高级英语第一册-在一瞬间

2021年1月24日发(作者：泰州在哪里)
中考代词语法

代词

知识必备
:
人称代词、物主代词与反身代词一览表

人称

类别

第一人称

第二人称

第三人称

单数

复数

单数

复数

单数

人称代词

主格

I

We

you

you

he

she

it

复数

they

宾格

me

us

you

you

him

her

it

them

物主代词

形容词性

my

our

your

your

his

her

its

their

名词性

mine

ours

yours

yours

his

hers

its

theirs

myself

ourselves

yourself

yourselves

himself

herself

itself

themselves

反身代词


一、人称代词的用法

种类

主格

位置

句首

作用

主语

示例

She is a good
doctor.
她是一名好
学生

宾格

动词、介词之后

宾语或表语

1.I don
’
t know
her
.

mother is
waiting for
him

outside.

is
there?It
’
s
me.

（注意：人称代词 两个或两个以上同时用的顺序为：
1
、单数为
二三一
eg;You

,she

and

I

are

good

friends.
我，你和她都是好朋友
.2.
复数
一二三
eg:We,you

and

they

all

like

music.我们，你们和他们都喜欢音乐。
3.
承担责任
I
当先
eg:I< br>
and

he

make

mistakes.
我和他犯了错误。）

二、物主代词的用法

类别

形容词性物主代词

名词性物主代词

作用

作定语

作主语

作宾语

作表语

示例

This is
her
computer.

This
isn
’
t
your
pen.

Yours
is on the table.

I
can
’
t
find
my
i use
yours
?

This coat is
hers
.

(
拓展：形容词性物主代词的相关短语

All one
’
s life

Change one
’
s mind

Do/try one
’
s best

Lose one
’
s life

Lose one
’
s way

Make up one
’
s mind

To one
’
s surprise

With one
’
s help

)

三、反身代词的用法

类别

作宾语

作用

动词之后

介词之后

作表语

作同位语

拓展：反身代词的相关短语

动词之后

Enjoy oneself

Help oneself (to)

Dress oneself

oneself)

Hurt oneself

Lose oneself(in)

介词之后

Believe in oneself

By oneself

For oneself

Look after oneself

Make sth by oneself

Smile to oneself

Take care of oneself

Come to oneself

Keep sth to oneself

四、疑问代词

伤了某人自己

沉溺于

相信某人自己

单独地；独自地；亲自

为自己

照顾某人自己

自己做

暗笑

照顾某人自己

苏醒

保密

玩得开心

自用（食物等）

自己穿衣服

系动词之后

名词或代词之后或句末

示例

Tom
enjoyed
himself
at
the dancing party.

He can go to by
himself
.

The poor boy in the story
was
myself
.

I
myself
did it.=I did it
myself
.

某人的一生，终生

改变某人的主意

尽某人最大的努力

丧生，牺牲

某人迷路

某人下定决心

使某人感到惊讶的是

在某人的帮助下

Teach
oneself(=learn
by
自学

who

作主语、表语、宾语

问身份姓名

Who wants to go with me?

Who are you talking to?

Who is the boy?He is Tom.

Whom are you talking to?

Whose book is this?

What
’
s
yours
father?He
is a worker.

What would you like?

Which do you like?Blue or
red?

whom

whose

what

Who
的宾格作宾语

Who
的所有格，作主语、表
语、宾语和定语

问职业

没有范围哪一个

which

一定范围的哪一个


五、不定代词

（一）普通不定代词

1
、常见普通代词：
Both;either;neither;all; none; a few;few; a little; little;
many; much; some; any;each; every;another;other;the other;others;the others

2
、常见普通不定代词的辨析与用法

（
1
）
both, either
与
neither

相同点

不同点

均用于
两者

both

指“两者都”，作主语时谓
语动词用
复数
。常用短语：
Both...and...
和
...
都

either

指“
两者
中的任意一个”，< br>作
主
语
时
，
谓
语
动
词
用< br>单
数
。
常
用
短
语
：
either. ..or...
或
者
...
或
者，要么
...
要么

neither

指
“
两
者
都
不
”
，
作
主
语
时，谓语动词用
单数
。常用
短
语：
neither...nor...
既
不
...也不
...

