乘法和除法之间的关系上课讲义

玛丽莲梦兔
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2021年01月24日 09:36
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2021年1月24日发(作者:李媛媛的儿子)















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(
数学
)
学科



章节(或单元)第
( 17 )
课时教案

教材版本
:
北京市义务教育课程改革实验教材

年级
:


年级

课题

乘、除法之间的关系

知识与技能:









使学生理解除法的意义,知道除法是乘法的逆运算,并会在实际中运用。

过程与方法:

学生自己总结乘、除法各部分间的关系,并会运用这些关系进行乘、除法的验
算。

情感态度与价值观:

感受知识之间的联系,培养学生养成良好验算的习惯。

教学重点

教学难点

主要教法

学习指导

教学资源

理解乘除法之间的关系。

理解乘除法之间的关系,应用关系解决实际问题。

观察、比较、概括、讲授

在情境中教学,通过观察、比较、概括,理解、掌握乘、除法之间的关系。

课件

乘除法之间的关系

四年级有
4
个班,每班
40
人,一共有多少人?

四年级有
160
人,平均分成
4
个班,每班多少人?









四年级有
160
人,每
40
人分一班,可以分成几个班?

40
×
4 = 160


因数

×

因数
=


160
÷
4 = 40


被除数

÷

除数
=


160
÷
40 = 4
一个因数
=
积÷另一个因数

除数
=
被除数÷商

被除数
=
商×除数


教学过程

时间

教学内容及教师活动

学生活动

课型

新授

课时


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