everybody, everything; nobody,
nothing
(
二
)
不定代词的用法
1
.
no one(nobody)
,
none
和
nothing
(1)no one(nobody)
单独使用,只用于指人,可以回答
who
提出的问题。
—
Who will get to station?
谁要到车站去
?
9
/
20
—
No one.
没有人。
(2) none
一般与
of< br>短语连用,
指人或物。
none
可以回答
how many
,
how much
提出的问题。
He has many friends. But none of them can really help him when he is in trouble.
他有许多朋友,但当有困难时却没有一个能真正帮他。
—
How many Chinese stamps do you collect?
你收集了多少中国邮票
?
—
None.
一张也没有。
(3) nothing
只指事物,后面不能接
of
短语,可以回 答
what
的提问。
Nothing can stop us marching forward.
没有什么东西能阻止我们前进。
—
What are you doing now?
你在做什么
?
—
Nothing.
什么也没做。
2. each
和
every
(1) each
强调
“
个体
”
,起代词和形容词的作用,指
“
两个或两个以上中的每一
个< br>”
。
each
可做主语、宾语、同位语、定语等,作同位语时,不影响谓语动词 的
数。
Each of the students Each student has been given a book.
每个学生一本书。
The tickets each cost ten dollars.
这些票每张十美元。
(ea ch
作同位语,不能用
costs)
注意:
each of
后的名词前须加
the
;
each
后的名词须是单数。
(2) every
强调
“
全体
”
,只能作定语 ,指
“
三个或三个以上中的每一个
”
。
Every child enjoys Christmas.
每个孩子都喜欢圣诞节。
Choose ode out of every ten boys.
10
/
20