(2)
all
与
none

相同点

不同点

均用于三者或三者以上

all

指“三者或三者以上都”，
作主语时谓语动词用
复数

none


指“三者或三者以上都不、
没有一个”，常与
of
搭配。
None of
与
不可数
名词连用
时，谓语动词用
单数
；与
可
数
名词连用时，
单复数
均可
eg:
①
None
of
the
money
was paid to me.
②
None of
the
books
are
interesting.

(3)
a few; few;a little
与
little

肯定意义

A few
一些，几个

A little

（
4
）
many
与
much

相同点

不同点

均意为“许多”

Many
用于修饰
可数名词复数

Much
用于修饰
不可数名词

否定意义

Few
几乎没有

Little
几乎没有

所跟名词

可数名词复数

不可数名词






(5)some
与
any

相同点

不同点

均可修饰可数名词和不可数名词，表示“一些”即不确定的
数量、数目

some

①
一般用于
肯定句
当中，
②
也 可以用于建议或请求的
疑问句当中，表示说话人希
望
得
到
肯
定
回
答
eg:Why

not

have

some

bread?

为什么不吃些面包呢？

any

①
多用于
疑问句、否定句或
条件
句当中< br>②
用于肯定句时
表示“
任何
”
eg:You

may

come

any

day

you

like.


你随便哪天来都行
.


（
6
）
each
与
every

代词

用法

each

用作形容词或代词，可单独
使用

强
调
个
体
eg:Each
强调整体
eg:Every student
has
a
has a dictionary.

指三者或三者以上的人或事
物当中的“每一个”

后不可加
of
短语

(student)
dictionary.

指两者或两者以上的人或事
物中的“每一个”

后可加
of
：
each of

every

仅用作定语，不可单独使用

Each
和“
every+
名词”作主语时，谓语动词要用单数形式


（
7
）
another
，
other
，
the other
，
others
与
the others

词组

another

含义

用法



固定搭配

One
another=each
other

再一个；另一个

泛指三者或三者
以上的人或物中
的另一个

other

The other

别的

另一个






One...the
other
一
个
...
另一个

others

其余的；别的

泛指，无范围，
表示除去一部分
后的另一些，但
不是剩下的全体


Some...others
一些
...
另一些

The others

其余的；别的

特指，指一定范
围内除去一部分
后，剩余的全部
人或物







（二）复合不定代词

1
、初中常见的复合不定代词有哪些

词根

-one

-body

-thing

Some
（肯定）

Any
（肯定
/
否定）

Every
（肯定）

No
（否定）

Someone
（某人）

Anyone
（任何人）

Somebody
（某人）

Anybody
（任何人）

人）

Something
（
某
事
，
某物）

Anything
（任何事）

Everything
（
每
件
事，一切）

Nothing
（
什么都
没
有）

Everyone
（每个人）

Everybody
（
每
个
No one
（没有人）

Nobody
（没有人）

2
、复合不定代词的用法

(1)
不定代词
定语后置
eg;There is something interesting in the book.

(2)
由
some< br>和
any
构成的复合不定代词的区别与
some
和
any的区别基本相同，即
someone
，
somebody
，
so mething
通常用于肯定句；
anyone
，
anybody
和
anything
通常用于
否定句、疑问句或条件状语从句。

（< br>3
）复合不定代词只能做主语，宾语或表语。作主语时谓语动词用
单数。
Som ebody is
speaking in the empty house.
有人在那个空房子里说话。

（
4
）反意疑问句的主语 为
everybody
等人时，用
they
；主语为
everyth ing
等物时，用
it

（
5
）
everyone=everybody
指人；
every one
指人又指物，与
of
连用。

3
、常用句型

There is something wrong with...

...
出问题了

...
与
...
有
/
无关

Sb. Can do nothing but...

某人什么也做不了只能
...

There is something wrong with the car.

这辆汽车出问题了。

him.

这起车祸与他有关。

We can do nothing bu wait.

我们什么都做不了，只能等。

...has something/nothing to do with...

The
accident
has
something
to
do with

六、指示代词

(
一
)
常见指示代词的用法

单数

This
（这个）

That
（那个）

复数

These
（这些）

Those
（那些）

用法

指代较近的人或物

指代较远的人或物

（注意：
1
、
this/that也可以用于电话用语当中，
this
代表自己，
that
则代指对方。< br>
Eg:Hello!Who is that?
你好！你是哪位？

Hello!This is Jane speaking!
你好！我是简。
3
、在疑问句当中，若句子的主语是
this
、
that
、these
、
those
时，回答用
it
或者
they
来代替。
Eg:-Is this/that your car?-Yes, it is.
）

（三）常见易混的指示代词

（
1
）对比

代词

it

one

用法

特指上下文提到的对象是同
一事物

泛指上下文提及的同类事物
中的一个，同类而不同物

示例

The
book
is
mine.
It
’
s
very interesting.

