2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习:“文言文翻译题”专项练
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2021年01月24日 03:30
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“文言文翻译题”专项练
(
时间:
45
分钟
满分:
54
分
)
一、阅读下面的文言文,完成
1
~
4
题。
(18
分
)
王衍字夷甫,神情明秀,风姿详雅。 总角
尝造
山涛,涛嗟叹良久,既去,目而送之曰:
..
.
“
何物老妪,生宁馨儿!然误天下苍生者,未必非此人也。
”
衍既有盛才美貌,明悟若神,
常自比子贡。兼声名藉甚,倾动当世。妙善玄言,唯谈《老》
《庄》为事。每捉玉柄麈尾,
与 手同色。义理有所不安,随即改更,世号
“
口中雌黄
”
。朝野翕然,谓之“
一世龙门
”
..
矣。累居显职,后进之士,莫不景慕放效。选举登朝, 皆以为称首。矜高浮诞,遂成风俗
焉。
衍妻郭氏,贾后之亲,藉中宫之势,刚愎贪戾 ,聚敛无厌。衍疾郭之贪鄙,故口未尝
言钱。郭欲试之,令婢以钱绕床,使不得行。衍晨起见钱,谓婢曰 :
“
举阿堵物却!
”
其
措意如此。
时齐王
冏
有匡复之功,而专权自恣,公卿皆为之拜,衍独长揖
焉。衍虽居宰辅之重,
..< br>不以经
国为念,而思自全之计。及越薨,众共推为元帅。衍以贼寇锋起,惧不敢当。辞曰:
.
“
吾少无宦情,随牒推移,遂至于此。今日之事,安可以非才处之。
”
俄 而举军为石勒所
破,勒呼王公,与之相见,问衍以晋故。衍为陈祸败之由,云计不在己。勒甚悦之,与语
移日。衍自说少不豫
事,欲求自免,因劝勒称尊号。勒怒曰:
“
君名盖四海, 身居重任,
.
少壮登朝,至于白首,何得言不豫世事邪!破坏天下,正是君罪。
”使左右扶出。谓其党
孔苌曰:
“
吾行天下多矣,未尝见如此人,当可活
不 ?
”
苌曰:
“
彼晋之三公
,必不为我
.
..
尽力,又何足贵乎!
”
勒曰:
“
要不可加以锋刃也。
”
使 人夜排墙填杀之。衍将死,顾而
言曰:
“
呜呼!吾曹虽不如古人,向若不祖尚浮虚,戮 力以匡天下,犹可不至今日。
”
时
年五十六。
(
选自《晋书
·
王衍传》
,有删改
)
1
.对下列加点词的解释,不正确的一项是
(3
分
)(
)
A
.总角尝造
山涛
.
B
.不以经
国为念
.
C
.衍自说少不豫
事
.
D
.当可活
不
.
解析:
选
D
活:让
……
活。
2
.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
(3
分
)(
)
A
.总角,古时未成年的人把头发梳成两个发髻,如头顶两角,后来代指儿童时代。
B
.龙门,古代身份高的人的府邸,“一世龙门”是指文人所崇仰的人物,后起的文人
登门拜访,可称为“登龙门”。
C
.长揖,旧时见面的一种礼节。行礼时,施礼者屈膝跪地,左手按右手,拱手于地,
1
造:拜访
经:治理
豫:参与
活:救活
头也缓缓至于地,向对方表示敬意。
D
.三公,中国古代朝廷中最尊显的三 个官职的合称。在不同朝代,三公的具体所指不
尽相同。
解析
:
选
C
长揖,是旧时的一种相见礼。拱手高举,自上而下行礼。
[
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]
三公:人臣中最高的三个官位。
①
周代以太师、太傅、太保为三公;
②
西汉以大司马、
大司徒、大司空为三公 ;
③
东汉至魏晋以太尉、司徒、司空为三公。
★
3.
