二年级应用题拓展
萌到你眼炸
956次浏览
2021年01月24日 08:42
最佳经验
本文由作者推荐
学习格言警句-黄星
第二讲
应用题
课前复习
1.
动物园的兔笼里有黑、白两种兔子,其中黑兔子
26
只,比白兔子少
7
只,动物园的兔
笼里一共有多少只兔子?
2.
二年级图书角原来有
98
本书,买回来< br>26
本,又借出去
39
本,图书角现在还有多少本
书?
3.
小松鼠每天要吃
6
个松果,现在它已 经采了
19
个,算一算小松鼠还要采几个松果才够
它
5
天吃?
解答应用题,首先要认真看题,弄清楚已知条件和要求 的问题,找出它们之间的关系,
正确列出算式,细心计算,认真检验,写出答句
.
如果 我们解答应用题都按这些步骤去做,
从小养成良好的习惯,到高年级时解答难度大的应用题,就能得心应 手了
.
知识导航
除了一般应用题外,在解应用题时我们还经常会遇到以下几种特殊的类型:
1. < br>有多余条件的应用题
.
经常在一道应用题里,有些条件在解题时用不上,称为多余条件,
解题时就不要用它
.
水果店里有
30
千克苹果、
25
千克香蕉,卖了
13
千克香蕉,还有多少千克香蕉?
想一想:这道题怎样做?
爱心
----
体现关怀
;
责任
----
创造价值
;
诚信
-----
恒久感动
.
1
2.
有隐藏条件的应用题
.
在有的应用题中,有的已知条件表面上看不见,但是却隐藏在题
目当中,需要我们认真看题才能 发现
.
小学二年级每天上
5
节课,一个星期要上几节课?
想一想:这道题隐藏了什么条件呢?
3.
多种解法的应用题
.
有时一道应用题,解答方法不止一种,我们要做到一题多解,并选
择最简便的解法
.
小明有
41
张邮票,
送给华华12
张,
小林又送给他
17
张,
现在小明有多少张邮票?
想一想:你能用几种方法解答这道题?
不同的应用题解决问题的方法也不一样,下面我们就一起来解答一些实际问题
.
在解答
问题的过程中,同学们要善于思考、善于总结方法
.
实践应用
【例
1
】
一 辆公交车里有
30
位乘客,到大桥站有
17
人下车,又上来
19人,现在车上
和原来比,人多了还是少了,多(或少)几个人?
【例
2
】
王奶奶家 喂了
2
只大公鸡,喂的老母鸡比大公鸡多
6
只,每个星期平均一只
老 母鸡下
4
个鸡蛋,王奶奶喂的这些鸡一个星期能下多少个蛋
?
爱心
----
体现关怀
;
责任
----
创造价值
;
诚信
-----
恒久感动
.
2
拓展训练
1
、
18
个同学做红花
30
朵,做的红花比黄花少
9
朵,做的红花和黄花一共多少朵?
2
、二年级一班活动室有
42
个皮球和
35
个花皮球,把皮球平均分给
7
个小组的同学
玩,每个小组可以分到几个皮球?
3
、在上一题中,如果把三个已知条件都变成可使用条件,应该提一个什么问题?
【例
3
】
小华每天写
8
个大字,比小军每天多写
2
个
.
小华 和小军一星期一共写多少个
大字?
【例
4
】
二年级男女生在一起玩猫捉老鼠的游戏,男生有
12
人,女生是男生的
2
倍
.
小刚已经捉到了
13
个同学,还有多少个同学没有被捉到?
爱心
----
体现关怀
;
责任
----
创造价值
;
诚信
-----
恒久感动
.
3
拓展训练
1
、小红每分钟剪
4
朵小红花,小强每分钟比小红多剪
2
朵,他们 两人一小时一共剪
多少朵小红花?
2
、有三块一样长的木板,如下图这样钉在一起,成了一块长木板
.
如果每块木板长
25
厘米,中间钉在一起的长
5
厘米,现在长木板有多长< br>?
【例
5
】
小卉今年
6
岁,妈妈今年
3 6
岁,再过
6
年,小卉读初中时,妈妈比小卉大多
少岁?
【例
6
】
二年级原来女同学比男同学多
25
人,今年二年级又增加了
80
个男同学和
65
个女同学,请问:现在是男同学多还是女同学多
?
多几人
?
爱心
----
体现关怀
;
责任
----
创造价值
;
诚信
-----
恒久感动
.
4