-who
has
the
novel
named
Tiny Times
?

-I have
one
.

The weather in Beijing is
colder
than
that

in
Shenzhen.

that

常用于比较级结构中，代替
前面提到的名词，以避免重
复

（
2
）
one
的用法

（
a
）< br>one
作为代词可以指
人
，也可以指
物
。

（
b
）
One
，
ones
（
one
的复数 形式）可以用来代替前面出现过的少数名词，以避免重复。

（
c
）
One
的前面可以用
this
，
that
，
the
和
which
等词来修饰。

（
d
）常有
a+形容词
+one
这一形式。

(3)
it
特殊用法

作形式主语，代替由不定式或从句等所表示
的真正的主语，常用句型如→

It
’
s+adj+(for sb)+to+do sth

It
’
s time to do/for/that
到
...
的时间了

It seems that...
看起来
...

It
’
s one
’
s turn to do sth
轮到某人做
某事
It
’
s+adj+that
从句
.....
是
...

It takes sb some time to do sth

作 形式宾语，常用在动词
find
，
think
，
make
，
consider
，
feel
等后，如→

指代婴儿或不明身份的人

指代时间或季节

指代距离

指代
this
或
that

Do you think it necessary to learn to
wait in line?
你认为学会排队等候是有必
要的吗？

Someone
is
knocking
at
the
door.
Please go and see who it is.

-what
’
s
the
time
now?-it
’
s
ten
o
’
clock.

How far is it from your school to your
home?

What
’
s this? It
’
s a pen.


七、关系代词
(
详见定语从句
)


指人

指物

主格

宾格

属格

Who/that

Who/whom/that

Whose

Which/that

Which/that

Whose/of which



二、英语书面表达专项训练

2
．
假如你是阳光中学的李 华，你校成功举办了
“
中华诗词朗诵比赛
”
，请用英语写一篇短
文， 介绍活动情况并呼吁更多的人参与这样的活动。内容要点如下：

时间地点

5
月
23
号下午；学校礼堂。

每学期举办一次。

活动介绍

今年又大获成功。同学们的精彩表现得到了大家的高度评价。

八年级的王丽获一等奖。她极具朗诵天赋。

每位获胜者赢得一张免费书展的票。

呼吁参与的理由

......(
自拟
1
到
2
点）


注意事项：

（
1
）须包括所给内容要点，要求语句通顺、行文连贯作、适当发挥；
（
2
）词数在
80
个左右，文稿的开头已给出，不计入总词数；

参考词汇：中华诗词朗诵比赛
Chinese Poetry Reciting Competition;
表现
performance;
高度评
价
think highly of
朗诵
recite;
天赋
gift;
免费的
free

I'm Li Hua from Sunshine Middle School. Our school...

【答案】
I'm Li Hua from Sunshine Middle School. Our school held a Chinese Poetry Reciting
Competition on the afternoon of May 23rd. It was held in the school hall. The competition is held
every tram. This year it was a big success again. All the teachers and students thought highly of
the students' wonderful performances. Wang Li from Grade 8 won the first prize. She has a real
gift for reciting .Each winner won a free ticket for the book show.

I hope more people will take part in this activity and enjoy the beautiful Chinese culture

【解析】

【详解】

本题是一篇给材料 作文，介绍
“
中华诗词朗诵比赛
”
活动情况并呼吁更多的人参与这样的活动。短文用第一人称和第三人称，还会用到被动语态的句子。写作思路：考生需要首先审
清主题，围 绕主题展开作文，其次考生可根据表格中的要点提示去写作。文章必须包括要
点中所给的信息，但不要逐 句翻译，并补充两条个人的观点。在写作过程中，要注意句与
句、段与段之间的过渡，必要时可适当运用 表示转折、因果、并列、比较等关系的连词，
使文章过渡平稳，自然流畅；最后，要仔细检查有无单词拼 写错误、标点符号误用等，还
要检查语法结构是否合理，有无重复、啰嗦的语言，大小写是否正确，词数 是否符合要求
等。

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