关于诸葛亮的作文(共10篇)
萌到你眼炸
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2021年01月24日 07:01
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《关于诸葛亮的作文》
关于诸葛亮的作文（一）：
神机妙算的诸葛亮
我暑假看完了四大名着的三国演 义，其中，我最欣赏的是诸葛亮，那就一齐来听听关于诸
葛亮的小故事吧。
孙权的手下周瑜很妒忌诸葛亮的才华，所以故意跟他说：我能够在一天之内杀死曹 操的两
名大将。但你务必要在十天内造出十万支箭。诸葛亮笑着说：我不用十天，只要三天就行了。大家都不明白诸葛亮葫芦里卖的什么药。程昱问诸葛亮：需要什么吗？诸葛亮说：不用干什么，
只要 叫士兵做一些草人和船就行了。到了第三天，雾气很大，诸葛亮叫士兵把做好的草人和船
放出来然后自我 在里面坐享其成，雾很大，曹操听到外面敲锣打鼓的声音，所以以为外面的是
真人，所以命令士兵放箭。 放完箭后，诸葛亮和士兵齐喊：谢曹丞相送箭。大家最后明白诸葛
亮葫芦里卖的是什么药了。当然，周瑜 也用计杀死了蔡瑁、张允两名大将。诸葛亮早就料到了
周瑜会杀死曹操的两名大将，还料到了周瑜会把成 就告诉诸葛亮呢！
有一次，诸葛亮由于疲劳过度、积累成疾 ，他预料到自我会在军营里过世时，临终前对蜀
国大军说：你们找一个跟我长得差不多的人来假装我，然 后装着很平静的样貌来保守蜀国。跟
蜀国大军说完的时候。他对找来自我的儿子说：我死后，你们其中必 有一个会惹来杀身之祸，
在这个军营里，有一个用红纸包装起来的纸条你能够用他来解除你的杀身之祸。 魏国的司马懿
明白了诸葛亮死后，异常开心！当他信心十足的来攻打蜀国的时候了，发现有两个诸葛亮， 三
个赵云，司马懿吓得赶紧退兵，然后，很快的逃回魏国，其实，两个诸葛亮和三个赵云都是别
人假扮的，所以赢得了死孔明吓死活仲达这句俗语的由来。司马炎立国不久后，看到了诸葛亮
侥幸生存下 来的后代，他怕诸葛亮的儿子日后会和诸葛亮一样聪明，所以找个借口把他杀了，
杀之前，他问诸葛亮对 他讲过什么，他很老实把诸葛亮临终说的话一五一十的告诉了他，司马
炎把蜀国军营拆了他发现有一个红 包着一张纸条，上方写着：来访者后退三步。他后退了三步。
还没站稳，就有一阵轰隆隆的响声吓得司马 炎连纸条都掉到地上了，原先是一块砖掉到了地上，
当他再拿起纸条后背后写着：我救你一命，请你饶我 后代一命。不杀诸葛亮的后代了并且把他
封为大将军，大家心里都暗
暗佩服诸葛亮的才智。
我觉得诸葛亮是 一个智勇双全、顾全大局的人，我也很欣赏他。你们觉得诸葛亮是怎样样
的人呢？
关于诸葛亮的作文（二）：
我谈诸葛亮
上一周，我们结束了语文第五组的学习 ，第五组的主要资料是让我们去感受栩栩如生、引
人入胜的人物，了解主要资料，体验阅读名著的乐趣。
在这一组中，给我印象最深的就是
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课 《草船借箭》中的诸葛亮。这篇文章以借箭为主
线，主要写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在< br>10
天之内造好十万支箭，以此来陷害
他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操借箭，挫败 了周瑜的暗算。
诸葛亮算天、算人、算地。算天：预计3
天后必有大雾。算人：明白雾这样大，曹操必
须不敢轻举妄动。算地：明白南岸的船顺风 顺水速度快，即使曹操发现也追不上。所以他才敢
尽情地在船上饮酒作乐，等到天亮后满载而归。
透过这件借箭的小事，充分表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才 智超群和宽宏超多。也
能够看出周瑜的心胸狭隘、忌才妒能和目光短浅。
我们在生活中要学习诸葛亮的足智多谋，遇事往前多想几步，找到最好的解决办法，不要轻举妄动，要多动脑筋。在学习中，遇到不明白的题，要自我动脑筋去想，努力找到突破口。
如果实 在想不出来，能够去请教老师，看看老师是怎样解答的，以后再遇到这种类型的题就明
白该怎样去解决了 。
今后我要多读书，多去感受书本中像诸葛亮这样的人物的 特点，多去体会那些生动的人物
形象和阅读的乐趣。
关于诸葛亮的作文（三）：
我眼中的诸葛亮
很喜欢看那些名著，所以我对那些 名著里的人物都十分的熟悉，就说说诸葛老师吧，诸葛
老师是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相， 在我的眼中，诸葛老师是一个阻止了时代进