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(8
分
) (1)
俄而举军为石勒所破,勒呼王公,与之相见,问衍以晋故。
(4
分
)
译文:
(2)
吾曹虽不如古人,向若不祖尚浮虚,戮力以匡天下,犹可不至今日。
(4
分
)
译文:
参考答案
:
(1)
不久晋朝全军被石勒部队击败,石勒称呼他王公,并和他见 面,向王衍
询问西晋旧事。
(
得分点:“俄而”“举”“被动句式”各
1分,句意
1
分
)
(2)
我辈即使比不上古人,如果从前不效法 崇尚浮华虚无,合力来匡救天下,还可以不
到今天这个地步。
(
得分点:“曹”“祖尚 ”“戮力”各
1
分,句意
1
分
)
4
.根据第三段,概括王衍为官的特点及其结果。
(4
分
)
答:
参考答案:< br>为官特点:身居要职,却不把治理国家放在心上,只求自保。
(2
分
)
结果:王衍被俘后,与石勒谈话时,仍推脱责任,并劝其称帝,故被杀。
(2
分
)
参考译文
:
王衍字夷甫,神情明净秀美,风度姿态安详高雅。童年时曾经拜 访山涛,山涛
(
为之
)
感叹很长时间,
(
王衍
)< br>离开后,
(
山涛
)
目送他说:
“
是哪个老妇人,生出 这么个孩子啊!然
而贻误天下百姓的,未必不是这个人哪。
”
王衍既有高才美貌,(
又
)
聪明颖悟如神,常常自
比子贡。加上声威名望很高,令当世之人钦 佩敬慕。善于谈玄理,只以谈论《老子》
《庄子》
为事。经常手持玉柄麈尾,与手同色。如果感 到所谈的道理有不稳妥之处,立刻更改,世
人送他名号
“
口中雌黄
”
。朝野上下意见一致,说他是
“
一世龙门
”
。
(
王衍
)
连续担任显要
官职,后来做官的人,无不仰慕仿效他。选拔任用的贤能之士为官以后,都以 王衍为首。
骄傲清高、虚浮怪诞,于是成为风俗。
2
王衍的妻子郭氏,是贾后的亲戚,凭借中宫的权势,固执己见,贪婪暴虐,聚敛钱财
不知满足。王衍憎 恶郭氏的贪婪卑鄙,因此口中从不提钱。郭氏想试探他,让婢女用钱绕
床,让王衍不能走动。王衍早晨起 来看见钱,对婢女说:
“
拿这些东西下去!
”
他的心意
是这样的。< br>
当时齐王司马
冏
有恢复皇室的功劳,因而专权自任,公卿都对他行拜礼,唯独 王衍对
他行拱手礼。王衍虽然身居宰辅要位,却不把治理国家放在心上,而考虑保全自身的办法。
等到司马越去世,众人共同推举王衍为元帅。王衍因为盗匪四处兴起,害怕而不敢担当此
任。推辞说:
“
我年少时没有做官的欲望,随着选补官吏,到了今天的官位。如今的事,
怎么能用不 具备才能的人来充任呢。
”
不久晋朝全军被石勒部队击败,石勒称呼他王公,
并和他见 面,向王衍询问西晋旧事。王衍向
(
他
)
陈说西晋遭受灾祸与失败的缘由,< br>(
并
)
说所
有计谋都与自己无关。石勒非常爱慕他
(
的才华
)
,和
(
他
)
谈了很长时间。王衍说自己从年少时就不参与政事,想求得自身免难,于是劝石勒称帝。石勒大怒说:
“
你闻名四海,身居< br>朝廷要职,年轻时入朝为官,一直做到满头白发,怎能说不参与政事呢!使国家破亡,正
是你的罪 状。
”
叫左右的人扶他出去。石勒对他的同党孔苌说:
“
我走遍天下,从没见 过
这样的人,该不该留他一命呢?
”
孔苌说:
“
他是晋国的三公,必 定不会为我们尽力,又
有什么可用的呢?
