部编版四年级语文下册第八单元教材分析
别妄想泡我
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2021年01月24日 05:34
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第八单元
单元教学初探
一、单元内容总述
1.
本单元主题：
本单元课文主要是围绕“童话故事”这个专题进行编排的 。主要由《宝葫芦
的秘密》
《巨人的花园》
《海的女儿》三篇课文组成。编排意图是引 导学生感受童
话的奇妙，体会人物真善美的形象。
2.
本单元重点：
（
1
）感受童话的奇妙，体会人物真善 美的形象。本单元的三篇课文都是经
典童话故事，充满奇思妙想，非常有趣。展示了人物的美好形象。< br>《
<
宝葫芦的秘
密
>
（节选）
》介绍了宝葫芦的故事 ，非常有趣、想象奇特。
《巨人的花园》介绍
了巨人和孩子的故事，说明了只有学会分享，才能 得到快乐、幸福的道理。
《海
的女儿》
描写了小人鱼为了自己心爱的王子，
不 惜牺牲自己的生命，
展现了小人
鱼处处为别人着想的美好品质。
（
2
）按自己的想法新编故事。
《
<
宝葫芦的秘密
>
（节选）
》课后题有“根据
已有内容创编宝葫芦的故事。
”习作《故事新编》重新编一个故事， 可以是《龟
兔赛跑》的故事，也可以是《狐假虎威》
《井底之蛙》
《狐狸和乌鸦》的故 事。
内容
25
宝葫芦的秘密
（节选）
26
巨人的花园
本文介绍了巨人花园的美
丽景色，介绍了花园的多 次变
化。
重点理解巨人花园变化的原
因。
2
2
教学要点
介绍了王葆和宝葫芦的故
事。重点是了解宝葫芦的故事，
学会创编故事。
课时
教学建议
1.
默读课文，说说
王葆为什么想得
到一个宝葫芦。
2
选一个，根据已
有内容创编故事。
1.
朗读 课文，
找出
巨
人
花
园
景
色
美
丽的 句子，了解巨
人
花
园
变
化
的
原
因。
2.
画出描写小男孩
的句子，说说他让
巨
人
发
生
了
怎
样