步的糊涂军师。
让我们试着想一想，假如诸葛老师不跟随刘备帮忙其实现三国鼎立的局面，而是投奔曹操，
成为 曹操的军师，他们的军队必须会势如破竹，无人可挡。况且曹操已经消灭了北方的袁绍，
只剩下小小的东 吴。如果诸葛老师投奔了曹操，上有诸葛老师掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人
周密筹划，诸葛老师也可免 除凡事事必躬亲，一统天下指日可待。可他偏偏就要去帮落魄的刘
备，这一帮，诸葛老师直到心力交瘁病 死也没有与对手抗争完；这一帮，天下多少人去参军，
多年的大大小小的混战，致使百姓受尽战乱之苦， 颠沛流离；这一帮，牵扯多少英雄好汉争相
残杀，血流满地；这一帮，硬是死死的扼制住曹操统一天下、 造福百姓的决心；这一帮，究竟
有什么可执着的？
如果反之，诸葛老师投奔曹操，天下必定统一，百姓必定安居乐业，不受战乱折磨，曹操
也能够实现了统 一天下的愿望，英雄们也可结为兄弟，而诸葛老师也不必心力交瘁直至累死，
又有什么不好？老百姓不管 谁坐天下，只关心过上真正属于自我的幸福、太平的好日子！所以
诸葛老师在我眼中他有人生抉择的失误 ，至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。
同学们，你们赞同我眼中的名著人物诸葛老师的观点吗？
关于诸葛亮的作文（四）：
让我感动的诸葛亮
话说天下大事，分久必合，合久 必分！自幼起，我就从《百家讲坛》里听着名家津津乐道
《三国演义》，最出神入化的莫过于大先生――
孔明，常言道：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。可
见他的才华横溢，非同一般。
相传孔明是一位身高七尺、才高八斗的大学问家，他能一眼识破魏将司 马懿的心思，巧用
一回空城计。他轻轻一摇孔明扇，便有妙计横生；他默默焚香抚琴一曲，便能胜过百万 精兵；
他静静赏鱼半晌，便会闪现绝佳战略图，刘备三顾茅庐，不禁使刘备心悦如鱼得水。啧啧称赞声不绝于耳
东汉末年，天下三分，豪杰并起。一把鹅毛 扇，一盏孔明灯是诸葛亮的代名词，他只身在
茅庐中，却能明察千里之外，他的神机妙算无不令人称奇！ 他一生谨慎，长于巧思，从不打无
备之战
――
当马谡违令，城内失守时，魏将司马懿引 十五万魏兵逼近西，士兵纷纷无心应战，
但孔明根据对方的实力，思量片刻之后果断下令：诸军各守城上 巡哨的岗棚，如有高言大语者，
斩首，孔明携两小童焚香弹琴，司马懿固然上当了。而现今物质生活优越 的学子们，一到关键
时刻，总或多或少的有临时走马观花，草草复习搪塞老师、父母，更缺乏一种职责心 ，我应时
刻提高警惕，不打无备之战。孔明更能知已知彼，以不一样的视角概括对方心理及天气、季节< br>的状况做出不一样的战术策略，如巧借东风。
诸葛亮 不仅仅是一个政治家，还是一个足智多谋的军事家，他为蜀汉基业鞠躬尽瘁死而后
已，为天下大计，竟然 一夜白头。蜀汉兴建五年，他率师北上伐魏。在出师前还不忘将国家大
事
――
对后主嘱 咐，激励子孙后背，我们都明白他不放心，但这是他的职责，是他的使命，是
他的忠诚。他豪情万丈，大 笔一挥，蘸着自我的心血，慷慨激昂的写下了千古表文：《出师
表》，对于蜀汉而言，历史所书写的并不 是一个完美的结局，留给后人的是欲语先流泪，连现
实主义诗人、诗圣杜甫也曾泣不成声地喊叫：出身未 捷身先死，长使英雄泪满襟。孔明，大丈
夫独有的情怀
――
心系天下，怎叫世人所忘怀 ？
诸葛亮，受任于败军之际，奉命于危难之间。在呕心沥血 的二十几年中，他报先帝之恩。
本能够借扶不起的阿斗为名，自我完成霸业，但他为了使国家兴旺发达， 他北上伐魏，谆谆教
诲阿斗成为明君。
啊，诸葛亮，你才华飞扬，令人称奇！
啊，诸葛亮，你心系国家，坚守使命！
啊，诸葛亮，你执着追求，忠心耿耿，怎不叫我感动，对您所敬仰！
关于诸葛亮的作文（五）：
谈诸葛亮
其实，历史对诸葛亮添加了过多的赞扬，却没有人真正地批评过他。
大家翻开历史书，蜀汉为什么会灭亡呢？其实刘备临终对诸葛亮说要他辅佐刘禅，但是他却一切包办，导致刘禅没有任何办事潜力，因此之后信任宦官，导致蜀汉灭亡。
而且，诸葛亮没有把他的本领找个继承人继承衣钵。他在一出祁山时就在天水收了 姜维，
可一向到临死，他都没有认真教育过姜维，只给了他一本书。
还有，诸葛亮把荆州占住不放，结果与东吴不和，直接导致了关羽的牺牲，间接让张飞与刘备都相继被害。
之后，我们就要讲到诸葛亮一生中最大的荣耀与错误
――
征南蛮、伐北魏。
其实，当时诸葛亮刚刚打下川地，百姓刚喘息一两年，又劳师出征，劳 民伤财，实不可取。
而且，当时的天下大势是与东吴有不和，后方不固，而魏虽撤胜诸葛亮一筹的司马懿 ，但急切