第八单元 单元知识小结
玛丽莲梦兔
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2021年01月24日 05:30
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小学描写冬天的诗句-短文阅读
25
古人谈读书
注意字音:
敏而
好
学
(h
à
o)
不
耻
下问
(ch
ǐ)
诲
人不倦
(Hu
ì
)
窥
天
(ku
ī
)
形近字
:
耻
(
耻笑
)
海
(
教海
)
诵
(
诵读
)
恒
(
恒心
)
缺
(
缺乏
)
职
(
职业
)
悔
(
后悔
)
涌
(
汹涌
)
桓
(
齐桓公
)
缸
(
鱼缸
)
重点句段
:
1.
敏而好学
,
不耻下问。
敏
:
聪敏< br>。好
:
喜好
。耻
:
以…为耻
。下问
:
向地位、学问不如自己的人请教
。
大意
:
聪敏而又好学
,
不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。告诚我们要谦虚好学
2.
知之为知之
,
不知为不知
,
是知也。
(1)
这则名言中有五个“知”
,
前四个“知”读
zh
ī
,
是
知道
的意思
;
最后一个“知”读
zh
ì
,
是
智慧
的意思。
(2)
大意
:
知道 就是知道
,
不知道就是不知道
,
这样才是真正的智慧。告诚我们要虚心学习< br>,
不要不懂装懂。
3.
默而识之
,
学而不厌
,
诲人不倦。
)
识
:
记住
。厌
:
满足
。诲
:
教诲
。
大意
:
默默地记住
(
所学的知识
),
学习不知道满足
,
教人不感到疲倦。告诚我们学海无涯
,
要勤奋学习而不感 到满足
。
4.
余尝谓读书有三到
,
谓心到、眼到、
口到。心不在此
,
则眼不看仔细
,
心眼既不专一
,
却只< br>漫浪诵读
,
决不能记
,
记亦不能久也。三到之中
,
心 到最急。心既到矣
,
眼口岂不到乎
?
(1)
读书要有三到
,
即
心到、眼到、口到
,
其中
心到
最重要。原因是“
心不在此
,
则眼不看
仔细
,
心眼既不专一
,
却只 漫浪诵读
,
决不能记
,
记亦不能久也”
。
(2)
画线句子的意思是
:
心已经到了
,
眼口难道会不到吗
?
5.
盖士人读书
,
第一要有志
,
第二要有识
,
第三要有恒。
有志则断不甘为下流
;
有识则知学回
无尽
,
不敢以一得自足
,
如河伯之观海
,
如井蛙之窥天
,
皆无识者也
;
有恒者则断无不成之事。
1
/
4
此三者缺一不可。
(1)
由文段可知
,读书人应具备三个条件
:
第一要有
志向
,
第二要有
见识
,
第三要有
恒心
。
(2)
画线句子的意思是:
有见识就能明白学无止境
,
不敢稍有心得就自满自足
,
像河伯 观海
,
井底之蛙观天
,
这都是没有见识的人
。
篇章整体:
1.
第一篇中的几则名言选自
《论语》
,此书记录的是
孔子及其弟子
的言行。孔子名丘
,
字
仲尼
,
是
儒家
学派的创始人
,
春秋末期的
思想家、政治家、教育 家
。这几则语录表现了古
人
谦虚求学、学而不厌
的学习态度和
默而识 之
的学习方法。
2.
第二篇短文是
朱熹
总结的读书方法< br>,
即
读书三到
心到、眼到、口到
。
3.< br>第三篇短文是
曾国藩
总结的读书方法,他认为士人读书要做到
有志、有识、有恒 。
26
忆读书
注意字音:
津
津
有味
(J
ī
n)
水
浒
(h
ǔ
)
烦
琐
(su
ǒ
)
栩栩
如生
(x
ǔ
)
篇
章
( pi
ā
n)
某
年
(m
ǒ
u)
多音字
:
着
zhe(
看着
)
zhu
ó
(
着力
) zh
á
o(
着迷
)
传
zhu
à
n(
传记
)
chu
á
n(
传达
)
卷
ju
à
n(
试卷
)
ju
ǎ
n(
卷尺
)
形近字
:
津
(
津津有味
)
衰
(
盛衰
)
朴
(
质朴
)
琐
(
烦琐
)
律
(
规律
)
哀
(
哀求
)
扑
(
扑来
)
锁
(
铁锁
)
积累词语:
(
津
)(
津
)
有味
一
(
知
)
半
(
解
)
(
栩栩
)
如生
(
索
)(
然
)
无味
朦朦
(
胧
)(
胧
)
(
无
)(
病
)
而呻
心
(
动
)
神
(
移
)
不能
(
自
)(
已
)
重点句段:
我自
1980
年到日本访问回来后
,
即因腿伤闭门不出
,
“行万里路
做不到了
,
“读万卷书”
2
/
4