”
石勒说:
“
但不能对他使 用刀杀。
”
让人夜里推倒墙埋杀了他。王衍
临死时,回头
(
对人)
说:
“
呜呼!我辈即使比不上古人,如果从前不效法崇尚浮华虚无,合
力来匡救天下,还可以不到今天这个地步。
”
(
王衍
)
死时五十六岁 。
二、阅读下面的文言文,完成
5
~
8
题。
(1 8
分
)
王子直文集序
曾
巩
至治之极,教化既成,道德同而风俗一,言理者虽异人殊世,未尝不同其指。何则?
理当故无二也。是 以《诗》
《书
》之文,自唐虞
以来,至秦鲁之际,其相去千余岁,其作者
.< br>..
非一人,至于其间尝更
衰乱,然学者尚蒙余泽,虽其文数万,而其所发明,更相表里 ,如
.
一人之说,不知时世之远,作者之众也。呜呼!上下之间,渐磨陶冶,至于如此,岂非盛
哉!
自三代教养之法废,先王
之泽熄,学者人人异见,而诸子
各自 为家,岂其固
相反哉?
..
..
.
不当于理,故不能一也。由汉以来 ,益远于治。故学者虽有魁奇拔出之材,而其文能驰骋
上下,伟丽可喜者甚众,然是非取舍,不当于圣人 之意者亦已多矣。故其说未尝一,而圣
人之道未尝明也。士之生于是时,其言能当于理者,亦可谓难矣。 由是观之,则文章之得
失,岂不系于治乱哉?
长乐王向字子直,自少已著文数万言, 与其兄弟俱名闻天下,可谓魁奇拔出之材,而
其文能驰骋上下,伟丽可喜者也。读其书,知其与汉以来名 能文者,俱列于作者之林,未
知其孰先孰后。考
其意,不当于理者亦少矣。然子直晚自以为不足 ,而悔其少作。更欲穷
.
3
探力取,
极圣人之指要,
盛行则欲发而见之事业,
穷居则欲推而托之于文章,
将与
《诗》
《书 》
之作者并,而又未知孰先孰后也。然不幸蚤世,故虽有难得之材,独立之志,而不得及其
成就 ,此吾徒与子直之兄深父所以深恨于斯人也。
子直官世行治,深父已为之铭。而书其数万言者 ,属予为叙。予观子直之所自见者,
已足暴
于世矣,故特为之序其志云。
.
(
选自《唐宋名家文集
·
曾巩卷》
,有删改
)
5
.对下列加点词的解释,不正确的一项是
(3
分
)(
)
A
.至于其间尝更
衰乱
.
B
.岂其固
相反哉
.
C
.考
其意,不当于理者亦少矣
.
D
.已足暴
于世矣
.
解析:
选
A
更:经历。
6
.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
(3
分
)(
)
A
.
《书》
,又称《尚书》
《书经》
,是一部多体裁文献汇编,长期被认为是中国现存最早
的史书。
B
.唐虞,是唐尧与虞舜的并称。亦指尧与舜的时代,古人以为太平盛世。
C
.先王,是对先前的君主和王侯的总称。
D
.诸子,指的是先秦时期各个学术流派的代表人物或他们的著作。
解析:
选
C
先王,指的是已经去世的君主。
★
7.
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(8
分
)
(1)
由是观之,则文章之得失,岂不系于治乱哉?
(4
分
)
译文:
(2)
此吾徒与子直之兄深父所以深恨于斯人也。
(4
分
)
译文:
参考答案:
(1)
由此看来,
那么文章的得失,
难道不是和社会的安 定混乱联系在一起吗?
(
得分点:“是”“系”各
1
分,“岂……哉”句式< br>1
分,句意
1
分
)
(2)
这也是像我这样的人与子 直的兄长深父对此人感到深深遗憾的原因。
(
得分点:
“徒”“所以”“恨”各
1
分,句意
1
分
)
8
.试用几个四字短语简要概括王子直的形象特点。
(4
分
)
答:
4
更:更换
固:本来
考:考察
暴:显露,显扬