分数应用题练习讲义(乘法和除法)

温柔似野鬼°
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2021年01月24日 09:43
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高贵的施舍答案-温暖的话

2021年1月24日发(作者:我欲成仙)
.












. word.















.
分数应用题讲义

一、重要知识点

1
、找准单位“
1

、总量、分量、分率,找出等量关系。

2
、对应的分量要找对应的分率,

3
、总量
=
分 量÷分率;分量
=
总量×分率;分率
=
分量÷总量

4
、解题方法:

①一道分数应用题中,先根据分率所在的哪个条件,找出并 判断“
1



分率是“谁的”几分之几,谁就是单位“
1

(分率是一个不带单位的、不具体
的分数,反映的是两个数之间的一种倍数关系。< br>)

单位“
1
”的量的判断:根据分率来判断把哪个数量平均分成多少 份,哪个数
量就是单位“
1



②表示单位“
1
”的量是已知的,则该题用“×”


表示单位“
1
”的量是未知的,则该题用“÷”或方程。

③解题的 关键是:寻找“与数量对应的分率”

“与分率对应的数量”


二、基本练习及讲解

(一)、乘法应用题练习

一.填空。

1
.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“
1< br>”
,并想一想理由。

1
4

1
)甲数是乙数的
















2
)男生人数占女生人数的













5
5
3
7

3
)甲的

相当于乙。















4
)乙的

与甲相等。












5
8
7
7
7

5
)甲比乙多







(小提示:甲比乙多

的意思是甲比乙多的量是乙的



8
8
8
..




























.
























...
.












. word.















.
4
2
.一个数是
56
,它的

是(






);

7
2
3

学校买来新书
240
本,
其中的

分给五年级。
这里是把














看作单位
1


3
如果求五年级分到多少本?列式是(
















)。

4
.五年级一 班参加课外小组的有
40
人,五年级二班参加的人数是五年级一班的

。这里
5
是把(










)看作单位“
1
”,如果求五年二班参加多少人列式是(









)。

4
4
5


30
千克大米,
吃了

千克还剩









千克;

30
千克大米,
吃了


吃了








5
5
千克



二.判断。

1
3
1

3
吨钢铁的


1
吨棉花的

同样重。
















4
4
2
2
2

12
×

就是求
12


是多少。









5
5
4
7
3

1.2
×

的积小于被乘数。















4

大于

小于

的分数只有
2
个。







15
9
9
3
2
1
2
2
5


吨的



吨。(
















6

5
×

表示
5


相加。(






4
15
10
9
9
三、在单位“
1
”下面画双横线,先写出数量关系式,然后列式解答。
(每题
10
分共< br>70
分)

1
1
、仓库原有
45
吨大米,运走了

,运走了多少吨?(画线段图)

5
4
4






















































..




























.
























...
.












. word.















.
3
2

一辆大卡车可载货
5
吨,
一辆 小卡车的载货量是大卡车的


小卡车的载货量是多少吨?
4
(画线段图)
























































1
3
3
、水果店运来
60
筐苹果,运来的桔子是苹果的

,运来的梨是苹果的

,水果店运来多
5
4
少千克苹果?(画线段图)

























































3
4
、女生人数是男生人数的

,男生有
30
人,女生有多少人?

5
























































4
5
、一桶油
10
千克,用去了这桶油的

,用去了多少千克?

5
























































四、解决问题:

1
、看图列式,并计算。



















一台彩电
2400


..




























.
























...
.












. word.















.

原价


现价






















?元

2
.一桶油
10
千克,用去了这桶油的
4
5

,用去了多少千克?(画线段图)



3
.育民小学有男 同学
840
人,女同学人数是男同学的
4
7

,这个学校有女同学多少人?




4
.一堆煤20吨,又运来它的
1
4

,又运来的煤是多少吨?




5

教 师公寓有三居室
180
套,
二居室的套数是三居室的
2
1
5


一居室的套数是二居室的


4

教师公寓有一居室多少套?




(二)、除法应用题练习

一、基本题

..




























.
























...


.












. word.















.
1
、指出下面每组中单位“
1
”和对应分率。

①白兔是黑兔的


(



)
平均分为
6

,










看作单位

1

,(




)
相当于这样的
5
份,
对应的数量是(







②一种毛衣现价是原价的
4/7
。把
(



)
平均分为
7

,
把(



)看作单位

1

,(



)
相当于这样的
4

,4/7
对应的数量是(







。现价比原价少的
部分对应的分率是(









③九月份的产量比八月份增加了



单位“
1












。九月份的产量对应分率(












2

根据已知条件用“——”线标出单位“
1
”的量,再写出数量关系式




1
)妈妈年龄的



3
)男生人数占总数的


5
9
是女儿的年龄。






2
)已经用这根绳子的


11
12
20
5











4
)今年车祸比去年减少








21
8
..




























.
























...
.












. word.















.

4
)现价比原价增加




7
7
















6
)没有看的占这本书的


10
15
3
、六年级有男生
100
人,女生有
80
人。


1
)男生人数是女生的几分之几?




2
)女生是男生的几分之几?




3
)女生是全年级学生的几分之几?




4
)男生人数比女生多几分之几?



3
、某生产队挖一条长
300
米的水渠,第一天挖了全长的
1/4
,挖了多少米?还
剩多少米?



..




























.
























...
.












. word.















.

4
、某车间五月份生产零 件
3000
个,六月份比五月份多生产了
,六月份生产
了多少个零件?

分析:












看作单位

1










知的。
可用















方法计算。
对应的数量是(












,六月份生产的对应分率是(








解答:


5
、某小学 有学生若干人,其中女生占
3/8
,还已知该校男生有
240
人,这所小学共有多少人?

分析:










看作单位

1










知的。
可用















方法计算。男生的对应分率是(







解答:





6

小亮在银行存了
240
元,
小华存的钱是小 亮的
5/6

小华存的钱是小新的
2/3

小新存了多少元 ?




..




























.
























...

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