五年级语文同步解析与测评答案
巡山小妖精
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2021年01月24日 05:29
最佳经验
本文由作者推荐
数学教学经验总结-高考语文作文题
3
、文中画横线的句子使用了
的修辞手法，
“
这尊黑色的雕像
”
指的
是。
4
、在轮船沉没之前，船长可以自救，但他没有那样做，原因是
。
从他的身上，我知道了在危急时刻，应具备
、
（填四字词语）的可
贵品质。
（二）课外阅读
枯
叶
蝶
①峨眉山下， 伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美
丽些，是峨眉山最（珍贵
珍
奇）的特产之一。
③它这样伪装，是为了保护自己。（
）它还是逃不脱被捕捉的命运。
不仅 因为它的美丽，更因为它那用来（隐蔽隐藏）它的美丽的枯槁
与憔悴。它以为它这样做可以保护自己，殊 不知它这样做更教人去
搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，
（） 装假作伪这种行径是瞒不过这种生物
-----
人的。人把它捕捉，将
它制成标本，作 为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它
捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
④到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了，
国家的禁止更 增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真实的翅膀，我们永远也 不愿意阖上它们，
为什么要装模作样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被售，反而不如
那翅膀两面 都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
⑤我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们
的真相。
1
、用
“
／
”
划去括号内不恰当的词语。
2
、根据意思从文中找出相应的成语填在括号里。
①形容鲜艳耀眼。（
）
②形容万物不断繁衍生长永不停息。（
）
3
、写出下列词语的反义词。
禁止（）
真实（）
4
、把下列关联词语恰当地填入文中的括号中。
因为但是
因此
不是
……
而是
……
5
、领会文章内容，用自己的话填空。
枯叶蝶的显著特点是；
它
“
逃不脱被捕捉的命运
”
的原因是
；
它
“
快要绝种了
”
的原因是
；
它
“
要绝对的绝灭了
”
的原因是
。
6
、用
“ ”
画出短文的中心句，并说说你对这句话的理解。
四、
妙笔生花
（任选一题完成习作）
1
、礼物，也许是 友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一
份礼物，也会有着其它的含义。请以《特殊的礼物》为 题，写一篇
作文，要表达出真情实感。
2
、我们的生活是由一件件小事组 成，只要你是个有心人，一定能从
这些小事中体会乐趣、增长见识或得到教训。选择一件事，把你从中的发现、体会写下来吧！注意记叙内容要具体，中心明确，详略
得当，语句要通顺、连贯。题目自 拟。
附加题：
1
、把相对应的题目、作者、内容用线连起来。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家李商隐
《乌衣巷》
夕阳无限好，只是近黄昏
苏轼
《冬景》
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
刘禹锡
《乐游原》
2
、此外，还学习了唐代诗人写的《马诗》，其后两句是
，
。表达
了作者
的迫切心情。
【篇二：五年级上册语文测试题及答案】
语
文
趣
味
园
时间：
90
分钟
同学们，请你认真做答下面的题目，来检验自己的学习
与进步吧。答题时要用钢笔，书写要工整，姿势要端正。
一、判断下列词语的正误，对的打
“√”
；错误的标出错字，并改正。
临危不具（）
豪不犹豫（）
大显伸手（
）
轻盆大雨（）
不动生
色（
）
一如即往（
）
风期雪压（
）
不容争辨（）
二、根据语
境，给带点字选择合适的解释。
1.“
破
”
在字典中的解释有：
a.
碎，不完整；
b.
揭穿；
c.
破费。在
“
破
烂不堪
”
中应选（
）。
2.“
疾
”
在字典中的解释有：
a.
病；
b.
恨；
c.
疼痛；
d.
快，迅速。在
“
疾步向 前
”
中应选（
）。
三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。
（
1
）
教科书书语文教科书
小学语文教科书
（
2
）
车
汽车
22
路公共汽车
公共汽车
（
3
）
博兴县
山东省
滨州市
湖滨镇
四、判断下列句子运用了什么说明方法。
（
1
）目前最大的鲸约有十六万公斤重。
（
）
（
2
）松鼠的叫声很
响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（
）
（
3
）它们常常直竖着身子
坐着，像人们用手一样，用 前爪往嘴里送东西。（
）
（
4
）这种玻
璃叫< br>“
夹丝网防盗玻璃
”
，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店
也可以 采用。
（）
五、按要求写句子。
（1
）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联
词语把
两句话合成一句话）
（
2
）还有什么别的话 比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情
呢？
（把反问句改成陈述句）
（
3
）用修改符号在原句上修改病句。
在同学们的帮助下，使我顺利地完成了这个任务。
六、打开记忆，积累运用。
1.
远离故土的游子们常用诗句
“”
来表达自己的思乡情怀；我酷爱读
书，那怎样读书呢？那就借用朱熹的
“
三到
”
，即
；如果生活和学习
中遇到什么困难或挫折了，就可以用“
宝剑锋从磨砺出，
”
来激励自
己吧。
2.
我知道下列歇后语中加点字的谐音字。
（
1
）
秃子打伞
----
无法无
天
（）
．（
2
）盲人戴眼镜
----
假聪明
（）
．（
3
）黄鼠狼钻鸡笼
---
-
投机
（）
．．
3.
请用一段话（
50
字左右）向大家推荐你最近读的一本书。
七、拓展阅读，我收获。
（一）鸵
鸟
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，生活在沙漠地区，是现代鸟类中体
形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔
跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持 平衡，又能借助强
劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出
7
米远，时< br>速可达
60
千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它
们跑得疲倦 时，也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来 不及逃跑，
就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，
就会平安无事。 其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观
察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会 这样愚蠢，
因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，
是为了听远处的声 音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